從小培養(yǎng)孩子堅強的意志品質

從小培養(yǎng)孩子堅強的意志品質

從小培養(yǎng)孩子堅強的意志品質


  有的父母抱怨,我的孩子太不自覺了,從不主動自覺地學習。有的父母抱怨,我的孩子干什么事都沒有長性,總是半途而廢,要能堅持就好了。是意志品質的又一重要特征。有的父母抱怨,我的孩子做事猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷,沒有果斷性。還有的父母抱怨,我的孩子總想學好,可是自己控制不住自己,自制能力太差……可見,現在,自覺性、堅持性、果斷性、自制性已經成為孩子缺乏的意志品質。然后這四者卻是意志品質的重要特征?!?BR>  一個人的性格如何,跟他一生的發(fā)展、生活、工作乃至身體都有直接的關系。有一句流傳很廣的話――性格即命運。人的性格由四方面主要內容構成:對現實對自己的態(tài)度,意志,情緒,理智。它們形成一個統(tǒng)一的整體,成為性格。每個人有每個人的性格特點,自然有優(yōu)劣之分。好的性格,在這四個方面的表現都是上乘,缺一不可。其中意志起著特殊重要的作用,既能調控態(tài)度,又能調控情緒,并且促進和保證理智的充分發(fā)揮。因此,培養(yǎng)孩子的意志品質是非常重要的任務?!?BR>  自覺、堅持、果斷、自制是構成一個人意志品質的四個基本因素?!?BR>  意志品質不是天生的,主要靠后天的教育培養(yǎng)。一個小孩子,幼兒和小學低年級會表現出意志品質的初步狀態(tài)。小學三四年級開始,意志品質的各個因素發(fā)展很快。因此,必須從小抓緊意志品質的培養(yǎng),一點也不能放松?!?/P>

  意志品質主要在實踐行動中培養(yǎng),適當講道理是必要的,但關鍵是實踐。培養(yǎng)意志品質的方法很多,而且因人而異,這里提出幾種方法供父母參考?!?/P>

  1、摸清孩子意志品質方面的薄弱因素,有針對性地采取教育措施。 
  每人孩子都有一定的意志力,只是強弱不同,如果具體分析,其強弱的具體環(huán)節(jié)不同,要從孩子實際出發(fā),找準弱點?!?BR>  比如那些做事情虎頭蛇尾的孩子,看起來很讓人頭疼,卻是能夠很快確定目標、確定行動階段的人,而弱點在于堅持性和自制力上。對待這樣的孩子,在確定目標之后,要打預防針,提醒他一旦干起來,就要克服困難堅持下去。在行動過程中,則要幫助孩子正視困難,克服困難,加大自我管理的力度,不斷地激勵他。在接近目標時,尤其要講“行百里者半九十”的道理。有幾次這樣的過程,孩子的薄弱環(huán)節(jié)就會得到扭轉?!?BR>  有的孩子做一件事開頭猶猶豫豫,難下決心,而干起來之后能夠較好地堅持。這種孩子的優(yōu)勢在執(zhí)行計劃,而決定計劃方面薄弱,內、外因素干擾使他難以果斷做出決定。對這樣的孩子,就應在一個行動的起始階段,幫他分析利弊因素,盡快確定目標,培養(yǎng)孩子的果斷性?!?/P>

  2、從小事做起,磨煉孩子的意志?!?BR>  千里之外,始于足下。從小事做起,持之以恒,是磨煉意志的好方法。許多在事業(yè)上有成就的人,都曾通過小事情磨煉自己的意志。從小事做起,只是起點。培養(yǎng)堅強的意志品質,要隨著孩子的成長和進步,從小到大,從易到難,從低到高地磨煉孩子。當孩子能夠迎接越來越大的困難挑戰(zhàn)的時候,一個意志堅強的孩子就站在父母面前了?!?/P>

  3、教育孩子學會“跟自己做對”?!?BR>  人貴有自知之明,要幫助孩子認識自己意志品質的水平,發(fā)現自己的不足。人更可貴的應該是“苦其心志,勞其筋骨……增益其所不能?!庇兄練獾暮⒆?,應該充滿自信地對自己說:“我就不相信我不能改正缺點,別人能做到的,我也能做到;別人做不到的,我要爭取做到?!薄?BR>  大家知道,“勞其筋骨”是磨煉意志的重要方法。適合孩子的艱難一些的勞動、體育活動,能使孩子堅強起來。長途遠足,爬山,跑步,游泳,較重的勞動……可供選擇的內容很多,父母要指導孩子選擇,關鍵在于堅持。學會“跟自己做對”,要避免盲目性,不能冒險,不能脫離實際。要教育孩子:明確行動的目的,選擇適合的內容和方式,一旦行動,不達目的不罷休?!?/P>


  摘編自洪恩在線 



(責任編輯:暖暖的陽光)