找呀找呀找朋友

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  找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……父母幫助孩子學(xué)會積極的社會交往和人際溝通,對孩子的整個心理發(fā)展將產(chǎn)生巨大的作用。 

  兒童在學(xué)說話之前就已學(xué)會了與人交往的方式。2歲以后,他們的交往范圍擴大了,交往對象也日益豐富。這個時期的孩子開始意識到別人的存在,漸漸地與別人發(fā)生了競爭與合作、友好與對立、攻擊與逃避、接受與拒絕、支配與服從,以及理解、關(guān)心、同情等交往關(guān)系,他們會不斷地重復(fù)某種交往行為并使之習(xí)慣化。這一階段孩子所體驗到的交往關(guān)系,將會對他們的人格發(fā)展產(chǎn)生長遠的甚至是終身的影響。 

  交往源自活動,和活動密切相關(guān)。因此,父母應(yīng)創(chuàng)造適宜的環(huán)境和機會,讓孩子獲得積極的交往體驗,培養(yǎng)孩子合理的交往需求,盡快熟悉人際社會的交往規(guī)則,這對發(fā)展孩子良好的人際交往能力,養(yǎng)成他們自尊和自信的性格是十分必要的。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)