按照故事的發(fā)展順序喝酒下面的內(nèi)容補充完整
按照故事的發(fā)展順序喝酒下面的內(nèi)容補充完整
1、按照故事的發(fā)展順序喝酒下面的內(nèi)容補充完整
按照故事的發(fā)展順序喝酒下面的內(nèi)容補充完整
〔答案大家找〕喝酒(上岡)(打虎)(下岡)
本文主要寫了武松路過景陽岡,不聽店家的勸告執(zhí)意過岡,遇到老虎后,赤手空拳打死老虎,然后下岡的故事。
2、曹沖稱象讀第4然段,給下面的內(nèi)容排序,再說說曹沖稱象的過程。
讀第4然段,給下面的內(nèi)容排序,再說說曹沖稱象的過程。
1 趕象上船 3把大象趕上岸,往船上裝石頭
2在船舷上做記號 4 稱石頭的重量
3、風娃娃根據(jù)下面的提示講講這個故事。
根據(jù)下面的提示講講這個故事。
風娃娃來到田野。
風娃娃來到河邊。
風娃娃來到廣場。
答:風娃娃長大了,他想像媽媽一樣去幫助人。他來到田野,使勁一吹,風車一下子轉(zhuǎn)得飛快,秧苗喝足了水,笑著感謝他;他來到河邊,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。風娃娃覺得幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。他來到廣場,看見幾個孩子正在放風箏,趕緊過去用力吹,風箏被吹得無影無蹤。風娃娃東吹吹,西吹吹,吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹人們都生氣了,紛紛責怪他。風娃娃聽了,很傷心。
4、《小蝌蚪找媽媽》按順序連連下面的圖片,再講講小蝌蚪找媽媽的故事。
圖片的順序是第一行從左到右是1-2-3,第二行是從右到左的順序4-5。池塘里的小蝌蚪慢慢長大,他們要尋找自己的媽媽,卻不知道媽媽長什么樣。他們將烏龜誤認為自己的媽媽,經(jīng)歷了一翻波折,最后小蝌蚪終于找到了自己的媽媽,他們也從蚪變成了青蛙。
5、按照時間順序給下列節(jié)日排序,選一個說說你是怎么過節(jié)的
按照時間順序給下列節(jié)日排序,選一個說說你是怎么過節(jié)的
端午節(jié) 清明節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié) 重陽節(jié) 中秋節(jié)
習題分析: 端午節(jié)五月初五 ,清明節(jié)四月三 元宵節(jié)正月十五 春節(jié)正月初一 重陽節(jié)九月九 中秋節(jié)八月十五,由此我們根據(jù)時間順序可以分析出來春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)
參考答案:春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)
6、用“在一片沙漠里,有……”開頭編故事,試著用上下面的詞語
用在一片沙漠里,有開頭編故事,試著用上下面的詞語
城堡 堡壘 兇狠 兇惡 攻打 進攻
火藥 炸藥 贊賞 贊美 合力 合作
在一片沙漠里,有一個美麗的城堡,有一天一群兇狠的強盜帶著武器攻打這個城堡,可是因為堡壘比較的堅固,所以多次進攻失敗了,于是兇惡的強盜就想到使用火藥炸藥包把這堡壘給炸毀,百姓們都害怕極了,這時候一個帥氣的騎士挺身而出,和守城的將士們一起合作,合力把強盜打跑了,百姓們都興奮極了,一直在贊美騎士,同時騎士也得到了國王的贊賞。
7、二年級在一片沙漠里有什么?根據(jù)編故事試著用上下面的詞語。
二年級在一片沙漠里有什么?根據(jù)編故事試著用上下面的詞語。
◆在一片沙漠里,有
◆從前,有一座大山
城堡 堡壘 兇狠 兇惡 攻打 進攻
火藥 炸藥 贊賞 贊美 合力 合作
在一片沙漠里,有一座很壯觀的城堡,它的四周都是堡壘堆砌起來的,里面住著一個兇惡的國王和他兇狠的寵物,他們總是欺壓百姓,所以有一天百姓們都想要攻打這個國王,他們準備了好多的火藥、炸藥,要想合力把城堡攻擊下來,但是多次嘗試都不行,這時候出來一個騎士,他給大家出了一個很好的主意,得到了百姓們的贊美,之后一起合作把國王給打敗了,因此騎士也受到了很多的贊賞。
8、根據(jù)開頭編故事,試著用上下面的詞語
根據(jù)開頭編故事,試著用上下面的詞語
在一片沙漠中有一個城堡,里面住著兇狠的大灰狼一家,它們喜歡吃路上行人。獵戶們對他們也無能為力,但是慢慢的大灰狼變本加厲,所以獵戶們就打算一起合作,合利消滅大灰狼。他們顯示準備了很多的炸藥,用這個火藥將堡壘給攻打下來,接著就一起進攻城堡將大灰狼一家給打跑了。
9、你可以編出這樣的小馬過河的故事嗎?必須用上下面詞語有馬棚,愿意,磨坊,馱,擋
你可以編出這樣的小馬過河的故事嗎?必須用上下面詞語有馬棚,愿意,磨坊,馱,擋
馬棚有一匹叫皮特的小馬,總是希望自己能夠快點長大,這樣就可以幫助媽媽做一些自己能夠做的事情,這樣就可以幫助媽媽減少很多的重擔。
日子一天天的過期了,皮特也慢慢的長大了,這天媽媽讓他將小麥馱到兩公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且開心的答應了,一路哼著歌心情十分的愉悅,但是走到半路卻被一條河流給擋住了,這時候皮特犯難了,如果回家問媽媽來回又太遠了。
正在為難的時候,皮特看到了老牛伯伯,于是過去問牛伯伯這條小河能過去嗎?牛伯伯很確定的說很淺的,只到腳,皮特一聽,謝過了牛伯伯準備蹚過去,這時候一只松鼠突然跑出來攔住他說:不要過去,你會死的,上星期我一個朋友就在這里淹死了,這河水很深的聽了這句話皮特很吃驚,怎么牛伯伯和松鼠說的不一樣呢?我還是回去問問媽媽吧!
于是他又很懊惱的回去了,媽媽看到他還以為他送過去了,很是開心,但是皮特就說,媽媽村口的那個小河我過不去,媽媽說這不是很淺的嗎?然后皮特將事情告訴了媽媽,媽媽聽了告訴他我們要學會嘗試,要學會動腦筋,皮特聽了很難為情,于是就再次去到小河邊準備小心的蹚過去,才發(fā)現(xiàn)原來河水不像牛伯伯說的那么淺。也不像松鼠兄弟說的那樣深~
10、根據(jù)表格內(nèi)容,講一講羿射九日的故事
根據(jù)表格內(nèi)容,講一講羿射九日的故事
①讀故事,明要素:
故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是什么?
②提問題,理頭緒:
為什么會有十個太陽炙烤著大地?人類的日子怎么艱難?
羿怎么射太陽?
為什么要留下最后一個太陽?
③讀課文,找答案。
④看表格,巧融合。
很久很久以前,天上同時出現(xiàn)十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,人類的日子過得很艱難。羿決心救人們于水火之中,他一口氣射掉了九個太陽,留下一個太陽造福世界。從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。
11、《不會叫的狗》故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的?說說你的理由。
三年級語文上冊《不會叫的狗》課后練習題答案解析,故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的?說說你的理由。
答:第一種:狗決心學習小母牛叫,但是主人誤以為牛在夜里偷吃東西,狗差點被辮子抽中,立即逃跑了。
第二種:狗被農(nóng)民帶回了家。狗會很多種叫聲,農(nóng)民覺得它是個妖怪,連忙趕走了它。
第三種:狗聽到汪汪,汪汪的叫聲,有一種親切感,也不由得學叫起來,那只狗聽到叫聲走了過來,他們成了好朋友。
理由略
12、第14課《小狗學叫》 故事的幾種結(jié)局可能是怎樣的?說說你的理由。然后聽老師讀故事的結(jié)局,看看和自己的預測有哪些相同和不同。
答案:
第一種:狗決心學習小母牛叫,但是主人誤以為牛在夜里偷吃東西,狗差點被辮子抽中,立即逃跑了。(理由:還有比這更好聽的叫聲嗎?)
第二種:狗被農(nóng)民帶回了家。狗會很多種叫聲,農(nóng)民覺得它是個妖怪,連忙趕走了它。
(狗太想學會各種叫聲,可是學太多了,反而不好)
第三種:狗聽到汪汪,汪汪的叫聲,有一種親切感,也不由得學叫起來,那只狗聽到叫聲走了過來,他們成了好朋友。
(回歸本色,這才是狗應該學會的叫聲)
13、仔細讀讀第3自然段,把下面的內(nèi)容補充完整,體會作者觀察的細致。
部編版三年級語文上冊第16課《金色的草地》課后習題答案
仔細讀讀第3自然段,把下面的內(nèi)容補充完整,體會作者觀察的細致。
早上,草地(是綠色的),因為蒲公英(花瓣是合攏的);
中午,草地(是金色的),因為蒲公英(花瓣是張開的);
傍晚,草地(是綠色的),因為蒲公英(花瓣是合攏的)。
14、默讀課文第14課《蜜蜂》將下表中的內(nèi)容填寫完整
默讀課文第14課《蜜蜂》將下表中的內(nèi)容填寫完整。
實驗目的 實驗過程 實驗結(jié)論
驗證蜜蜂是否 ? ?
具有辨認方向
的能力
答:實驗過程:抓蜜蜂放到紙袋里;叫女兒在蜂窩旁邊等著;做好記號把蜜蜂放出來。
實驗結(jié)論:蜜蜂并不是靠超常的記憶力,而是一種我們無法解釋的本能。
15、借助下面的示意圖,復述漏這個故事
借助下面的示意圖,復述漏這個故事
從前,有一戶人家:老公公,老婆婆,還喂著一頭小胖驢。一天晚上,下著小雨。老虎和賊來了。老公公和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。老公公說:好像有什么聲音在響?老婆婆說:唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!
老虎和賊想:莫非漏比我還厲害?老虎嚇得渾身發(fā)抖,賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?正巧摔到虎背上。老虎心想:壞事,漏捉我來了!撒腿就往外跑。賊心想:壞事,漏等著吃我哩!拼命抱住虎脖子不敢松手。
老虎馱著賊,賊騎著老虎,跑著跑著,雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹,到了樹跟前,老虎把身子一歪,賊順勢一縱,躥到樹上。老虎和賊想:終于甩掉漏了!
雨越下越大。老虎還是要回去吃驢,就轉(zhuǎn)身往回走。賊還是要回去偷驢,就下樹準備往回走。老虎走到了歪脖老樹跟前。賊正在下樹,看見走來一個黑乎乎的東西,他趕忙往樹梢上爬,樹枝斷了,一個倒栽蔥摔了下來,順著山坡往下滾。老虎正走著,見天上掉下個黑乎乎的東西,趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑,老虎腿一軟,順著山坡往下滾。
老虎和賊一齊滾下了山坡,撞在了一塊兒。他倆對看了一眼,同時驚恐地大喊:漏哇然后都嚇昏了過去。
天快亮了,小胖驢在驢圈里吃著干草。老公公和老婆婆抬頭看看屋頂唉, 說怕漏,偏就又漏雨了!
16、閱讀金色的草地第3自然段將下面的內(nèi)容補充完整
閱讀金色的草地第3自然段將下面的內(nèi)容補充完整
早上,草地( 是綠色的),因為蒲公英(花瓣是合攏的 );
中午,草地( 是金色的),因為蒲公英(花瓣是張開的);
傍晚,草地( 是綠色的 ),因為蒲公英( 花瓣是合攏的 )。
17、爬天都峰是按照怎樣的順序?qū)懙模?/h3>
爬天都峰是按照怎樣的順序?qū)懙模?/p>
課文主要寫假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老爺爺,我們互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的故事。是按事情經(jīng)過的順序?qū)懙摹?/p>
18、找出相關語句,說說課文是怎樣將下面的內(nèi)容寫清楚的
找出相關語句,說說課文是怎樣將下面的內(nèi)容寫清楚的
老麻雀的無畏:
突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。
它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準備著一場搏斗??墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。
獵狗的攻擊與退縮:
我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
獵狗慢慢地走近小麻雀。
嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。
獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
19、四年級觀潮課后練習,讀下面這首詩,從課文中找出與詩的內(nèi)容相關的句子
浪淘沙
唐 劉禹錫
八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。
須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。
與詩的內(nèi)容相關的句子:
那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。
浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
20、四上17課《爬天都峰》這篇課文寫了一件什么事?是按照什么順序?qū)懙?
課文主要寫假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老爺爺,我們互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的故事。是按事情經(jīng)過的順序?qū)懙摹?/p>
21、4.制作一個數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。
北師大四年級數(shù)學上冊《練習一》練習題及答案
4.制作一個數(shù)位順序表,再表中寫出下面的數(shù),并讀一讀。
957182 629351428 805506300 28001009
22、四年級數(shù)學上冊練習十八 6.把下面的表填完整。
人教版四年級數(shù)學上冊練習十八參考答案
6.把下面的表填完整。
76515=51(千米/時)
32040=8(時)
11216=1792(千米)
23、2、說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的,你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面,選擇印象最深和同學交流。
部編版四年級語文上冊第1課《觀潮》課后習題答案
說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的,你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面,選擇印象最深和同學交流。
答:課文按潮來前,潮來時,潮過后的順序觀察描寫錢塘江大潮。
潮來前的景象:江面上很平靜,觀潮人的心情急切。悶雷滾動、一條白線
潮來時的景象:潮的聲大,潮頭有數(shù)丈之高,聲如山崩地裂,形如白色城墻、白色戰(zhàn)馬, 橫貫江面。給人的印象就是如巨雷般的大潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中奔來??癯迸氖?,如同幾里岸邊同時金鐘齊鳴。
潮頭過后的景象:潮頭洶涌,漫天卷地,余威猶在, 恢復平靜,水位上漲。
我印象最深的是潮來時的景象:那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。
24、默讀課文理清作者游雙龍洞的順序再把下面的路線圖補充完整
默讀課文理清作者游雙龍洞的順序再把下面的路線圖補充完整
默讀課文,理清作者游雙龍洞的順序,再把下面的路線圖補充完整。
路上( )( )( )( )出洞
路上(洞口)(外洞)(孔隙)(內(nèi)洞)出洞
25、默讀課文理清作者游雙龍洞的順序再把下面思路補充完整
默讀課文理清作者游雙龍洞的順序再把下面思路補充完整
通過閱讀全文我們可以看出來,作者是先寫了自己在路上的一些情況,然后接著到了洞口,然后進入到雙龍洞里面,先是從外洞然后通過孔隙進入到內(nèi)洞,接著出洞的這一個順序?qū)懙?,由此我們也能知道這一游雙龍洞的順序就是:
路上(洞口)(外洞)(孔隙)(內(nèi)洞)出洞
26、課文按照的順序描寫了錢塘江大潮
課文按照的順序描寫了錢塘江大潮
答:課文按潮來前,潮來時,潮過后的順序觀察描寫錢塘江大潮。
27、開國大典課文是按怎樣的順序記敘開國大典的,概括課文主要內(nèi)容。
課文是按怎樣的順序記敘開國大典的,概括課文主要內(nèi)容。
答:課文是按開國大典進行的順序敘述的,課文寫了1949年10月1日首都北京舉行開國大典的盛況,表達了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的心情。
28、《景陽岡》故事的發(fā)展順序及故事的主要內(nèi)容
按照故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補充完整,再說說故事的主要內(nèi)容。
喝酒(上岡)(打虎)(下岡)
本文講了:武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事。
29、最新部編五年級語文下冊第五課《草船借箭》按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序,說一說故事的主要內(nèi)容。
最新部編五年級語文下冊第五課《草船借箭》默讀課文。按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序,說一說故事的主要內(nèi)容。
周瑜妒忌諸葛亮,想借要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭來陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,在魯肅的幫助下,借助大霧天氣向曹操借箭,曹操上當,諸葛亮成功借到了箭。諸葛亮按時交箭,周瑜自嘆不如。
30、10.某實驗小學五年級開展了征文活動,下面是五年級3個班的獲獎情況。先完成下表,冉將表中的分數(shù)按從小到大的順序排列起來。
北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》
10.某實驗小學五年級開展了征文活動,下面是五年級3個班的獲獎情況。先完成下表,冉將表中的分數(shù)按從小到大的順序排列起來。
31、根據(jù)下面的提示,用自己的話說說課文《將相和》的主要內(nèi)容。
部編版五年級語文上冊第6課《將相和》課后練習及答案
根據(jù)下面的提示,用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。
本文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,通過對完璧歸趙澠池會見負荊請罪三個小故事的記述,反映了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識大體的可貴品質(zhì),也贊揚了廉頗勇于改過的精神神,同時還贊頌了他們的愛國思想。
32、根據(jù)景陽岡故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補充完整
根據(jù)景陽岡故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補充完整
喝酒( )( )( )
五年級語文下冊第6課《景陽岡》課后參考:
從整篇文中我們可以看出來,武松在路上行走了很多天才來到陽谷縣的地面,去離縣治還是比較遠的,也是因為響午,肚子比較的餓,看到了三碗不過岡才開始了下面的故事發(fā)展順序。
喝酒(上岡)(打虎)(下岡)
33、想想故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,把內(nèi)容填寫完整,講講這個故事
想想故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,把內(nèi)容填寫完整,講講這個故事
水手拿猴子取樂(孩子追猴子到桅桿頂端)(船長逼孩子跳海,孩子得救)
這是一個發(fā)生在環(huán)游世界回航的輪船上發(fā)生的故事,船上面主要的角色有船長、水手、孩子和猴子。因為水手拿猴子取樂,所以猴子變的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子為了能夠拿到帽子直接就開始追猴子,直到追到桅桿頂端這個危險的地方,處境真的是非常危險,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船長看到了就逼著孩子跳水,從而使孩子脫險獲救,
34、跳水默讀課文想一想故事起因經(jīng)過和結(jié)果把下面的內(nèi)容填寫完整再講講這個故事
跳水默讀課文想一想故事起因經(jīng)過和結(jié)果把下面的內(nèi)容填寫完整再講講這個故事
水手拿猴子取樂(孩子追猴子到桅桿頂端)(船長逼孩子跳海,孩子得救)
這是一個發(fā)生在環(huán)游世界回航的輪船上發(fā)生的故事,船上面主要的角色有船長、水手、孩子和猴子。因為水手拿猴子取樂,所以猴子變的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子為了能夠拿到帽子直接就開始追猴子,直到追到桅桿頂端這個危險的地方,處境真的是非常危險,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船長看到了就逼著孩子跳水,從而使孩子脫險獲救。
35、17 跳水 默讀課文 想想故事的起因 經(jīng)過 結(jié)果把下面的內(nèi)容填完全
17 跳水 默讀課文 想想故事的起因 經(jīng)過 結(jié)果把下面的內(nèi)容填完全
水手拿猴子取樂(孩子追猴子到桅桿頂端)(船長逼孩子跳海,孩子得救)
這是一個發(fā)生在環(huán)游世界回航的輪船上發(fā)生的故事,船上面主要的角色有船長、水手、孩子和猴子。因為水手拿猴子取樂,所以猴子變的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子為了能夠拿到帽子直接就開始追猴子,直到追到桅桿頂端這個危險的地方,處境真的是非常危險,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船長看到了就逼著孩子跳水,從而使孩子脫險獲救,
36、用自己的話講講田忌賽馬的故事盡可能具體的講述賽馬的經(jīng)過
用自己的話講講田忌賽馬的故事盡可能具體的講述賽馬的經(jīng)過
田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當然是很開心的就答應了。
到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?
田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪帧}R威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。
37、按照故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補充完整。
按照故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補充完整。
喝酒( )( )( )
喝酒 (上岡) (打虎) (下岡)。主要內(nèi)容:武松行路多日,因肚中饑渴進店飲酒,他不聽店家勸告,執(zhí)意要喝酒過岡。酒后便上岡,見了官府榜文,才知真的有虎,但決定繼續(xù)上岡,酒力發(fā)作,待要躺下休息時,一只猛虎跳了出來,武松赤手空拳與猛虎搏斗,終于打死了老虎。武松擔心還有其他的老虎,便一步步挨下岡來。
38、默讀草船借箭,按照起因、經(jīng)過、結(jié)果順序,說說故事內(nèi)容
默讀草船借箭,按照起因、經(jīng)過、結(jié)果順序,說說故事內(nèi)容
周瑜妒忌諸葛亮,以公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,意欲加害他。諸葛亮同周瑜斗智,在魯肅的幫助下,利用草船向曹操成功借箭。箭如期如數(shù)交付周瑜,周瑜了解經(jīng)過后,自嘆不如。
39、最新部編六年級語文下冊第一課《北京的春節(jié)》課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的
1、默讀課文,想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的,哪些部分寫得詳細,哪些部分寫得簡略,再討論一下這樣寫的好處。
北京的春節(jié)是按時間順序?qū)懙?。課文中詳寫的有正月初一、除夕和元宵節(jié),略寫的有臘八、小年(臘月二十三)和正月十九。這樣寫詳略得當,突出了北京人過春節(jié)的習俗,體現(xiàn)出了北京人歡歡喜喜過春節(jié)的心情。這樣寫的好處:重點突出、詳略得當、主次分明,能夠使讀者對北京人過春節(jié)的風俗習慣有更深刻的了解。
40、課文《文言文二則》中學弈這個故事的內(nèi)容
學弈
弈秋,是全國最擅長下棋的人。讓奕秋教兩個人下棋,其中一個人一心一意集中精神,只聽奕秋講的內(nèi)容;另一個人雖然也在聽奕秋講課,卻一心認為有天將要飛來,想著拉弓搭箭去射它。雖然他和前一個人起學習,但不如前一個人學得好。是因為他的智力不如前一個人嗎?回答說:不是這樣的。
41、想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的
想想課文是按照什么樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的?北京的春節(jié)是按時間順序?qū)懙摹?/p>
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42、2.按照下面的方式做一做,注意觀察黑點在旋轉(zhuǎn)時的痕跡。
北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《欣賞與設計》練習題及答案
2.按照下面的方式做一做,注意觀察黑點在旋轉(zhuǎn)時的痕跡。
答:痕跡是一個圓。
43、淘氣看到下面這四幅圖片的先后順序是
北師大六年級數(shù)學上冊第三單元觀察物體《天安門廣場》練一練答案
淘氣看到下面這四幅圖片的先后順序是b、c、d、a。
44、下面是兩個班各10名同學的身高,按照你的方法比一比。(單位:cm)
北師大六年級數(shù)學上冊《身高的變化》練一練習題及答案
下面是兩個班各10名同學的身高,按照你的方法比一比。(單位:cm)
按平均身高比
甲班平均身高
(132+155+134+147+164+159+143+154+153+155)10=149.6(cm)
乙班平均身高
(148+152+147+149+148+149+143+153+152+154)10=149.5(cm)
45、老北京人過春節(jié)是按照什么樣的順序?qū)懙模?/h3>
老北京人過春節(jié)是按照什么樣的順序?qū)懙模?/p>
本篇文章主要是按照時間順序來寫的,根據(jù)時間的順序來寫我們對于這篇文章的時間段也會更加的了解,整篇文章的內(nèi)容分類也相對會明顯。
46、填寫下面的內(nèi)容,再講講狼牙山五壯士這個故事
填寫下面的內(nèi)容,再講講狼牙山五壯士這個故事
接受任務( )( )( )英勇跳崖
接受任務 引上絕路 痛擊敵人 頂峰殲敵 英勇跳崖
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- 《草船借箭》的起因、經(jīng)過、結(jié)果順序是怎樣的,說一說故事內(nèi)容
- 按照下面的提示,講講“大禹治水”的故事。
- 默讀課文,完整下面的起因經(jīng)過結(jié)果,并講一講這個故事
- 填寫下面的內(nèi)容,再講講狼牙山五壯士這個故事
- 閱讀蜜蜂課文,把下面的圖表補充完整
- 充分利用講故事促進幼兒的語言發(fā)展
- 充分利用講故事促進幼兒的語言發(fā)展
- 第14課《小狗學叫》 選一本同學不熟悉的故事書,讀給他們聽。讀的時候,在某些地方停下來,讓他們猜猜后面可能會發(fā)生什么。
- 2、說說課文是按照什么順序描寫錢塘江大潮的,你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面,選擇印象最深和同學交流。
- 第五課《一個豆莢里的五粒豆》仿照下面的問題清單整理大家提出的問題,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。
- 默讀課文第14課《蜜蜂》將下表中的內(nèi)容填寫完整