為文必先為人---葉圣陶教育子女的故事

為文必先為人---葉圣陶教育子女的故事

為文必先為人---葉圣陶教育子女的故事

       葉圣陶(1894―1988年),我國(guó)著名作家和語(yǔ)文教育家。教師出身的他,不僅對(duì)我國(guó)的教育和文學(xué)事業(yè)傾注了畢生心血,而且在家庭教育方面也有其獨(dú)到見(jiàn)解。他的“為文必先為人”的思想,對(duì)我們當(dāng)今的家庭教育也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。葉老有二兒一女:至善、至美、至誠(chéng)。50年代后期,其子葉至誠(chéng)與方之、高曉聲等文學(xué)青年創(chuàng)辦了文學(xué)雜志《探求者》,結(jié)果被錯(cuò)誤批判,在人生之路上遭受不小的挫折。但他始終沒(méi)有改變做人的真誠(chéng),沒(méi)有改變對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的追求。他之所以能夠如此,應(yīng)該說(shuō)與其父親對(duì)他的教育是分不開(kāi)的。葉至誠(chéng)在談到這段經(jīng)歷時(shí)曾深有感觸地說(shuō):“我的品格的形成,是與父親的教誨和培養(yǎng)分不開(kāi)的。父親分別給我們子女起名至善、至美、至誠(chéng),就是希望我們子女具備完美的人格。父親教導(dǎo)我們?yōu)槲呐c做人是分不開(kāi)的,但為文必先為人?!?nbsp;葉老既是這么說(shuō)的,更是這么做的。
 
    葉至善在回憶其父指導(dǎo)他們練習(xí)寫作的有關(guān)文章中寫道:“吃罷晚飯,碗筷收拾過(guò)了,植物油燈移到了桌子的中央。父親戴起老花眼鏡,坐下來(lái)改我們的文章。我們各據(jù)桌子的一邊,眼睛盯住父親手里的筆尖兒,你一句,我一句,互相指摘,爭(zhēng)辯。有時(shí)候,讓父親指出了可笑的錯(cuò)誤,我們就盡情地笑了起來(lái)。每改罷一段,父親就朗誦一遍,看語(yǔ)氣是否合適,我們就跟著他默誦。我們的原稿好像從鄉(xiāng)間采回的野花,蓬蓬松松的一大把,經(jīng)過(guò)了父親的選剔跟修剪,插在瓶子里才像個(gè)樣兒?!薄罢f(shuō)是父親改,實(shí)際是商量著共同改。父親一邊看我們的習(xí)作一邊問(wèn):這兒多了些什么?這兒少了些什么?能不能換一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)脑~兒?把詞兒調(diào)動(dòng)一下,把句子改變一下,是不是好些?……”從表面上看,葉老是在指導(dǎo)子女練習(xí)寫作,實(shí)際上,他更是在教育子女為人。