如何面對孩子的任性

如何面對孩子的任性

如何面對孩子的任性

  孩子的任性常常是由家庭的嬌寵造成的,也是與孩子某一時期想獨(dú)立的心理特點(diǎn)有關(guān)。為了改變孩子的任性,不妨可以試試以下的幾種方法:

  一、不為所動法
  當(dāng)孩子提出不合理的要求以至哭鬧、撒潑時,千萬不要急著去哄他,去抱他。先讓他把所有“本事”都使出來,當(dāng)他明白“小脾氣”不管用時,他自然就會罷休。這時候,作為老師,再對孩子進(jìn)行說理教育也不遲。這樣,也會讓孩子深刻明白到:他的“哭”、“鬧”對于老師來說,是不會起到絲毫作用的。

  二、磨練法
  老師應(yīng)該多為孩子提供磨練的機(jī)會,盡量減少對孩子的百般呵護(hù)。以便讓孩子在磨練中能夠自己去克服困難,鍛煉意志,增強(qiáng)獨(dú)立的意識。從而學(xué)會并懂得如何去關(guān)心、愛護(hù)、幫助別人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、循循善誘法
  在孩子的任性行為中,有時會蘊(yùn)藏著積極的因素。
  如:三歲的孩子非要親手為你打傘遮雨。這時,你應(yīng)該對此“閃光點(diǎn)”加以誘導(dǎo)。既講清后果,又表示感謝。這樣,既不會傷害到孩子的自尊心,又會避免了孩子的任性行為。

  四、轉(zhuǎn)移興趣法
  當(dāng)孩子任性起來,非要這要那時,應(yīng)該利用當(dāng)時的情景特點(diǎn),設(shè)法把孩子的注意力、興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移到別的事物上去,以便使他忘卻那些不合理的要求。當(dāng)然,這得需要老師花費(fèi)很多心思與耐心的。

  五、激將法
  作為老師,應(yīng)該利用孩子的自尊心和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),機(jī)智的“將”他一軍。
  如:當(dāng)孩子提出無理要求時,我們可以對孩子說“你掃地不如老師掃得干凈,不相信你就試試”之類的話。當(dāng)孩子聽完后自然就會想躍躍欲試。等著孩子把所有事情都做好了,老師再對他夸獎一番。這樣,既使孩子不會再任性了,又能使其產(chǎn)生滿足感,還會激發(fā)孩子們更加上進(jìn)的信心。