小鞋找朋友(托班生活活動)

小鞋找朋友(托班生活活動)

  

活動背景：
    托班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，午睡起床后穿鞋時，經(jīng)常把鞋穿反。于是，我組織了一系列游戲活動，讓幼兒在游戲中學會把鞋穿正。

活動目標：
    認識鞋有反正，學會區(qū)分鞋的反正。

活動準備：
    1、中午起床后，有意識引導幼兒認識自己的兩只腳不一樣，兩只鞋也不一樣。
    2、擬人化鞋樣兩雙，分別是高興和生氣的表情，剪好的鞋樣及畫好的鞋印若干，配樂兒歌磁帶《小鞋朋友》。

活動過程：