親子閱讀時(shí)不妨教孩子些常識(shí)

親子閱讀時(shí)不妨教孩子些常識(shí)

　　媽媽和寶寶一起看圖，討論畫(huà)中的山、水、樹(shù)木、小草以及小動(dòng)物，誰(shuí)離寶寶遠(yuǎn)，誰(shuí)離寶寶近，誰(shuí)高，誰(shuí)矮，可以引導(dǎo)寶寶探索遠(yuǎn)近高矮與大小的關(guān)系。

　　1、較小的寶寶可能不太容易理解遠(yuǎn)近高矮與大小的關(guān)系，媽媽只要讓他學(xué)會(huì)指認(rèn)畫(huà)中的各種事物就可以了。

　　2、媽媽可以根據(jù)寶寶的實(shí)際情況設(shè)想各種狀況來(lái)引導(dǎo)寶寶思考，比如問(wèn)寶寶“山和小動(dòng)物究竟誰(shuí)大”等問(wèn)題，以幫助寶寶進(jìn)一步理解遠(yuǎn)近高矮和大小的關(guān)系。

　　3、帶寶寶外出時(shí)，引導(dǎo)寶寶在玩耍的過(guò)程中觀察、思考遠(yuǎn)近高矮和大小的關(guān)系。

　　4、練習(xí)時(shí)可以增加一些趣味性，比如媽媽和寶寶互換角色，讓寶寶提問(wèn)并判斷媽媽的答案是否正確。

　　采編自：媽媽寶貝

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)