活動設(shè)計--走進首都北京

活動設(shè)計--走進首都北京

  

走進首都---北京

教師：張悅

活動內(nèi)容：社會領(lǐng)域―走進首都北京

有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

1、通過電教多媒體手段讓幼兒對首都北京有初步的認識，了解北京的主要名勝古跡。

2、發(fā)展幼兒的傾聽能力、想象力及語言表達能力。

3、萌發(fā)幼兒熱愛首都北京、熱愛祖國的情感。

活動準備：電視機、錄放機、錄像帶、投影儀、電腦課件。

活動過程與指導(dǎo)：

1、請幼兒欣賞錄像片，引出北京。

2、帶領(lǐng)幼兒以旅游的形式分別觀看天安門、故宮、天談、長城的圖片、傾聽景點介紹。

3、教師提問：

（1）剛才小朋友去了哪些景點？

（2）除了這些景點以外，你還知道北京有哪些名勝古跡？

4、幼兒用彩色透明的投影片拼出北京的建筑，自由講述。

5、知識擴展：各國的首都

（1）美國的首都---華盛頓

（2）英國的首都---倫敦

（3）法國的首都---巴黎

（4）日本的首都---東京

（5）泰國的首都---曼谷

6、愛國主義教育：

幼兒自由討論：

（1）長大以后想做什么？

（2）怎樣建設(shè)我們的祖國？