讓孩子了解水性，就是讓孩子多掌握一項(xiàng)生存的本領(lǐng)

讓孩子了解水性，就是讓孩子多掌握一項(xiàng)生存的本領(lǐng)

　　水與人的距離太近了。除生活離不開(kāi)用水之外，供人欣賞的自然河、人工湖、噴水池；供人娛樂(lè)的水上樂(lè)園、熱帶風(fēng)暴、游泳池等等到處都有。還有萬(wàn)一出現(xiàn)的水災(zāi)害。如果，有點(diǎn)水性知識(shí)和技能，就多一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)。

　　據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，溺死的原因大致有三種：

　　1.當(dāng)水沒(méi)過(guò)人的膝蓋時(shí)，人就不容易站穩(wěn)；當(dāng)水沒(méi)到人腰間時(shí)就更難站穩(wěn)。一旦跌倒，腳很難找到支撐點(diǎn)重新站起來(lái)。

　　2.不知道在水里呼吸是用嘴。一旦掉入水里繼續(xù)用鼻子呼吸會(huì)嗆水引起溺死。

　　3.一般水溫低于人的體溫。不會(huì)游泳的人，特別是兒童不適應(yīng)這突然的變化，會(huì)引起肢體抽筋。

　　所以，業(yè)內(nèi)人士中流行這樣一句話：不會(huì)游泳是半條命，學(xué)會(huì)游泳才算一條命。

　　在德國(guó)，那里的學(xué)校要求每個(gè)孩子都要學(xué)習(xí)游泳，而且每個(gè)孩子必須通過(guò)這門課程，就像學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣重要，道理只有一個(gè)：生存的需要！

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)