托班環(huán)保系列活動--會滾的瓶寶寶

托班環(huán)保系列活動--會滾的瓶寶寶

托班環(huán)保系列活動--會滾的瓶寶寶

  

――環(huán)保系列活動一

活動目標:

⒈發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

聽  課  老  師

活動過程:

⒈幼兒手抱瓶寶寶,師生一同進入活動室。

我們昨天把瓶寶寶打扮得真漂亮,瓶寶寶要和我們做游戲了。瞧,它最喜歡滾了?。ㄆ繉殞殱L)

(教師示范)你們也來滾吧!幼兒自由滾動瓶寶寶。

看,瓶寶寶滾到哪里去了(誰的家里去了)?(滾到小動物家去了)教師評價瓶寶寶滾得遠。

有些瓶寶寶沒有滾到小動物家。沒關(guān)系,沒關(guān)系。來,我們把瓶寶寶抱回來,再來試一試。

瓶寶寶滾到小動物家玩兒去嘍?。?-4次幼兒練習(xí))

⒉瓶寶寶累了,它想休息休息!

我們也來做個瓶寶寶,誰愿意來。(教師請)。表揚鼓勵。

滾到小動物家怎么滾,誰愿意來滾一滾(幼兒滾)。滾起來了,滾起來了,到嘍,小動物家到嘍。

來,滾到陳老師身邊來。

還有哪些小動物家沒滾,我們一起來滾吧!(滾呀滾呀滾呀滾,滾到小動物家里去;滾呀滾呀滾呀滾,滾到陳老師身邊來)。

(幼兒多次反復(fù)來回滾)

⒊看你們滾得這么棒,瓶寶寶說它休息好了,也想和我們一起玩。它說,它先滾過去,你們也滾過去抓住它。教師把瓶寶寶滾過去。