“小丑般行為”不應(yīng)該提倡

“小丑般行為”不應(yīng)該提倡

“小丑般行為”不應(yīng)該提倡


  生活中常常可以見到一些兒童喜歡扮鬼臉,一天到晚沒個正經(jīng)樣子,不是皺鼻子,就是擠眼睛,要么就歪嘴吐舌的,像個馬戲團(tuán)的小丑。隨著年齡的增大,兒童會逐漸成熟,幼時的一些鬼臉、洋相、小動作漸漸地被拋掉。但是,也有的孩子,雖然年齡在不斷地增加,這種小丑式的行為卻并沒有改掉,相反地卻變成了他們?nèi)烁裥袨榈囊徊糠?。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為“小丑般行為”?!?/P>

  對兒童做鬼臉的行為,許多父母剛開始覺得孩子很逗,甚至有的父母還在客人面前得意地夸獎孩子,后來發(fā)現(xiàn)孩子不分場合、地點(diǎn)都要做鬼臉,長大了也改不掉,于是走向另一極端:對孩子非打即罵。事實(shí)上,這些做法都是不可取的。父母發(fā)現(xiàn)兒童扮鬼臉的毛病時,首先應(yīng)分析他這種行為背后所隱藏的心理?!?/P>

  為了引起他人對自己的注意。有的兒童,看到大人對自己很冷漠,很少注意到自己的存在,便想方設(shè)法地吸引大人的注意力,這種令人發(fā)笑的行為就是他們尋求注意的對策轉(zhuǎn)移成年人的注意力。有的兒童不小心做錯了事,或弄壞了家里的東西,為了逃避父母的責(zé)罰,他們往往用這種古怪可笑的行為來轉(zhuǎn)移家人的注意力。 

  為了緩解與父母或別人之間的矛盾。有的兒童,也愛通過做一些鬼臉來打破尷尬緊張的局面。有的孩子看到父母生氣了,或者得罪了別人,就想用這種辦法逗別人發(fā)笑,從而緩解雙方的矛盾?!?/P>

  為了達(dá)到幽默的效果,除上述幾種目的性很強(qiáng)的扮丑心理以外,為了模仿別人的幽默也是其中的一種心理。有些孩子,看到電影里的一些幽默情節(jié),或卡通片中的幽默故事,覺得趣味無窮,于是便想自己也演示一下。正因?yàn)樗麄儫o法理解真正的幽默行為,便自以為扮鬼臉、裝小丑就可以達(dá)到幽默的效果?!?/P>

  要兒童改掉這種行為,父母首先應(yīng)分析孩子出現(xiàn)這種行為的動機(jī),以幫助他們戒掉這種不好的行為?!?/P>

  其次,父母不要對兒童的扮鬼臉行為加以贊揚(yáng)或處罰,最好能采取“冷凍”的辦法。對于孩子的小丑行為,父母無論是夸獎或處罰,客觀上都會滿足兒童吸引他人注意力、轉(zhuǎn)移他人注意力、緩解與別人之間的矛盾等心理,從而強(qiáng)化、鼓勵了兒童的小丑行為。 

  第三,要治療孩子做鬼臉、滑稽逗趣的行為,最為有效的辦法是教給兒童真正的幽默。一些高雅的幽默電影、幽默的故事,都是兒童學(xué)習(xí)幽默、體會幽默的極好教材。父母可以和兒童一起觀看或閱讀,最好能邊看邊給兒童做出分析,使孩子認(rèn)識到小丑行為并不等于幽默。如果兒童認(rèn)識到自己的行為并不美時,就會自動放棄那些讓人看了不舒服的行為了。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)