丁香結(jié)佳句有哪些
丁香結(jié)佳句有哪些
1、丁香結(jié)佳句有哪些
丁香結(jié)佳句有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
兩行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事
幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圓圓的花苞 鼓鼓的花苞
迷蒙的細(xì)雨 嫵媚的丁香 模糊的線條 不順心的事 解不開(kāi)的愁怨
②詞語(yǔ)解釋
紛囂:紛亂喧囂。 朦朧:不清楚;模糊。
瀟灑:(神情、舉止、風(fēng)貌等)自然大方,有韻致,不拘束。
幽雅:幽靜而雅致。 斷斷續(xù)續(xù):不連續(xù)的。
單?。褐干眢w瘦弱;不強(qiáng)壯。 斗室:指極小的屋子。
愁怨:憂愁怨恨。 參差:長(zhǎng)短、高低、大小不齊。
嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。 恍然:形容忽然醒悟。
笨拙:反應(yīng)遲鈍,手腳不靈活的、動(dòng)作難看的。
平淡無(wú)味:質(zhì)性平和無(wú)味,后指平平常常。
好句
1.今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛,城里城外,都是一樣。
這句話是1、2自然段的中心句,第1自然段講城里,第2自然段講城外,都圍繞著格外茂盛來(lái)寫(xiě)。
2.有的宅院里探出半樹(shù)銀妝,星星般的小花綴滿枝頭惹得人走過(guò)了還要回頭望。
這句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,探和窺使丁香花有了人的神態(tài),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了丁香花的俏皮和可愛(ài)。用星星比作小花,形象地寫(xiě)出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。
3.月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香這是丁香。
這段話主要寫(xiě)了丁香花的顏色、氣味。瀟灑是擬人化的寫(xiě)法,寫(xiě)出了白丁香的高潔氣質(zhì);朦朧 著眼于視覺(jué),寫(xiě)出了紫丁香的含蓄的沒(méi)。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨別出來(lái)。
4.每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。
檐前積雪指的是丁香花,這樣的說(shuō)法具有濃濃的詩(shī)意,形象地寫(xiě)出了簇簇白花堆疊的樣子。香氣直透毫端說(shuō)明香氣非常濃郁。
5.從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠兩扇紅窗。
這句話依次寫(xiě)了花的瑩白,葉的綠,窗的紅,不同顏色依次展開(kāi),富有層次感,給人以美的享受。
6.那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇照耀著我的文思和夢(mèng)想。
丁香花雖然微小卻繁多,單個(gè)的固然單薄,可是眾多的花聚到一起就形成許多簇,使整棵樹(shù)耀眼奪目。照耀一詞,一方面寫(xiě)出了丁香花花色雪白,顯得格外耀眼,另外一方面寫(xiě)出了丁香花激發(fā)了作者的創(chuàng)作思緒,促使作者追求美好的理想。
7.古人詞云:芭蕉不展丁香結(jié)丁香空結(jié)雨中愁。
這里引用了古人的詩(shī)詞,有三方面的作用:一方面寫(xiě)出了自古以來(lái)丁香結(jié)和微雨、愁都有著緊密的練習(xí);另一方面通過(guò)詩(shī)句豐富和深化了丁香的內(nèi)涵;同時(shí),也為下文作者認(rèn)為丁香不僅與愁怨相關(guān),還應(yīng)有更多的情感和內(nèi)涵埋下了伏筆。
8.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫(huà),線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。
作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫(huà),表現(xiàn)了雨中的丁香色彩仿佛流動(dòng)一般,紫色與白色自然交融,給人極美的感受。
9.只是賞過(guò)這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。
作者發(fā)出疑問(wèn),從而引出對(duì)丁香結(jié)的思考,由此生發(fā)出對(duì)丁香別樣的認(rèn)識(shí)和感悟。
10.今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上我才恍然,果然是丁香結(jié)!
丁香結(jié)的本義是:小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。象征意義:人生中不順心的事(愁怨)。作者把丁香花比作丁香結(jié)的原因有兩個(gè):一是丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。二是丁香花負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨。
11.所以丁香結(jié)年年都有。
這里的丁香結(jié)一語(yǔ)雙關(guān),既指自然界中的丁香花結(jié),也指人生中不順心的事。
12.結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無(wú)味了嗎?
這是全文的中心句,表明了作者的人生觀,顯露了作者對(duì)人生的豁達(dá)與灑脫。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,人生的問(wèn)題也是永遠(yuǎn)也解不完的,我們應(yīng)該正視這些問(wèn)題,正是因?yàn)橛辛诉@些永遠(yuǎn)也解不完的結(jié),我們的人生才充滿樂(lè)趣,我們的明天才更加燦爛。
2、項(xiàng)鏈佳句有哪些
項(xiàng)鏈佳句有哪些
項(xiàng)鏈好句
1.大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。
這一句介紹了大海的特點(diǎn):大海是藍(lán)色的,而且非常遼闊。
2.沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。
這一句介紹了沙灘的顏色和特點(diǎn):沙灘是黃黃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,踩上去十分松軟。
3.雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
這句話把浪花當(dāng)作孩子來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出了浪花的調(diào)皮。雪白雪白寫(xiě)出了浪花的顏色,嘩嘩地是擬聲詞,是浪花的聲音。
4.小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項(xiàng)鏈,掛在胸前。
這句話寫(xiě)的是小娃娃在沙灘上撿貝殼的情景。從嘻嘻地笑著迎上去等動(dòng)作可以感受到小娃娃對(duì)大海給的禮物的喜愛(ài)之情。
5.快活的腳印落在沙灘上,穿成金色的項(xiàng)鏈,掛在大海胸前。
這句話寫(xiě)的小娃娃留給大海的禮物快活的腳印,雖然沒(méi)有正面描寫(xiě)小娃娃,但是我們也可以從快活一次可以感受到小娃娃的快樂(lè)和對(duì)大海、沙灘、貝殼的喜愛(ài)。
3、青蛙寫(xiě)詩(shī)佳句有哪些
青蛙寫(xiě)詩(shī)佳句有哪些
青蛙寫(xiě)詩(shī)好句
1.下雨了,雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙啦啦。
淅瀝瀝沙啦啦都是下雨的聲音,雨下得很小,景色很美。
2.青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了:呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱
青蛙的詩(shī)終于寫(xiě)成了,但是只有呱一個(gè)字。這個(gè)字是擬聲詞,呱呱,呱呱是小青蛙的語(yǔ)言,小青蛙透過(guò)這樣的語(yǔ)言了能傳達(dá)很多東西,如對(duì)夏天的喜愛(ài)和贊美,對(duì)朋友們的熱情表示感謝,對(duì)夏天美景的高度贊揚(yáng),對(duì)內(nèi)心喜悅之情的宣揚(yáng)給我們無(wú)限的想象空間。
4、比尾巴佳句有哪些
比尾巴佳句有哪些
比尾巴好句
1.誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?
兒歌一開(kāi)始就提出了問(wèn)題。長(zhǎng)短好像一把傘寫(xiě)出了三種尾巴的特點(diǎn)。
2.猴子的尾巴長(zhǎng),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把傘。
這是對(duì)前三個(gè)問(wèn)題的回答,告訴我們猴子、兔子、松鼠尾巴分別具有長(zhǎng)短好像一把傘的特點(diǎn)。這里作者把松鼠的尾巴比作一把傘,寫(xiě)出了松鼠尾巴大而翹的特點(diǎn),既生動(dòng)又形象。
3.誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?
再次提出三個(gè)問(wèn)題,彎扁最好看寫(xiě)出了另外三種尾巴的特點(diǎn)。
4.公雞的尾巴彎,鴨子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看。
這是對(duì)前三個(gè)問(wèn)題的回答,告訴我們公雞、鴨子、孔雀尾巴分別具有彎扁最好看的特點(diǎn)。彎扁指出了公雞和鴨子尾巴的形狀,一個(gè)最字突出了孔雀尾巴的美麗超出了其他的動(dòng)物,是位居第一的。
5、影子佳句有哪些
影子佳句有哪些
影子好句
1.影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。
前、后交代了影子出現(xiàn)的位置。影子是黑色的,猶豫光的方向不同出現(xiàn)在人的不同位置,就像我們常見(jiàn)的小狗一樣,所以作者這里把影子比作了一條小黑狗,既寫(xiě)出了它的顏色,又寫(xiě)出了它的調(diào)皮,同時(shí)表達(dá)了我對(duì)影子的喜愛(ài)之情。有光的地方就會(huì)有影子,作者用常常跟著我來(lái)說(shuō)明影子和我的關(guān)系密切,生動(dòng)形象。
2.影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。
左、右同樣交代了影子出現(xiàn)的位置。一個(gè)陪字賦予了影子人的特性,它是我的好朋友寫(xiě)出了影子與人相伴相隨,形影不離的特點(diǎn)。
6、四季佳句有哪些
四季佳句有哪些
這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
好詞
挺:伸直或凸出(身體或身體的一部分)。文中指雪人挺著大肚子。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
頑皮:(兒童、少年等)愛(ài)玩愛(ài)鬧,不聽(tīng)勸導(dǎo)。文中指雪人淘氣的樣子。
鞠著躬:彎身行禮。文中指谷穗沉甸甸的樣子。
好句
1.草芽尖尖,他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):我是春天。
2.荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說(shuō):我是夏天。
3.谷穗彎彎,他鞠著躬說(shuō):我是秋天。
4.雪人大肚子一挺,他頑皮地說(shuō):我就是冬天。
7、江南佳句有哪些
江南佳句有哪些
這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂(lè)的心情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
好詞:
何:多么。
戲:玩耍;游戲。本詩(shī)中指魚(yú)兒在水中游動(dòng)。
江南:長(zhǎng)江下游以南的地區(qū),就是江蘇、安徽兩省的南部和浙江省的北部。
采蓮:采摘蓮子。
田田:蓮葉長(zhǎng)的茂盛相連的樣子。
好句
1.江南/可采蓮,蓮葉/何田田。
2.魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。
8、朱德的扁擔(dān)佳句有哪些
朱德的扁擔(dān)佳句有哪些
朱德的扁擔(dān)好句
1.紅軍在山上,山下不遠(yuǎn)處就是敵人。
這句話既寫(xiě)出了井岡山周邊環(huán)境很危險(xiǎn),也為下文寫(xiě)艱苦挑糧作鋪墊。
2.他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山。
這是對(duì)朱德同志的外貌描寫(xiě),生動(dòng)具體,塑造出朱德同志和戰(zhàn)士們同甘共苦的形象。
3.從井岡山到茅坪,來(lái)回有五六十里,山高路陡,非常難走。
這句話介紹了挑糧的困難路遠(yuǎn)、山高路陡。從高陡非常等詞可以看出路非常難走。
9、一封信佳句有哪些
一封信佳句有哪些
這篇課文寫(xiě)的是小女孩露西給爸爸寫(xiě)信的事。露西前后寫(xiě)了兩次,第一次信的內(nèi)容很傷感;第二次在媽媽的感染下,露西在信里告訴爸爸,她們?cè)诩疑畹煤芎谩煞庑哦急磉_(dá)了露西對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)意和濃濃的思念。
好詞
出國(guó) 今天 開(kāi)心 以前 還有 臺(tái)燈
這時(shí) 陽(yáng)光 電影 圓珠筆
冷清:冷靜而凄涼。
重新:1.再一次。2.表示從頭另行開(kāi)始(變更方式或內(nèi)容)。
空調(diào):指用人工手段,對(duì)建筑或構(gòu)筑物內(nèi)環(huán)境空氣的溫度、濕度、流速等參數(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的設(shè)備。
肩膀:人的胳膊上部與軀干相連的部分。
好句
1.媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開(kāi)空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。
2.親愛(ài)的爸爸,露西寫(xiě)道,你不在,我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。
3.那我們一起重新寫(xiě)吧!說(shuō)著,媽媽在她身旁坐下來(lái)。
10、花的學(xué)校佳句有哪些
花的學(xué)校佳句有哪些
好詞:
①詞語(yǔ)搭配
1.動(dòng)詞+名詞:做功課 站墻角 穿衣裳 走過(guò)荒野 吹著口笛 揚(yáng)起雙臂
2.形容詞+名詞:濕潤(rùn)的東風(fēng) 多彩的衣裳 可愛(ài)的花兒 無(wú)邊的荒野
3.AABB式詞語(yǔ):急急忙忙 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 蹦蹦跳跳 開(kāi)開(kāi)心心 明明白白
②字詞解釋
罰:處罰。 轟響:轟鳴。
荒野:荒涼的野外。 狂歡:縱情歡樂(lè)。
自然:表示理所當(dāng)然。 互相:表示彼此同樣對(duì)待的關(guān)系。
急急忙忙:因?yàn)橹倍袆?dòng)加快,匆匆忙忙。
好句
①句型累積
1.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)田野,在稻田里畫(huà)畫(huà)。
2.雨一來(lái),它們便放假了。
太陽(yáng)一來(lái),他們便羞紅了臉蛋。
②
1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
這句話運(yùn)用了擬人的手法,賦予東風(fēng)以人的動(dòng)作,他走過(guò)荒野吹著口笛,營(yíng)造出了一種輕松愉快的氣氛。
2.于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂歡。
雷云轟響,陣雨降落,花孩子們跑出來(lái),一個(gè),兩個(gè),一朵,兩朵一群又一群,欣欣然睜開(kāi)眼,張開(kāi)臉,展開(kāi)眉,他們相互簇?fù)碇匠隽怂麄兛蓯?ài)的小腦袋。于是,在綠草地上跳起了歡快的舞。一群一群寫(xiě)出了花的多,無(wú)人知道營(yíng)造了神秘感,突然讓我們感受到花出現(xiàn)得沒(méi)有預(yù)兆。
3.媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
這是一個(gè)過(guò)渡段,想象花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。
4.雨一來(lái),它們便放假了。
這句話告訴我們下雨給花孩子們帶來(lái)的變化。結(jié)合前文,花孩子們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)、做功課,散學(xué)前出來(lái)還要被罰,雨如孩子們的救星一般,咔嚓一聲,剪斷了那鎖。花孩子們當(dāng)時(shí)的興奮勁兒可想而知,孩子就是孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的喜歡自由,哪怕是花學(xué)校里的花孩子也不例外。為下文作鋪墊。
5.樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響沖了出來(lái)。
這一段,作者運(yùn)用擬人的手法生動(dòng)形象地展現(xiàn)了花孩子放假的情景。這是描寫(xiě)大雨來(lái)臨前狂風(fēng)大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了互相碰觸、颯颯地響、拍著大手,沒(méi)有任何的畏懼,更多表達(dá)出來(lái)的是喜愛(ài)。是啊,他們多么渴望這雨水,只有這雨水才能讓他們破土、開(kāi)花,沖出束縛,那么的迫不及待。
6.你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
連用兩個(gè)反問(wèn),寫(xiě)出了花孩子們想回家的急切心情,表現(xiàn)出了花孩子們對(duì)家、對(duì)媽媽的思念。
7.我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯印?/p>
這一句作者由花孩子們對(duì)媽媽的依戀和愛(ài),寫(xiě)到我們對(duì)媽媽的依戀和愛(ài),點(diǎn)明中心,深化主題。
11、一塊奶酪佳句有哪些
一塊奶酪佳句有哪些
本文講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)召集小螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí),不小心拽掉了奶酪一角。最終螞蟻隊(duì)長(zhǎng)戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理,命令最小的螞蟻吃掉了奶酪渣的故事。
好詞
宣布:公開(kāi)正式告訴(大家)。 處罰:對(duì)犯錯(cuò)誤或犯罪的人加以懲治。
嘀咕:小聲說(shuō);私下里說(shuō)。 偷懶:貪圖安逸、省事,逃避應(yīng)做的事。
可惜:令人惋惜。 趁機(jī):利用機(jī)會(huì).
誘人:對(duì)人有吸引力。 毅力:堅(jiān)強(qiáng)持久的意志。
禁令:禁止從事某項(xiàng)活動(dòng)的法令。依舊:依然像從前一樣。
牽掛:掛念。 猶豫:拿不定主意
爭(zhēng)先恐后:爭(zhēng)著向前,唯恐落后。
好句
1.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍,向大家宣布:今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷了嘴,就要受到處罰。
2.一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):照樣要受處罰。
3.就在這時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了只好叫來(lái)七八只小螞蟻當(dāng)助手。
4.奶酪多誘人?。√е?,不要說(shuō)吃多強(qiáng)的紀(jì)律性啊!
5.盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣七上八下,只好下令:休息一會(huì)兒!
6.家依舊不動(dòng),眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣。
7.這時(shí),奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng),他偷個(gè)嘴,誰(shuí)也看不見(jiàn)齊步走!
8.大家又干起活來(lái)了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。
12、麻雀佳句有哪些
麻雀佳句有哪些
麻雀好句
1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。
猛烈搖撼寫(xiě)出了風(fēng)力之大,為后文小麻雀從巢里掉下來(lái)埋下伏筆。
2.我順著林蔭路望去無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。
這句話是對(duì)小麻雀的神態(tài)描寫(xiě),呆呆地?zé)o可奈何這兩個(gè)詞寫(xiě)出了小麻雀的茫然無(wú)助,讓人十分同情。
3.突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。
它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
這句話把老麻雀比作石頭,形象地表現(xiàn)了老麻雀飛落時(shí)用力之猛、動(dòng)作之快,表現(xiàn)了它的勇氣和膽量。
4.可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。
在老麻雀的眼中,獵狗無(wú)異于一個(gè)龐大的怪物。從側(cè)面表現(xiàn)出了麻雀與獵狗之間力量的懸殊,突出了老麻雀的勇敢、無(wú)畏精神。最后一句話寫(xiě)了老麻雀飛下來(lái)救自己孩子的原因,一種強(qiáng)大的力量指的就是母愛(ài)的力量。
13、觀潮佳句有哪些
觀潮佳句有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
一層薄霧 一堵水墻 一匹戰(zhàn)馬 一條白線
觀潮 踮腳 傳來(lái)響聲 登上大堤
平靜的江面 蒙蒙的薄霧 隆隆的響聲 寬闊的錢(qián)塘江
②詞語(yǔ)積累
ABAC式:
若隱若現(xiàn) 人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 大是大非 無(wú)邊無(wú)際
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 頂天立地 天寒地凍 鋪天蓋地
③詞語(yǔ)解釋
橫臥:橫躺著。文中指錢(qián)塘江橫現(xiàn)在人們眼前。
屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。
人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。
若隱若現(xiàn):形容隱隱約約。
好句:
1.錢(qián)塘江大潮,自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。
這句話是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。
人聲鼎沸踮著腳生動(dòng)地寫(xiě)出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情,從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。
3.那條白線很快向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩長(zhǎng)多高的水墻。
這句話將水浪比作水墻,寫(xiě)出了江潮浪頭之高,范圍之寬。拉長(zhǎng)變粗寫(xiě)出了白線的變化及水勢(shì)逐漸加大的過(guò)程;橫貫與上文的橫臥呼應(yīng),突出了潮來(lái)時(shí)氣勢(shì)之宏偉。
4.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
這句話運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬,把潮來(lái)時(shí)的聲音夸張成山崩地裂,這樣有聲有色的描繪,使人如臨其境,充分表現(xiàn)了錢(qián)塘江大潮非凡的氣勢(shì)。
14、走月亮佳句有哪些
走月亮佳句有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
一個(gè)傳說(shuō) 一塊銀毯 一塘新谷 一個(gè)小水塘
收莊稼 洗衣裳 找兔草 采新谷
拍打翅膀 修補(bǔ)村道 澆灌稻田 躍出水面
柔和的月光 古老的傳說(shuō) 新鮮的花瓣 明亮的月盤(pán)
細(xì)細(xì)的溪水 月光閃閃的溪岸 月影團(tuán)團(tuán)的果園 閃閃爍爍的小星星
②詞語(yǔ)積累
ABCC式:
月影團(tuán)團(tuán) 生機(jī)勃勃 得意洋洋 無(wú)所事事 風(fēng)塵仆仆
AABB式:
坑坑洼洼 閃閃爍爍 隱隱約約 勤勤懇懇 兢兢業(yè)業(yè)
③詞語(yǔ)解釋
運(yùn)載:裝載和運(yùn)送。
風(fēng)俗:社會(huì)上長(zhǎng)期形 成的通行的風(fēng)尚、習(xí)慣、禮儀等。
汩汩:形容水流動(dòng)的聲音。
閃閃爍爍:光亮動(dòng)搖不定,忽明忽暗。
好句
1.月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路
作者運(yùn)用排比的修辭手法,選取了明月、點(diǎn)蒼山、大青樹(shù)、鄉(xiāng)間的路等自然景物,寫(xiě)出了月光照亮了洱海邊的一切美麗事物,讓我們感受到了月夜景色的美好創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、祥和的境界。
2.喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!
用了擬人的修辭手法生動(dòng)形象地寫(xiě)出了卵石間的無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小水塘倒映著圓圓的月亮,月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
3.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
低垂一詞形象地描寫(xiě)出稻子成熟時(shí)的樣子,把稻子擬人化,讓人感覺(jué)到它雖然頭部低垂,但是充滿了活力。整個(gè)句子擬人和比喻的運(yùn)用讓我們感受到月光下的稻田里充滿著快樂(lè)和幸福、美好和希望,表達(dá)了對(duì)美好生活的滿意和贊美。
4.多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
這句話直接表達(dá)了對(duì)走月亮的感受。在走月亮的過(guò)程中,我回憶起了在這里做過(guò)的有趣的事,感受到了阿媽的溫暖,體會(huì)到了生活的幸福和美好,所以發(fā)出了這樣由衷的感嘆。
15、蝴蝶的家佳句有哪些
蝴蝶的家佳句有哪些
《蝴蝶的家》是作家燕志俊的一篇言辭優(yōu)美的散文作品,作者構(gòu)思獨(dú)特,全文以問(wèn)題貫穿,講述下大雨的時(shí)候,我為蝴蝶著急,它會(huì)如何避雨,猜想蝴蝶的家在哪里,不斷找尋蝴蝶的家而最終無(wú)果,留給學(xué)生更多想象與探索空間。
好詞
詞語(yǔ)解釋
喧嚷:(好些人)大聲地叫或說(shuō)。
震撼:震動(dòng);搖撼。
斑斕:色彩燦爛絢麗的樣子。
輕盈:形容女子身材苗條,動(dòng)作輕快。
濕漉漉:形容潮濕的程度。
好句
1.想到這里,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了,心里是那樣著急。
2.天是那樣的低沉,云是那樣的黑到處都是濕的。
3.蝴蝶的家到底在哪里呢?
16、小島佳句有哪些
小島佳句有哪些
小島好句
1.這里樹(shù)少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。
句中三個(gè)少字突出了小島的環(huán)境惡劣艱苦。
2.飯?zhí)美?,?zhàn)士們正在吃飯,見(jiàn)將軍進(jìn)來(lái)我給大家分菜,每人一筷子。
哽了一下停了一下寫(xiě)出了將軍動(dòng)容的樣子,給大家分菜體現(xiàn)了將軍對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)愛(ài)。
3.這種問(wèn)題看起來(lái)很小,卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
這句話點(diǎn)出了將軍留下來(lái)的意圖,他的心里始終想著部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,時(shí)刻牢記保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
4.他向著太陽(yáng),向著那片綠色,也向著小島,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
將軍離開(kāi)小島后,內(nèi)心仍沉浸在一種莫大的感動(dòng)之中,這促使將軍想再看一眼那片中國(guó)地圖。將軍行軍禮,表達(dá)了他對(duì)海島的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的敬意,對(duì)戰(zhàn)士的感激。
17、圓明園的毀滅佳句有哪些
圓明園的毀滅佳句有哪些
圓明園的毀滅好句
1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上世界文化史上不可估量的損失!
這是全文的中心句,起總領(lǐng)全文的作用。兩個(gè)不可估量和感嘆語(yǔ)氣的使用,讓我們體會(huì)到圓明園的價(jià)值之高、損失之大,也體會(huì)到了作者無(wú)比憤怒和痛惜的感情。
2.它由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園組成眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)?/p>
運(yùn)用比喻的修辭手法,將小園比作星星,將圓明園比作月亮,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小園環(huán)繞在圓明園周?chē)牟季痔攸c(diǎn),突出了圓明園的主體地位。
3.漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北仿佛置身在幻想的境界里。
這一句話中用有如好像仿佛流連這些詞語(yǔ)進(jìn)一步點(diǎn)明了游覽圓明園的感受,對(duì)園內(nèi)匯聚天下風(fēng)光的迷人景色和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù),作者由衷地贊嘆。說(shuō)明我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
18、落花生佳句有哪些
落花生佳句有哪些
好詞
①詞語(yǔ)理解
可惜:令人惋惜。
吩咐:口頭指派或命令;囑咐。
愛(ài)慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。
便宜:東西價(jià)錢(qián)低廉。
體面:(相貌或樣子)好看;美麗。
②詞語(yǔ)搭配
榨油 買(mǎi)/播種 翻地 澆水 吃/種/嘗花生
一畝空地 一樣食品 便宜的價(jià)錢(qián) 鮮紅嫩綠的果實(shí)
高高地掛在枝上 矮矮地長(zhǎng)在地上 深深地印在心上
好句
1.沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。
居然一詞反映了我們收花生時(shí)驚喜的心情。因?yàn)槭窃诨牡厣戏N的花生,能收獲花生是大家沒(méi)有想到的,這意外的收獲讓大家非常驚喜。
2.父親說(shuō):花生的好處很多必須挖起來(lái)才知道。
這里父親把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果相比,通過(guò)果實(shí)的色彩樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置的比較,說(shuō)明花生沒(méi)有桃子、石榴、蘋(píng)果的外在的美麗,但它卻具有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,不計(jì)較名利。其中鮮紅嫩綠、高高地掛在枝頭上和埋在地里矮矮地長(zhǎng)在地上形成了鮮明的對(duì)比,即使是成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露,這種品格的確很可貴。
3.那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這是本文的中心句,從正反兩方面說(shuō)明了做人的道理。有用的人指的是像花生一樣不計(jì)較名利、有益于社會(huì)的人。只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人指的是只講究外表、對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
19、獵人海力布佳句有哪些
獵人海力布佳句有哪些
這是一個(gè)動(dòng)人的民間故事,講的是獵人海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他把利用寶石聽(tīng)到了大山要崩塌、洪水要淹沒(méi)村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。
好詞
獵物 酬謝 珍寶 感激 叮囑 復(fù)活 議論 崩塌 搬家 焦急 發(fā)誓
謊話 遲延 鎮(zhèn)定 后悔 悲痛 千真萬(wàn)確 震天動(dòng)地
催促:對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快。
避難:躲避災(zāi)難或迫害。
流傳:傳下來(lái)或傳播開(kāi)。
報(bào)答:用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示感謝。
崩塌:崩裂而倒塌。
飛禽走獸:飛翔的禽鳥(niǎo),奔跑的野獸。泛指鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)。
千真萬(wàn)確:形容情況非常確實(shí)。
好句
1.他熱心幫助別人,每次打獵回來(lái)自己只留下很少的一份。
2.海力布想,珍寶我倒不在乎實(shí)在是太好了。
3.海力布知道著急也沒(méi)有用要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。
20、金色的魚(yú)鉤佳句有哪些
金色的魚(yú)鉤佳句有哪些
金色的魚(yú)鉤好句
1.1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志因此得了腸胃病讓我們走在后面。
課文第一自然段交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及老班長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著的任務(wù)保護(hù)三個(gè)小病員過(guò)草地。
2.炊事班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋。
這是對(duì)炊事班長(zhǎng)的外貌描寫(xiě),布滿皺紋證明他經(jīng)歷了長(zhǎng)期艱苦的革命斗爭(zhēng)。
3.因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大,對(duì)大家又特別親,大伙都叫他老班長(zhǎng)。
這句話交代了老班長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)呼的來(lái)歷。雙引號(hào)的作用是表示特定稱(chēng)謂。老班長(zhǎng)特別親說(shuō)明老班長(zhǎng)一向特別關(guān)愛(ài)同志,表現(xiàn)出了老班長(zhǎng)善良樸實(shí)的品格。
4.老班長(zhǎng)看我們一天天瘦下去,他整夜整夜地合不攏眼,其實(shí),這些天他比我們瘦得還厲害呢!
因?yàn)榍囡娉酝炅耍宦房恳安?、草根充饑,老班長(zhǎng)心里一直牽掛著病號(hào)的身體,不斷地在想著對(duì)策,所以他整夜整夜地合不攏眼。老班長(zhǎng)擔(dān)心著我們的身體,心情沉重,這反映了老班長(zhǎng)高度的責(zé)任感,他擔(dān)心病號(hào)走不出草地,完不成黨交給的任務(wù)。
5.他喜出望外地跑回來(lái),取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。
日夜為小戰(zhàn)士們操勞,因?yàn)檎业搅艘粋€(gè)能讓?xiě)?zhàn)士們吃上好一點(diǎn)的東西的辦法而無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng),可以看出他是多么盡職盡責(zé)。喜出望外寫(xiě)出了老班長(zhǎng)的心奮、迫切之情。
6.他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭就皺緊眉頭硬咽下去。
皺緊眉頭硬咽說(shuō)明老班長(zhǎng)吃草根和魚(yú)骨頭時(shí)的困難和痛苦,反映了老班長(zhǎng)堅(jiān)定不移的革命意志,為病號(hào)吃苦、為革命受難的高貴品質(zhì)。
7.我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,失聲喊起來(lái):老班長(zhǎng),你怎么
省略號(hào)表示我內(nèi)心的痛苦,無(wú)法說(shuō)下去。
8.他們年輕。一路上,你是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員啊,無(wú)論多么艱苦,也要把他們帶出草地。
老班長(zhǎng)既是上級(jí),要在遇到困難時(shí)安撫小戰(zhàn)士的情緒,要不斷鼓勵(lì)病號(hào)戰(zhàn)勝困難,走出草地,要在重重困難面前想方設(shè)法。又要像保姆和勤務(wù)員一樣時(shí)時(shí)處處關(guān)心照顧小戰(zhàn)士們。
9.不行,太少啦。他輕輕地?fù)u搖頭,小梁,說(shuō)真的找野菜就得一棵一棵地摸
這段話說(shuō)明弄一點(diǎn)吃的真的很難,課件老班長(zhǎng)每天短處的鮮魚(yú)野菜湯是多門(mén)不容易,包含著對(duì)戰(zhàn)友身后的友誼和關(guān)愛(ài)。第一個(gè)省略號(hào)表示語(yǔ)句的省略,第二個(gè)省略號(hào)表示話未說(shuō)完。
10.我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
當(dāng)我知道魚(yú)的來(lái)之不易,以及老班長(zhǎng)把僅有的一點(diǎn)兒東西都給三個(gè)病號(hào)吃,自己卻硬咽草根、用魚(yú)骨充饑時(shí),我的內(nèi)心極為沉重。我實(shí)在不忍心喝下這少之又少的魚(yú)湯,實(shí)在不愿意看著老班長(zhǎng)忍饑挨餓,也實(shí)在不希望看到老班長(zhǎng)的身體一天天衰弱下去,所以覺(jué)得手中的搪瓷碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
11.他微微地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)我端著的魚(yú)湯,頭一句話就說(shuō)我一定要走出草地去!
此處省略號(hào)的作用是說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。別浪費(fèi)東西了說(shuō)明老班長(zhǎng)知道自己不行了,所以生命垂危的他不肯喝魚(yú)湯,他寧可犧牲自己的生命,也要把生的希望留給戰(zhàn)士們,表現(xiàn)出了老班長(zhǎng)舍己為人的高尚品質(zhì)。
12.擦干了眼淚,我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái),放在貼身的衣兜里金色的光芒!
這是課文的最后一段話,揭示了課文的主題。我把魚(yú)鉤小心地包起來(lái),不僅表達(dá)了我永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心,也是為了留下這個(gè)讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功、為了戰(zhàn)友的生命而不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
21、橋佳句有哪些
橋佳句有哪些
橋好句
1.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
文章的開(kāi)頭,非常簡(jiǎn)明地交代了事情發(fā)生的起因。像潑,像倒。短短的四個(gè)字,構(gòu)成了兩句話,不僅描寫(xiě)出雨水之大,而且表現(xiàn)出雨水的來(lái)勢(shì)兇猛,更表達(dá)了作者沉重的心情,為全文作了一個(gè)情緒鋪墊。
2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。
這句話擬物、比喻并用,把咆哮的山洪比作受驚的野馬,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山洪來(lái)勢(shì)兇猛、不可阻擋的氣勢(shì)。作者對(duì)著洪水來(lái)勢(shì)兇猛的慨嘆之情,溢于言表。
3.人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子人們又瘋了似的折回來(lái)。
細(xì)節(jié)交代了洪水瞬間的變化:翻身下床,卻一腳踩在水里,這時(shí)候水已經(jīng)不小了;一米高,至少齊腰深,還得是成人,而且,洪水一定還在漲。怎么能不折回來(lái)?跳舞運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。此外,跑折回來(lái)寫(xiě)出了人們所面臨的絕境!開(kāi)始時(shí)你擁我擠,后來(lái)是瘋了似的,寫(xiě)出了人們逃生過(guò)程中混亂程度不斷加劇。這些都是鋪墊,為后面老支書(shū)的像一座山作對(duì)比性鋪墊。
4.東面、西面沒(méi)有路。只有北面有座窄窄的木橋。
只有表唯一,說(shuō)明人們已經(jīng)別無(wú)出路,木橋是唯一的求生之路,這為下文老漢無(wú)私無(wú)畏、舍己為人的高尚品格埋下伏筆。
5.人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
跌跌撞撞擁去寫(xiě)出了人們驚慌逃跑時(shí)的混亂場(chǎng)面,表達(dá)了人們強(qiáng)烈的求生欲望。
6.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
這里把老漢比喻成一座山,既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜,與人們?cè)谏胶楸┌l(fā)時(shí)驚慌瘋了似的跌跌撞撞亂哄哄的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比,又寫(xiě)出了老漢在人們心目中的地位,這座山是人們獲得生的希望的靠山。
7.老漢沙啞地喊話:橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!
老漢的話有兩層含義:①因?yàn)闃蛘蠹覟榱隧樌由鸵袷刂刃?,不要擁擠;②共產(chǎn)黨員要先人后己。
8.水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
竄寫(xiě)出了水上漲得迅速,放肆地舔著人們的腰 運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地刻畫(huà)了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。水位不斷上升,形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻,洪水隨時(shí)都有可能吞噬人們的生命。
9.老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!老漢兇得像只豹子。
沖 揪 吼幾個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了老漢動(dòng)作果斷,毫不猶豫,生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了一個(gè)因無(wú)私而無(wú)畏自然災(zāi)害的威望極高的老漢形象。
10.木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。
發(fā)抖呻吟形象生動(dòng)地寫(xiě)出了木橋在洪水的沖擊力和人們的重壓下即將斷裂的危險(xiǎn)情景,也為下文寫(xiě)橋的轟塌作鋪墊。
11.水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
環(huán)境細(xì)節(jié)再次交代:老漢和小伙子已經(jīng)到了危急時(shí)刻。這里,作者同樣是擬人,但使用了爬而不再是舔,死神在逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,爬過(guò)來(lái)了。多么令人心焦的時(shí)刻!
12.老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
老漢想要說(shuō)的話很多,但是一切都來(lái)不及了。作為一個(gè)父親,他多么希望自己的兒子能夠活下來(lái)。洪水吞沒(méi)了老漢的身軀,但是卻永遠(yuǎn)吞沒(méi)不了那把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的崇高的精神。
22、花之歌佳句有哪些
花之歌佳句有哪些
好詞
①詞語(yǔ)搭配
旖旎的風(fēng)光 亮晶晶的眼睛 碩大無(wú)朋的獨(dú)眼 領(lǐng)悟哲理
描寫(xiě)花的詞語(yǔ):芬芳馥郁 百花爭(zhēng)艷 萬(wàn)紫千紅
②詞語(yǔ)解釋
諸:眾,許多。 蒼穹:天空。 冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。
瓊漿:美酒。 搖曳:搖蕩。 馥郁:形容香氣濃厚。
旖旎:柔和美好。 孕育:懷胎生育,比喻既存的食物中醞釀著新事物。
婆娑:1.盤(pán)旋舞動(dòng)的樣子;2.枝葉扶疏的樣子;3.眼淚下滴的樣子。
心馳神往:馳:奔馳。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
顧影自憐:回頭看看自己的影子,憐惜起自己來(lái),形容孤獨(dú)。
孤芳自賞:把自己比作僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。
好句
1.我是大自然的話語(yǔ),大自然說(shuō)出來(lái),又收回去,把它藏在心間,然后又說(shuō)一遍
這里是比喻句,用是做比喻詞,屬于暗喻的類(lèi)型。把花兒比作大自然的話語(yǔ),說(shuō)出來(lái)是指花兒開(kāi)放了;收回去是指花兒凋謝了;又說(shuō)一遍是指第二年、第三年花兒在每一年都開(kāi)放的過(guò)程。
2.我是星星,從蒼穹附墜落在綠茵中。
比喻句,把花兒比作星星,墜落在綠茵中描繪了草叢之中花兒星星點(diǎn)點(diǎn)、競(jìng)相開(kāi)放的景象。
3.我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開(kāi)放,夏讓我成長(zhǎng),秋令我昏昏睡去。
這里說(shuō)諸元素,諸是指多的意思,這里說(shuō)的是很多元素。我是很多元素的女兒,是因?yàn)橐荒晁募径加谢?,無(wú)論春夏秋冬,花兒始終是這個(gè)世界的一份子。冬天我是種子,春天發(fā)芽,夏天成長(zhǎng),秋天枯萎。
4.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。
這一句用我是連接了3個(gè)分句,是排比句式。禮品、冠冕、祭獻(xiàn),這些都是在寫(xiě)花的作用。花是美麗的師者,花也是情感的象征,花有花的語(yǔ)言,花可以替人們表情達(dá)意。
5.清早,我同晨風(fēng)一道光明歡迎;傍晚,我又與群馬一起為它送行。
這段寫(xiě)花兒每天快樂(lè)地生活著。
6.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎白晝的那只碩大的獨(dú)眼向我凝視。
旖旎芬芳馥郁是我想讓大自然變成的樣子。為了讓原野風(fēng)光更美,空氣更清新,我努力地?fù)u曳著、呼吸著。雖然我和小,可是我卻想要改變我的世界。千萬(wàn)顆眼睛是天上的星星,獨(dú)眼是天上的太陽(yáng)。察看和凝視表明了天上的星星和太陽(yáng)已經(jīng)注意到我為了整個(gè)世界變得更加美好而做出的努力。這里作者的想象極為大膽,超越了現(xiàn)實(shí),又給人以大氣磅礴的感覺(jué)。
7.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴轉(zhuǎn)、歌唱而這些哲理,人類(lèi)未完全領(lǐng)悟。
這是全文的中心段,點(diǎn)明了中心,也是文章的主旨。我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往寫(xiě)出了花兒對(duì)光明的向往,我從不顧影自憐,也不孤芳自賞表明了花兒的人生態(tài)度是十分積極向上的。而對(duì)比花兒來(lái)說(shuō),很多道理甚至連人都還沒(méi)有完全領(lǐng)悟得明白。此處的情感得到了升華,也是作者紀(jì)伯倫希望人們能夠明白,連一朵花兒都有自己美好的追求和理想以及積極樂(lè)觀、向上的人生目標(biāo),那么人類(lèi)呢?難道我們還不如一朵花兒?jiǎn)幔?/p>
23、中國(guó)美食佳句有哪些
美食 紅燒 茄子 烤鴨 羊肉 蛋炒飯
詞語(yǔ)解釋
美食:精美的飲食。
涼拌:把涼的食品加調(diào)料拌和。
紅燒:烹調(diào)方法,把肉、魚(yú)等加油、糖略炒,并加醬油等作料,燜熟使成黑紅色。
水煮:是一種烹飪方法,一般是將肉類(lèi)蔬菜年糕粉絲豆制品煮在一個(gè)超大號(hào)的盆里,通常做成麻辣味道。
炸醬:烹調(diào)方法,把食物放在沸油里弄熟。
詞句賞析:
1.涼拌菠菜、香煎豆腐、紅燒茄子、烤鴨、水煮魚(yú)、蔥爆羊肉、小雞燉蘑菇。
以上分別是七種菜品的名字,菜名中的拌、煎、燒、烤、煮、爆、燉 幾個(gè)字寫(xiě)出了菜的制作方法。
2.蒸餃、炸醬面、小米粥、蛋炒飯。
以上分別是四種主食的名字,蒸、炸、炒 幾個(gè)字寫(xiě)出了這些主食的制作方法。
24、紙船和風(fēng)箏佳句有哪些
紙船和風(fēng)箏佳句有哪些
紙船和風(fēng)箏好詞
①理解詞語(yǔ)
飄蕩:在空中飄浮,飄擺或飛升。
漂流:.漂在水面隨水浮動(dòng)。
幸福:(生活、境遇)稱(chēng)心如意。
難過(guò):心情不痛快;傷心。
樂(lè)壞了:高興到了一定程度。
②詞語(yǔ)搭配
一座山 一只紙船 一只風(fēng)箏 一個(gè)小松果
一張紙條 一個(gè)草莓 一雙翅膀 一點(diǎn)小事
折紙船 扎風(fēng)箏 爬上屋頂 取下紙船
高高的樹(shù)枝 美麗的風(fēng)箏 飄蕩的風(fēng)箏 漂流的紙船
③課內(nèi)詞語(yǔ)
紙船 松果 紙條 難過(guò) 但是 屋頂 和好
紙船和風(fēng)箏好句
1.松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。
松鼠也希望和小熊和好,但是也沒(méi)有勇氣表達(dá)。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事失去了朋友,松鼠心里很難過(guò),也很后悔。
2.傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。
風(fēng)箏朝他飛來(lái)表示小熊同意和好。松鼠因?yàn)橹匦抡一赜颜x而激動(dòng)地哭了。
3.山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。
兩個(gè)再也看不到表明松鼠和小熊吵架了,不交往了,也可以感受到松鼠和小熊的傷心和孤獨(dú)。
25、月光曲佳句有哪些
月光曲佳句有哪些
月光曲好詞
①理解詞語(yǔ)
幽靜:幽雅寂靜。 陌生:生疏,不認(rèn)識(shí)或不熟悉。
微弱:微小而薄弱。 純熟:指功夫深,非常熟練。
清秀:美麗而不俗氣。 清幽:秀麗、幽靜。
恬靜:很安靜。 陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
記錄:把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。 水天相接:水和天連接起來(lái)。
微波粼粼:形容水石等很明凈。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)小鎮(zhèn) 一首鋼琴曲 著名的樂(lè)曲 清幽的月光 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲
一所茅屋 一家舊鋼琴 幽靜的小路 恬靜的臉 微波粼粼的海面
一支蠟燭 一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 微弱的燭光 清秀的臉 波濤洶涌的大海
一縷微云 一張入場(chǎng)券 美妙的琴聲 激動(dòng)地說(shuō) 輕輕地走進(jìn)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
譜寫(xiě) 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
景象 陶醉
月光曲好句
1.兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬,他譜寫(xiě)了傳說(shuō)是這樣譜成的。
課文的第一自然段,介紹了貝多芬的生活年代、國(guó)籍、身份和成就。這是一種倒敘的開(kāi)頭寫(xiě)法。傳說(shuō)指群眾口頭上流傳的關(guān)于某人的敘述或某種說(shuō)法,自然引出下文。
2.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)
斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)明彈得不熟練。幽靜就是非常的安靜。正是由于在這樣一個(gè)安靜的夜晚,正在散步的貝多芬才能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如果是喧鬧的小鎮(zhèn),這不大的琴聲是不可能引起貝多芬的注意的。作者這樣寫(xiě),是為下文作了一個(gè)鋪墊。這就是特定環(huán)境的描寫(xiě)。
3.這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)到人彈過(guò)能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好?。?/p>
語(yǔ)言描寫(xiě),從盲姑娘的話可以看出他很喜歡貝多芬的曲子,只要能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬的演奏就是很高興、很滿足的事情;同時(shí),也說(shuō)明她很喜歡音樂(lè)。記不住改怎樣彈照應(yīng)前文斷斷續(xù)續(xù)。
4.一個(gè)男的說(shuō):是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭條件的影響,不能滿足妹妹的要求。他很愧疚,但這也是沒(méi)辦法的事,他內(nèi)心很矛盾。
5.姑娘說(shuō):哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
這句話是姑娘在安慰哥哥,不想讓哥哥著急,其實(shí),她很想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。讓我們感受到了她的善解人意和因生活所迫而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的無(wú)奈。正是由于兄妹間的談話,使得貝多芬深受感動(dòng),為了哥哥的矛盾心情,為了了卻姑娘的心愿,為了這位懂事的姑娘,他決定進(jìn)去為姑娘彈曲子。
6.茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋臉很清秀,可是眼睛瞎了。
這是對(duì)兄妹倆的家庭環(huán)境的描寫(xiě)。這是一個(gè)氣氛非常和諧的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在彈一架舊鋼琴。這說(shuō)明他們家的確很窮,這與前面介紹的兄妹兩個(gè)人的對(duì)話是一致的。
7.她激動(dòng)地說(shuō):彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?
多純熟是說(shuō)彈奏的技能熟練;多深是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,而貝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想彈奏者便是貝多芬。連用了兩個(gè)嘆號(hào),說(shuō)明姑娘說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,而且感情非常激動(dòng),也說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)有很強(qiáng)的理解力,不僅愛(ài)音樂(lè),而且懂音樂(lè)。
8.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。
這是作者特設(shè)的環(huán)境。創(chuàng)作是要有靈感的,貝多芬深為兄妹倆的情而感動(dòng),又為找到了這樣一位知音而感到興奮。這又是一個(gè)和諧、幽靜的夜晚,茅屋的一切是那樣的打動(dòng)人,月光是那樣的輕柔,這一切的一切,怎能不激起貝多芬的創(chuàng)作靈感呢?
9.月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽按起琴鍵來(lái)。
好像披上了銀紗、清幽描寫(xiě)出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。這樣的美,蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。貝多芬望了望窮兄妹倆,寄予深深的同情。此情此景,使貝多芬想到,美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予窮苦的然而愛(ài)好音樂(lè)的人們,就像清幽的月光照進(jìn)茅屋一樣。這樣的聯(lián)想,使他接起琴鍵來(lái)。
10.他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)
皮鞋匠聽(tīng)著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫(huà)面。第一幅:月亮剛從水天相接處升起,海面上灑遍銀光。這是一個(gè)平靜的大海的月夜。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂(lè)輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現(xiàn)了一縷縷輕紗似的微云。隨著天氣的變化,音樂(lè)逐漸增強(qiáng),曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。強(qiáng)音樂(lè)驟然響起。浪花涌過(guò)來(lái),氣勢(shì)兇猛,音樂(lè)高昂激越,節(jié)奏越來(lái)越快。這樣聯(lián)想,從側(cè)面描寫(xiě)出了貝多芬的琴聲,融進(jìn)了他心中強(qiáng)烈的感情,美妙動(dòng)人。
11.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
恬靜,形容姑娘被音樂(lè)喚起了想象后,臉上表現(xiàn)出來(lái)的專(zhuān)注、平靜的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專(zhuān)注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺(jué),感覺(jué)妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。
12.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。
陶醉,完全沉浸在美妙的琴聲之中了。這句話說(shuō)明貝多芬彈奏的曲子是多么的美妙!
13.他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來(lái)。
從飛奔一詞可以看出貝多芬的心情異常激動(dòng),他要把《月光曲》記錄下來(lái)的心情也非常急切。
26、一個(gè)粗瓷大碗佳句有哪些
一個(gè)粗瓷大碗佳句有哪些
一個(gè)粗瓷大碗好詞
①理解詞語(yǔ)
1.粗瓷:粗瓷是與細(xì)瓷相對(duì)而言的用普通的原料,以一般的操作工藝燒制的適。
2.應(yīng)普通群眾需求的低檔瓷器。
3.陳列:把物品擺出來(lái)供人看。
4.缸子:喝水或盛東西等用的器物,形狀像罐兒。
5.通訊員:是通訊社、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞出版單位聘請(qǐng)的非專(zhuān)職新聞工作人員。
6.艱苦:艱難困苦。
7.不禁:抑制不住;不由自主地(產(chǎn)生某種感情,做出某種動(dòng)作)。
②詞語(yǔ)搭配
感人的故事 鼓鼓的掛包 為難地說(shuō)
看得清楚 急得直叫 含著淚花
③課內(nèi)詞語(yǔ)
粗瓷 陳列 缸子 通訊員 艱苦 不禁
一個(gè)粗瓷大碗好句
1.中國(guó)人民革命軍事博物館里,陳列著一個(gè)粗瓷大碗,是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔(dān)任團(tuán)政治委員時(shí)用過(guò)的。
這里以一個(gè)粗瓷大碗為線索,引出下文。
2.通訊員一直想給她另找一個(gè)碗,好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了,就連忙給她送來(lái)。
一直想好不容易連忙等詞語(yǔ)表現(xiàn)出小通訊員給趙一曼找碗和送碗的急切心情,這從側(cè)面表現(xiàn)了小通訊員對(duì)趙一曼的關(guān)心。
3.趙一曼看著這個(gè)碗,對(duì)通訊員說(shuō):哪里拿來(lái)的,請(qǐng)你還到哪里去!
趙一曼以為小通訊員從老百姓那里拿來(lái)了碗送給自己,所以堅(jiān)決要求退回去。這體現(xiàn)了趙一曼以身作則,愛(ài)護(hù)老百姓的品質(zhì),也體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的紀(jì)律就是不拿老百姓一針一線。
4.趙一曼端著碗輕輕走進(jìn)炊事棚,趁人不注意的時(shí)候,把碗里的飯倒進(jìn)鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣嘴邊有幾個(gè)月沒(méi)沾過(guò)糧食了,而她卻要把小通訊員盛給她的滿滿一碗高粱米飯換成半碗野菜粥,這體現(xiàn)了趙一曼以身作則,關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己的高尚情操。
5.炊事員老李在旁邊看得清楚,他沒(méi)吭聲,眼里卻含著淚花。
老李的沒(méi)吭聲,眼里卻含著淚花,體現(xiàn)了老李心疼政委,也為她的舉動(dòng)而感動(dòng)。
6.第二天開(kāi)飯的時(shí)候,趙一曼又沒(méi)有碗了。小通訊員急得直叫:我說(shuō)政委同志啊,給你一百個(gè)碗也架不住你這么丟?。?/p>
結(jié)合前文可知道,趙一曼又沒(méi)有碗了是因?yàn)樗淹胗炙徒o戰(zhàn)士了。因此下文中的丟的意思是送給戰(zhàn)士;從這里我們能進(jìn)一步感受到趙一曼關(guān)心戰(zhàn)士勝過(guò)關(guān)心自己的崇高品質(zhì)。
27、燕子佳句有哪些
燕子佳句有哪些
詞語(yǔ)
烏黑 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光
湖面 偶爾 閑散 纖細(xì)
字詞解釋
吹拂:(微風(fēng))掠過(guò);拂拭。 聚攏:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶爾:間或;有時(shí)候。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 閑散:無(wú)事可做而又無(wú)拘無(wú)束。
纖細(xì):非常細(xì)。 休憩:休息。
伶俐:聰明;靈活。 曠亮:空闊而明朗。
爛漫無(wú)比:形容天真爛漫的程度。 光彩奪目:形容光澤顏色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明凈。波光:陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼:形容水石明凈。
詞語(yǔ)搭配
幾只燕子 一身羽毛 烏黑的羽毛 爛漫無(wú)比的春天
幾對(duì)燕子 一對(duì)翅膀 輕快有力的翅膀 曠亮無(wú)比的天空
幾支木桿 一圈圓暈 活潑可愛(ài)的燕子 波光粼粼的湖面
幾痕細(xì)線 一幅圖畫(huà) 伶俐可愛(ài)的燕子 有趣的圖畫(huà)
幾個(gè)小黑點(diǎn) 千萬(wàn)條柔柳 光彩奪目的圖畫(huà) 閑散地休憩
詞句賞析:
1.一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。
這句話從燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面來(lái)描寫(xiě)了它的外形。一個(gè)湊字使燕子的整體形象躍然紙上,字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)和贊美。
2.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨形成了爛漫無(wú)比的春天。
這句話以擬人化的手法,說(shuō)花草葉等,像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了一幅繁花似錦、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。輕風(fēng)微微地吹拂著寫(xiě)出了春風(fēng)的溫柔,千條萬(wàn)條寫(xiě)出了柔柳寫(xiě)出了柔柳枝條的多。柔寫(xiě)出了柔柳的姿態(tài)。紅的白的黃的寫(xiě)出了花兒的色彩和鮮艷,聚攏一詞不僅寫(xiě)出了春天的多姿多彩,而且充滿了動(dòng)感,展現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。
3.這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子為春光平添了許多生趣。
光彩奪目形象地概括了春天的特點(diǎn),在這生機(jī)勃勃的春天,燕子也從南方飛來(lái),更加富有感情色彩,給春天增添了活力。
4.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí)飛到那邊的高柳下了。
這句話寫(xiě)了燕子飛行的情景,是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。斜字寫(xiě)出了燕子飛行的特點(diǎn),給人以又輕又快的感覺(jué),而且寫(xiě)出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)。曠亮無(wú)比的天空是小燕子的活動(dòng)背景。嘰是叫聲,只短短的一聲從這飛到了那,速度真快。
5.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
橫掠既寫(xiě)出了小燕子飛行的動(dòng)作,又突出了它們飛行時(shí)的輕快靈活。沾指輕輕點(diǎn)一下水面,可見(jiàn)燕子飛行時(shí)離湖面很近。
6.那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上小黑點(diǎn),那便是燕子。
這句話是靜態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)了燕子落在電線桿上休息的樣子。閑散寫(xiě)出了小燕子停落的隨意,給人悠閑之感。
7.多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!
課文結(jié)尾用一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)了自己的感受這是一幅非常有趣的圖畫(huà)。
28、姓氏歌佳句有哪些
姓氏歌佳句有哪些
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。
每個(gè)人都有自己的名字,名字分為兩個(gè)部分,姓和名,通常情況下,名字中的第一個(gè)字就是姓。這幾句話通過(guò)一問(wèn)一答的形式介紹了李張兩個(gè)姓氏及字形。
2.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。
這兩組姓氏讀音很接近,當(dāng)別人沒(méi)有聽(tīng)清是姓胡還是姓吳,是姓徐還是姓許的時(shí)候,可以通過(guò)字形的不同組合來(lái)加以區(qū)分。這一句就是通過(guò)把字拆開(kāi)的方式和說(shuō)偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個(gè)姓氏。
3.中國(guó)姓氏有很多,趙、錢(qián)、孫、李,周,吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)
中國(guó)的姓氏中,大部分是一個(gè)字,也有兩個(gè)字的,如:東方、歐陽(yáng)、上官等,這樣的姓叫復(fù)姓。從這一小節(jié),我們知道了中國(guó)的姓氏有單姓和復(fù)姓。
29、西門(mén)豹治鄴佳句有哪些
西門(mén)豹治鄴佳句有哪些
西門(mén)豹治鄴好詞
①理解詞語(yǔ)
荒蕪:(田地)因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草。
灌溉:利用渠道或管道輸水到農(nóng)田,滿足耕作及作物生長(zhǎng)的需要。
開(kāi)鑿:挖掘(河道、隧道等)。
面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色。形容極端驚恐。
提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。
②詞語(yǔ)搭配
一條渠道 一條葦席 一個(gè)徒弟 一件喜事
辦喜事 鬧旱災(zāi) 發(fā)大水 娶媳婦
灌溉莊稼 投進(jìn)漳河 開(kāi)鑿渠道 磕破腦袋
荒蕪的田地 年輕漂亮的姑娘 眼睜睜地看著 嚇得面如土色
③課內(nèi)詞語(yǔ)
管理 人煙 媳婦 新娘 干旱 迎接 徒弟 求饒 灌溉 收成
眼睜睜 面如土色
西門(mén)豹治鄴好句
詞句賞析:
1.都是河神娶媳婦給鬧的。
這句話點(diǎn)明了鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因。一個(gè)鬧 字反映了河神娶媳婦的危害之大。
2.西門(mén)豹說(shuō):這樣說(shuō)來(lái),河神還真靈啊我也去送送新娘。
這句話是反語(yǔ)。實(shí)際上是說(shuō)河神不靈。西門(mén)豹表面上假裝相信,實(shí)際上已經(jīng)識(shí)破了巫婆和官紳愚弄百姓、騙取錢(qián)財(cái)?shù)陌褢颉?/p>
3.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
這是對(duì)官紳的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)。面如土色寫(xiě)出了官紳怕被扔下河的極度驚恐之態(tài);跪磕求饒寫(xiě)出了官紳希望被饒恕的祈求之態(tài)。
30、霧在哪里佳句有哪些
霧在哪里佳句有哪些
霧在哪里好詞
①理解詞語(yǔ)
霧:氣溫下降時(shí),空氣中所含的水蒸氣凝結(jié)成的小水點(diǎn),飄浮在地面上。
霎時(shí):極短的時(shí)間;忽然之間。
甚至:所提出的是突出的、進(jìn)一步的事例。
悠閑:閑適自得。
消失:(事物)逐漸減少以至沒(méi)有。
無(wú)論:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。
②詞語(yǔ)搭配
一片霧 一個(gè)孩子 一座城市 一架橋梁
一間房屋 一條街道 一棵樹(shù)木 一條尾巴
淘氣的孩子 藍(lán)色的遠(yuǎn)方 搖著黑尾巴 悠閑地散步
③課內(nèi)詞語(yǔ)
于是 無(wú)論 船只 連同 岸邊 同時(shí) 房屋 一切 不久
出現(xiàn) 散步
霧在哪里好句
1.從前有一片霧,他是個(gè)淘氣的孩子。
這句話是一個(gè)比喻句,把霧比作淘氣的孩子,寫(xiě)出了霧的性格特點(diǎn);也是本文的中心句,起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
2.房屋、街道、樹(shù)木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)了。
甚至一詞說(shuō)明霧不僅能藏大的,事物,就連小的也能藏。
3.現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)。于是,他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。霎時(shí),四周變暗了,無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。
霎時(shí)表示時(shí)間很短,說(shuō)明霧變化很快。把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)表示霧的濃度很大。
31、陀螺佳句有哪些
陀螺佳句有哪些
陀螺好詞
①理解詞語(yǔ)
嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。
輝煌:(成績(jī)等)顯著;卓著。
挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。
恍惚:神志不清;精神不集中。
得心應(yīng)手:心里怎樣想,手里就能怎樣做。比喻技藝純熟,心手相應(yīng)。
重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號(hào)令)。
不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
毫無(wú)怨言:沒(méi)有任何埋怨的話。
不甘人后:事事都不甘心落于人后,想嶄露頭角。
手舞足蹈:雙手舞動(dòng),兩腳跳躍。形容高興到了極點(diǎn)。
②詞語(yǔ)搭配
一粒滾珠 一枚鐵釘 一只陀螺 一頓嘲笑
釘鐵釘 抽鞭子 招來(lái)嘲笑 寫(xiě)下文字 抽打冰尜兒
英武的風(fēng)姿 難聽(tīng)的綽號(hào) 輝煌的時(shí)刻 有力的證明
奮力地抽轉(zhuǎn) 高興地接受 傲慢地挑釁 不動(dòng)聲色地閃躲
③課內(nèi)詞語(yǔ)
否則 旋轉(zhuǎn) 況且 椅子 仍然 尤其 預(yù)料 頑強(qiáng) 潰敗 自豪
恨不得 冰天雪地 重整旗鼓 得心應(yīng)手 手舞足蹈 搖頭晃腦 不動(dòng)聲色
陀螺好句
1.在我的故鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺就是冰上的小家伙。
一方面給讀者做更多介紹,另一方面使文章用詞更具生活樂(lè)趣,小家伙一詞是擬人的寫(xiě)法,透露出作者對(duì)冰尜兒的喜愛(ài)之情。
2.一個(gè)大陀螺的主人,開(kāi)始傲慢地向我挑釁不動(dòng)聲色地閃躲。
這句話用擬人的修辭手法,搖頭晃腦挺著肚皮等詞語(yǔ)形象地表現(xiàn)出了大陀螺得意洋洋、毫不畏懼的樣子,而我的陀螺卻躲躲閃閃,兩者形成強(qiáng)烈的對(duì)比。
3.人不可貌相,海水不可斗量。
用斗是量不出來(lái)海水到底有多少的,光憑外貌也無(wú)法全面地評(píng)判一個(gè)人的好壞。個(gè)人是否有能力,不能看他長(zhǎng)得怎么樣,要看他是不是有真才實(shí)學(xué)。就像這陀螺一樣,雖然看上去不起眼,但是能戰(zhàn)勝大陀螺,那么它就是值得稱(chēng)道
的。這句話啟示我們不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。
32、四個(gè)太陽(yáng)佳句有哪些
四個(gè)太陽(yáng)佳句有哪些
一個(gè)太陽(yáng) 一片清涼 一個(gè)果園 金黃的太陽(yáng) 多彩的季節(jié)
金黃的落葉 香甜的水果 溫暖的陽(yáng)光 彩色的春天
1.我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
列舉了高山、田野、街道、校園四個(gè)地點(diǎn),說(shuō)明有了這個(gè)綠綠的太陽(yáng),處處變得涼爽起來(lái)。夏天天氣特別熱,綠色的太陽(yáng),掛在天空,太陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈,而且綠色讓人想到綠色的樹(shù)蔭,感到特別舒服。
2.我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。
金黃寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。金色的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴則運(yùn)用了擬人的表現(xiàn)手法,把落葉當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出秋天果園的美麗和一派豐收的景象,突出了秋天的特征。
3.我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
凍僵寫(xiě)出了冬天寒冷的特點(diǎn),紅紅給人溫暖的感覺(jué),所以我要畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)送給冬天,我希望紅紅的太陽(yáng)給小朋友們帶去溫暖。
4.春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?哦,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。
彩色多彩寫(xiě)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,世界變得多姿多彩的樣子。所以我要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng),掛在春天的天空,表達(dá)了我對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
33、神州謠佳句有哪些
神州謠佳句有哪些
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)神州、中華、山川、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、臺(tái)灣、海峽、民族、奮發(fā)等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受三字經(jīng)的韻律美。 3、通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)孩子感悟?qū)W習(xí)漢字和課文的方法。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)方塊字的獨(dú)特情感。
詞語(yǔ)
神州 中華 山川 黃河 長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 海峽 民族 奮發(fā) 臺(tái)灣島
詞語(yǔ)解釋
神州:或稱(chēng)赤縣神州九州,是古代中國(guó)的一個(gè)地理區(qū)劃概念。
中華:古代稱(chēng)黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。
珠峰:世界第一高峰珠穆朗瑪峰的簡(jiǎn)稱(chēng)。
海峽:指兩塊陸地之間連接兩個(gè)?;蜓蟮妮^狹窄的水道。
繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。
奮發(fā):精神振作,情緒高昂。
情誼:人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。
詞句賞析:
1.我神州,稱(chēng)中華,山川美,可入畫(huà)。
這句話的意思是我們的祖國(guó)山美、水美,像一幅美麗的畫(huà)。
2.黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
作者選取了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處具有代表性的景物來(lái)贊美壯麗秀美的祖國(guó)。這四處景物的特點(diǎn)分別是:奔、涌、長(zhǎng)、聳。
3.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
這句話的意思是大陸和臺(tái)灣島僅隔一條海峽,是一家。
4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
這句話的意思是我國(guó)各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
34、少年閏土佳句有哪些
少年閏土佳句有哪些
少年閏土好詞
①理解詞語(yǔ)
其間:其:那。那中間?;蛑改骋欢螘r(shí)間。文中指西瓜地里。
祭祀:舊社會(huì)過(guò)節(jié)時(shí)或每逢祖先生辰忌日,人們向神或祖先獻(xiàn)供品,行禮,表示崇敬并祈求保佑。
鄭重:嚴(yán)肅認(rèn)真。 講究:講求;重視。
允許:許可,同意。 伶俐:聰明;靈活。
無(wú)端的:沒(méi)有來(lái)由的。 明晃晃:狀態(tài)詞。光亮閃爍。
無(wú)窮無(wú)盡:窮:盡、完。無(wú)窮無(wú)盡就是沒(méi)有止境。形容數(shù)量極多。
②詞語(yǔ)搭配
一匹猹 一包貝殼 深藍(lán)的天空 無(wú)色的貝殼
一輪圓月 幾支鳥(niǎo)毛 金黃的圓月 明晃晃的銀項(xiàng)圈
一柄鋼叉 一個(gè)銀項(xiàng)圈 碧綠的西瓜 一望無(wú)際的西瓜
一塊空地 一個(gè)大竹匾 危險(xiǎn)的經(jīng)歷 無(wú)窮無(wú)盡的事
③課內(nèi)詞語(yǔ)
一望無(wú)際 家景 鄭重 供品 祭器 講究 盼望 廚房 氈帽 項(xiàng)圈
刺猬 伶俐 經(jīng)歷 潮汛
少年閏土好句
詞句賞析:
1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地反從他的胯下逃走了。
這是課文第一自然段,運(yùn)用了環(huán)境、外貌和動(dòng)作描寫(xiě)。在藍(lán)天與碧綠的西瓜地之間,勾畫(huà)出一輪金黃的圓月,作者生動(dòng)地描繪了藍(lán)綠黃三色交相輝映的一幅彩圖,對(duì)描寫(xiě)勇敢、機(jī)智的少年的出場(chǎng)起了烘托作用。同時(shí),為后文閏土豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),知道無(wú)窮無(wú)盡的希奇事埋下了伏筆。
2.這少年便是閏土。
過(guò)渡句,承接上文其間有一個(gè)十一二歲的少年,引出下文。
3.我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末我便飛跑地去看。
日日盼望新年好容易飛跑反映了我急于見(jiàn)到閏土?xí)r的心情。
4.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽用圈子將他套住了。
紫色的圓臉說(shuō)明閏土經(jīng)常參加勞動(dòng),臉被風(fēng)吹日曬才變成了紫色。頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,人們認(rèn)為用圈子套住孩子,孩子就不會(huì)死。這雖是一種迷信的說(shuō)法,但說(shuō)明閏土的父親很疼愛(ài)他。
5.我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。
這句話寫(xiě)了海邊的貝殼種類(lèi)很多,顏色各異,形狀各異。同時(shí),閏土邀請(qǐng)我夏天到他們那里去做客,表現(xiàn)了農(nóng)村孩子們的熱情好客。
6.不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的輕輕地走去
閏土向我描繪了看瓜刺猹的驚險(xiǎn)緊張而又神秘的場(chǎng)景,這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。與開(kāi)頭一段我對(duì)閏土的形象的回憶相照應(yīng)。
7.我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。
無(wú)端,沒(méi)有來(lái)由,說(shuō)不清原因。便是,就是。狀如,形狀像。這句話暗示了我知識(shí)貧乏,對(duì)閏土說(shuō)的事感到新鮮希奇。句中前一破折號(hào)表示意思更進(jìn)一層,后一破折號(hào)表示意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
8.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。
新鮮事,指閏土講的那些事。素,向來(lái)。如許,如此,像這樣。危險(xiǎn)的經(jīng)歷指西瓜還要防止獾豬、刺猬、猹的咬食破壞。先前,指閏土給我講故事以前。我向來(lái)不知道許多新鮮事,因?yàn)槲疫^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,從來(lái)未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了我對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。
9.阿!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。
寫(xiě)閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,說(shuō)明閏土的知識(shí)豐富、 見(jiàn)多識(shí)廣。而我和我的朋友只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空,說(shuō)明我們只能在一個(gè)小天地里活動(dòng),看不見(jiàn)更廣闊更生動(dòng)的外面世界,閏土知道的事,我和我的朋友都不知道。通過(guò)如此鮮明的對(duì)比,表達(dá)了我對(duì)自己所處環(huán)境的不滿,流露出我對(duì)農(nóng)村豐富多彩的生活的向往之情。
10.可惜正月過(guò)去了,閏土須回家里去。我急得大哭但終于被他父親帶走了。
急得大哭躲到不肯出門(mén)都說(shuō)明我與閏土之間已經(jīng)建立了深厚的友誼,彼此之間不忍分別。
35、青山不老佳句有哪些
青山不老佳句有哪些
青山不老好詞
①理解詞語(yǔ)
肆虐:任意殘殺或迫害。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮,給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。
盤(pán)踞:非法占據(jù)。文中指經(jīng)常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。
歸宿:人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。
勁挺:堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹(shù)、柳樹(shù)挺立著,生命力非常旺盛。
淤泥:河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。文中指樹(shù)下堆積的泥土。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。文中指老人的院子里到處充滿著綠色,到處被植被所圍繞。
②詞語(yǔ)搭配
幾畝林網(wǎng) 享清福 治理山溝 參天的楊柳 靜靜地躺著
一桿旱煙袋 創(chuàng)造綠洲 資助村民 粼粼的波光 恭敬地補(bǔ)充
一臺(tái)電視機(jī) 扛著鐵鍬 實(shí)現(xiàn)價(jià)值 宏偉的設(shè)想 勇敢地頂住
七條防風(fēng)林帶 拄著拐杖 領(lǐng)悟真理 兇猛的山洪 不緊不慢地說(shuō)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
肆虐 盤(pán)踞 歸宿 勁挺 淤泥 蕩漾
青山不老好句
1.我們盤(pán)腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪葉間閃著粼粼的波光。
這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,描寫(xiě)了漫山遍野綠意盎然,林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫(huà)面,喻示著老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻(xiàn)。
2.這是中國(guó)的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來(lái)肆虐的地方與生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地。
肆虐、盤(pán)踞兩個(gè)詞本來(lái)是寫(xiě)人的,作者就是運(yùn)用擬人的修辭方法生動(dòng)形象地寫(xiě)出了環(huán)境的惡劣。
3.風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。
這句話的意思是風(fēng)大的時(shí)候,能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時(shí)能把它們卷上七八米的高空再拋下來(lái)。引用這句話咋挨次說(shuō)明這個(gè)地方的環(huán)境很惡劣。
4.就在如此險(xiǎn)惡的地方,我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。
環(huán)境的險(xiǎn)惡和老頭的瘦小形成對(duì)比,突出了老人改造山林、綠化家園的艱辛,表達(dá)了作者對(duì)老人的敬佩之情。
5.覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。
面臨享福與吃苦的抉擇,老農(nóng)毫不猶豫地選擇了吃苦,選擇了開(kāi)辟山溝、改造山林的艱苦之路,因?yàn)樗雷约哼€有許多事沒(méi)有完成,這條山溝還需要他,需要他不斷地種樹(shù)綠化,因此他愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。
6.十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。
青山為證,綠樹(shù)為憑,面對(duì)這樣惡劣的環(huán)境,老人綠化造林,十五年如一日,共綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng)。這些數(shù)字強(qiáng)有力地展現(xiàn)了老人為綠化荒山所作出的巨大貢獻(xiàn)。
7.是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹(shù);有了這綠樹(shù),我們才守住了這片土。
黃土和綠樹(shù)是互依互存,不可分割的。黃土提供了綠樹(shù)成長(zhǎng)所需的養(yǎng)料,而綠樹(shù)的根則扎緊、牽絆著黃土,使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了這片綠色的奇跡,作為對(duì)青山的回報(bào)。其實(shí)人與自然又何嘗不是如此?
8.他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。
另一種東西,表面上指的是老農(nóng)創(chuàng)造的這片綠洲,事實(shí)上還包含著開(kāi)辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲,有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老的。
9.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。
這是總結(jié)全文的中心句,點(diǎn)明中心,升華主旨。老人留下的不僅是這片青山,還有更寶貴的東西保護(hù)環(huán)境的意識(shí),造福后代、造福人類(lèi)的精神。老人植樹(shù)造林、保護(hù)家園的精神永遠(yuǎn)流傳,青山必將長(zhǎng)青。
36、梅花魂佳句有哪些
梅花魂佳句有哪些
詞語(yǔ)解釋
冷艷:耐寒而美麗(多形容花)。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。
玷污:弄臟;使有污點(diǎn)。多用于比喻。
杭綢:杭州出產(chǎn)的一種絲綢。
折節(jié):屈服于別人。
秉性:性格。
虬枝:盤(pán)曲的樹(shù)枝。
眷戀:(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切的留戀。
頗負(fù)盛名:形容人或物名氣很大。
詞語(yǔ)搭配
一顆淚珠 一塊手絹 一幅丹青 一顆赤子心 一卷白杭綢
寶貴的畫(huà) 冷艷的梅花 清白的梅花 雪白的細(xì)亞麻布
冰涼的淚珠 慈祥的外祖父 涼颼颼的天氣 整整齊齊的銀發(fā)
輕輕刮去 慢慢抹凈 不厭其煩地教 嗚嗚嗚地哭了起來(lái)
詞句賞析:
1.故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。一年一度總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。
先寫(xiě)看見(jiàn)梅花開(kāi),聞到梅花的幽芳,再寫(xiě)想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,睹物思人,自然地引出下文。
2.有生以來(lái),我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我母親又用細(xì)綢子慢慢抹凈。
這里運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)外祖父與平時(shí)完全不一樣的表現(xiàn),可以看出這幅墨梅圖在外祖父心中的地位極高。
3.她卻不一樣,愈是寒冷她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
把梅花與其他的花進(jìn)行對(duì)比,突出梅花不畏嚴(yán)寒、不向惡勢(shì)力低頭的高尚品質(zhì)。三個(gè)最有運(yùn)用了排比的修辭手法,贊美了在梅花的精神。
4.回國(guó)的那一天正是元旦我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。
這一段對(duì)環(huán)境和外祖父外貌的描寫(xiě),襯托出外祖父不能回國(guó)的悲痛心情。
37、浪淘沙其一佳句有哪些
浪淘沙其一佳句有哪些
浪淘沙其一好詞
①理解詞語(yǔ)
字詞解釋?zhuān)?/p>
九曲:自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。
萬(wàn)里沙:黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙。
浪淘:波浪淘洗。 自天涯:來(lái)自天邊。
同:一起。 直上:一直到達(dá)。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
九曲 萬(wàn)里沙 浪淘 自天涯 直上
浪淘沙其一好句
1.九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
自古以來(lái)黃河相傳有九曲十八彎的說(shuō)法。萬(wàn)里沙是說(shuō)黃河水里挾帶著大量泥沙,既寫(xiě)出了黃河泥沙多的特點(diǎn),也寫(xiě)出了黃河之長(zhǎng)。這里的萬(wàn)里也不是實(shí)指,而是夸張的說(shuō)法。淘簸兩個(gè)動(dòng)詞連用,節(jié)拍非常緊促,渲染出黃河上的險(xiǎn)惡風(fēng)波,河水的洶涌澎湃。九曲黃河萬(wàn)里沙的靜態(tài)畫(huà)面中我們感受到了黃河的曲折蜿蜒,又從波濤洶涌的黃河的動(dòng)態(tài)視頻中感受到了浪淘風(fēng)簸自天涯氣吞山河,作者就是在詩(shī)句中運(yùn)用了這一靜一動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合的描寫(xiě)方法,讓我們感受到了黃河的雄偉壯闊、氣勢(shì)磅礴的力量美。
2.如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
一個(gè)上能給人一種勇往直前、知難而進(jìn)的聯(lián)想,因?yàn)橐嬷鴽坝康暮铀喜皇且患菀椎氖?。這兩句采用了張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬(wàn)里黃沙,逆流而上,直到牽??椗?,表現(xiàn)了詩(shī)人的豪邁氣概。
牛郎和織女是天上的星宿名稱(chēng),和高高在上、距己遙遠(yuǎn)的朝中之位相似。劉禹錫本在高處任職,由于讒言遭到貶謫下放的不公待遇,但詩(shī)人為蒼生造福的社會(huì)理想永不改變。劉禹錫渴望回到能夠發(fā)揮自己才能的職位,有一番作為,縱然是惡浪頻襲也不改入世的初衷。由此可見(jiàn),詩(shī)人百折不撓、積極進(jìn)取的精神是多么讓人欣羨!
這首絕句模仿淘金者的口吻,表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河,同訪牛郎織女,寄托了他們心底對(duì)寧?kù)o的田園牧歌生活的憧憬。
38、臘八粥佳句有哪些
臘八粥佳句有哪些
詞語(yǔ)
臘八粥 感覺(jué) 沸騰 何況 攪和 資格 可靠 罷了 要不然 猜想
腫脹 驚異 粉碎 總之 染缸 解釋 浪漫 奈何
字詞解釋
洋車(chē):舊時(shí)人力車(chē)的一種。主要用于載人。
沸騰:液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。
攪和:混合;摻雜。 松勁:降低緊張用力的程度。
嘟囔:不間斷地小聲自言 自語(yǔ)。
腫脹:肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。
浪漫:富有詩(shī)意,充滿幻想。
詞語(yǔ)搭配
一碗粥 一把鍋鏟 吃了一碗 甜甜的臘八粥 大碗大碗地裝著
一鍋粥 三口唾沫 吃了幾口 膩膩的感覺(jué) 大口大口地塞灌
一顆棗 一面小鼓 圍成一圈 奇怪的東西 煮得渾身腫脹了
一枚棗 兩支筷子 揀了一枚 面面的花生仁 驚異得喊起來(lái)了
詞句賞析:
1.初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門(mén)叫洋車(chē)了的大孩子生出一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢?
作者運(yùn)用排比的修辭手法,選取了小孩子、大孩子、老孩子耽擱不同年齡階段的人對(duì)臘八粥的態(tài)度,以點(diǎn)帶面,說(shuō)明所有人都喜歡臘八粥。
2.把小米,飯豆,棗,栗,白糖,花生仁兒合并攏來(lái)糊糊涂涂煮成一鍋大匙朝口里塞灌呢!
這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,把一鍋粥當(dāng)人來(lái)寫(xiě),生動(dòng)形象地突出了臘八粥的誘人,增強(qiáng)了語(yǔ)言的親切感。嘆氣一詞生動(dòng)地描寫(xiě)出煮粥時(shí)氣泡鼓出的聲音。
3.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法,說(shuō)明八兒歡喜至極。同時(shí),這句話起到了統(tǒng)領(lǐng)下文的作用,因何而喜呢,下面的內(nèi)容就是圍繞八兒喜得快要發(fā)瘋了來(lái)寫(xiě)的。
4.他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣但媽媽總說(shuō)是時(shí)候還早。
進(jìn)進(jìn)出出是對(duì)八兒的動(dòng)作描寫(xiě),說(shuō)明八兒進(jìn)出的次數(shù)之多,突出了八兒等待臘八粥時(shí)迫不及待的心情。好久說(shuō)明等待的時(shí)間之長(zhǎng),表現(xiàn)出熬臘八粥破費(fèi)功夫。
5.媽?zhuān)瑡專(zhuān)绞裁磿r(shí)候才
這里是對(duì)八兒的語(yǔ)言描寫(xiě),八兒的追問(wèn)突出了他想吃粥的急切心情,仿佛讓我們看到了一個(gè)小饞貓的形象。省略號(hào)表示話未說(shuō)完。
6.那我餓了!八兒要哭的樣子。
語(yǔ)言描寫(xiě)富有趣味,一個(gè)那字表現(xiàn)了八兒撒嬌、賭氣、失落的心理。
7.并且八兒所說(shuō)的餓,也不可靠,不過(guò)因?yàn)橐贿M(jìn)灶房好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。
嘆氣嘟囔把熬煮臘八粥的樣子形象地表現(xiàn)了出來(lái),讓人如臨其境,仿佛聞到了那濃濃的香味,同時(shí)也突出了八兒的可愛(ài)與嘴饞。
8.要不然我吃三碗半,你就吃?xún)赏氚?/p>
八兒這個(gè)連看羊還不夠資格的小孩子,借口大哥同爹都吃不得甜的,竟然要跟媽媽一樣你吃三碗我也吃三碗,并且在得到媽媽同意后,得寸進(jìn)尺想吃得更多。從中感受到八兒是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,同時(shí)也說(shuō)明八兒想吃臘八粥的想法極其強(qiáng)烈,展現(xiàn)了衣服淳樸、和睦、溫馨的圖景。
9.鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧放多了,它會(huì)起鍋巴
這幾句話是對(duì)八兒的心理描寫(xiě),這是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后的美妙的猜想,既寫(xiě)出了粥的特點(diǎn),又寫(xiě)出了八兒好奇、急切的心理和嘴饞的特點(diǎn)。
10.呃他驚異得喊起來(lái)了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。
八兒由于個(gè)子矮看不到鍋中的粥,對(duì)臘八粥有許多美妙的猜測(cè),現(xiàn)在媽媽把自己抱起來(lái),終于看見(jiàn)了。禁不住發(fā)出一聲驚呼。省略號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。
11.這不能不說(shuō)是奇怪呀,栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。
跌字用得巧妙,把栗子進(jìn)入鍋里的過(guò)程寫(xiě)得形象生動(dòng),富有情趣。
12.怎么,黑的!八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。
這里是對(duì)八兒心理變化的描寫(xiě)。照應(yīng)之前八兒對(duì)臘八粥的美好想象,現(xiàn)在看到粥的顏色卻是黑的,不由得想起了染缸里的臟水,心里有些許失望。
13.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。
把八兒吃飽的肚子比作一面小鼓說(shuō)明八兒一碗接一碗吃粥,把肚子撐的像一面小鼓,描繪了八兒吃的十分飽的可愛(ài)形象,從側(cè)面反映了臘八粥的好吃。
14.在他身邊桌上那兩只筷子,很浪漫地?cái)[成一個(gè)十字八兒的爹同媽也都奈何它不來(lái)了。
半碗陳臘肉都吃不下去了,說(shuō)明粥的美味勝過(guò)陳臘肉,也說(shuō)明八兒的爹媽也吃的非常飽脹了。
39、昆蟲(chóng)備忘錄佳句有哪些
昆蟲(chóng)備忘錄佳句有哪些
詞語(yǔ)搭配
一本書(shū) 一個(gè)形象 一對(duì)復(fù)眼 一泡口水 身體粗短
一只角 一段距離 一輛小車(chē) 一種聲音 視覺(jué)靈敏
字詞解釋
復(fù)眼:復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺(jué)器官,主要在昆蟲(chóng)及甲殼類(lèi)等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn),同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。
琢磨:思索;考慮。 凡是:總括某個(gè)范圍內(nèi)的一切。
款款:緩慢。 霸王:比喻蠻橫無(wú)理的人。
嚴(yán)絲合縫:指縫隙密合,也用來(lái)比喻言行周密,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。
咯咯作響:發(fā)出聲響。
詞句賞析:
1.我從一本書(shū)上知道蜻蜓有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。
一直一次表現(xiàn)出了我對(duì)復(fù)眼非常感興趣。
2.復(fù)眼,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛總是琢磨不出來(lái)。
一連串的問(wèn)號(hào)寫(xiě)出了我對(duì)復(fù)眼的疑問(wèn),卻沒(méi)有找到答案。總是體現(xiàn)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,腦袋里充滿了奇思妙想。
3.凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng),視覺(jué)都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼就發(fā)現(xiàn)了,噌飛了。
這段話在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了總分的寫(xiě)法,先總寫(xiě)有復(fù)眼的昆蟲(chóng)視覺(jué)都很靈敏,然后用具體的事例表示這一特點(diǎn),條理清晰。段末的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明,噌表現(xiàn)出昆蟲(chóng)的機(jī)警、敏捷。
4.還是不要!那成什么樣子!
兩個(gè)感嘆號(hào)連用,表示態(tài)度堅(jiān)決,因?yàn)殚L(zhǎng)了復(fù)眼,一定不好看。
5.瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,把瓢蟲(chóng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),動(dòng)作緩慢,穿著黑綢襯裙,多么有趣,可以體會(huì)到作者對(duì)瓢蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。
6.小圓點(diǎn),叫作星,有七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)星點(diǎn)不同。
省略號(hào)表示列舉的省略,根據(jù)瓢蟲(chóng)身上的星點(diǎn)不同,可以起出不同的名字。
7.我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng),你們就不能改改口味,也吃蚜蟲(chóng)嗎?
這里用幽默風(fēng)趣的話寫(xiě)出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)的討厭。
8.吃晚飯的時(shí)候,嗚撲!飛來(lái)一只獨(dú)角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。
嗚撲是擬聲詞,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài),破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。摔得很重與下文的在甲蟲(chóng)里可能算是最大的相呼應(yīng),因?yàn)榇笏圆潘さ弥亍?/p>
9.獨(dú)角仙,在甲蟲(chóng)里可能算是最大的,從頭到腳這家伙,是昆蟲(chóng)里的霸王。
這段話抓住了獨(dú)角仙的體型、甲殼和角這三個(gè)特點(diǎn),把它統(tǒng)稱(chēng)為昆蟲(chóng)里的霸王。
10.北京隆福寺過(guò)去有獨(dú)角仙賣(mài),據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車(chē),它拉著就走。
這里運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,表現(xiàn)了獨(dú)角仙的力氣大。
11.尖頭螞蚱是國(guó)畫(huà)家很喜歡畫(huà)的因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫(huà)。
這句話點(diǎn)明了尖頭螞蚱是國(guó)畫(huà)家很喜歡畫(huà)的事物以及我喜歡畫(huà)螞蚱的原因。
12.還有一種土螞蚱,身體粗短吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
這句話寫(xiě)了土螞蚱的外形、顏色、翅膀和遇到侵害時(shí)的表現(xiàn)。
40、軍神佳句有哪些
軍神佳句有哪些
詞語(yǔ)
診所 年齡 熟練 驚疑 審視 施行 清醒 顫抖 嶄新
由衷 蒼白 慈祥 榮幸 一針見(jiàn)血 一聲不吭 肅然起敬
詞語(yǔ)解釋
驚疑:驚訝疑惑。
審視:仔細(xì)看。
從容:不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。
由衷:出于本心。
榮幸:光榮而幸運(yùn)。
堪稱(chēng):可以稱(chēng)作;稱(chēng)得上。
一針見(jiàn)血:比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。
肅然起敬:形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。
詞語(yǔ)搭配
施行麻醉 解開(kāi)繃帶 使用麻醉劑 脫去手術(shù)服
清醒的大腦 慈祥的神情 蒼白的臉色 嶄新的白床單
熟練地解開(kāi) 平靜地回答 冷冷地問(wèn) 由衷地說(shuō) 一針見(jiàn)血地說(shuō)
詞句賞析:
1.沃克醫(yī)生的目光柔和下來(lái),他吩咐護(hù)士:準(zhǔn)備手術(shù)。
沃克醫(yī)生先前的態(tài)度是冷冷的,而如今他的目光變得柔和了,是因?yàn)槊媲暗能娙嗽趥麆?shì)嚴(yán)重的情況下,表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,具有頑強(qiáng)的意志。他從內(nèi)心欽佩這樣的軍人,所以在神態(tài)上也有相應(yīng)的變化。
2.病人平靜地回答:沃克醫(yī)生今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!
病人向沃克醫(yī)生說(shuō)明拒絕使用麻醉劑的原因。平靜一詞表現(xiàn)出病人的態(tài)度非常冷靜,說(shuō)明他意志堅(jiān)定,已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,為了革命事業(yè)的勝利,甘愿忍受常人難以忍受的痛苦,他的這種行為讓人動(dòng)容。
3.沃克再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō):你,你能忍受嗎一刀刀割掉!
再一次愣住、口吃形象地表現(xiàn)了沃克醫(yī)生聽(tīng)到病人回答之后的震驚。這種手術(shù)的痛苦,絕非常人所能忍受,而病人竟然拒絕使用麻醉劑,從側(cè)面襯托出病人的頑強(qiáng)意志和從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。
4.手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生護(hù)士幫他擦了一次又一次。
從容鎮(zhèn)定與顫抖、汗珠滾滾形成鮮明的對(duì)比。從沃克醫(yī)生的動(dòng)作、神態(tài)中,可以感受到沃克醫(yī)生很緊張,側(cè)面襯托出劉伯承的鋼鐵意志使沃克醫(yī)生受到極大的震動(dòng)。
5.病人一聲不吭嶄新的白床單居然被抓破了。
這兩句話具體描寫(xiě)了病人在沒(méi)有使用麻醉劑的情況下做手術(shù)的情景。抓住暴起汗如雨下使勁等詞語(yǔ)突出了病人強(qiáng)忍痛苦的動(dòng)作、神態(tài)。
6.沃克醫(yī)生肅然起敬:啊,川東支隊(duì)的將領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸。
久仰的意思是仰慕已久,這個(gè)詞說(shuō)明劉伯承的名字被很多人知曉,他是一個(gè)有威望的人。
41、京劇趣談佳句有哪些
京劇趣談佳句有哪些
京劇趣談好詞
①理解詞語(yǔ)
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。
不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個(gè)過(guò)渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。
這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。
8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲?。窟@,不是太像雜技了嗎?
連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
42、江南春佳句有哪些
江南春佳句有哪些
江南春好詞
①理解詞語(yǔ)
鶯啼:即鶯啼燕語(yǔ)。 郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。
酒旗:一種掛在門(mén)前以作為酒店標(biāo)記的小旗。
南朝:指先后與北朝對(duì)峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。
樓臺(tái):樓閣亭臺(tái)。此處指寺院建筑。
煙雨:細(xì)雨蒙蒙,如煙如霧。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
鶯啼 酒旗 南朝 樓臺(tái) 煙雨
江南春好句
1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
詩(shī)一開(kāi)頭,詩(shī)人放開(kāi)視野,由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。紅花與綠葉搭配,并用一個(gè)映字,從視角上突出了江南春萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí),詩(shī)人也從聲音的角度,通過(guò)聽(tīng)覺(jué),表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的千里下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界,而且為后面的描寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫(xiě)了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了村和郭依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)風(fēng)字,不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感,而且更好地突出了酒旗,從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn),人文氣息。
2.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
詩(shī)人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn),視線集中在寺廟上,想象空間拉大,思維回溯到南朝,這樣,給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn),而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí),詩(shī)人用寺代指佛教,并用四百八十這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾,不但使詩(shī)歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的千里,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無(wú)比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩(shī)人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩(shī)人以深邃的思維,穿過(guò)時(shí)空,感悟歷史文化的審美意義。
《江南春》反映了中國(guó)詩(shī)歌與繪畫(huà)中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫(xiě)意的詩(shī)情。
43、灰雀佳句有哪些
灰雀佳句有哪些
灰雀好詞
①理解詞語(yǔ)
郊外:城市外面的地方。 婉轉(zhuǎn):(歌聲、鳥(niǎo)鳴聲等)抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。
仰望:抬著頭向上看。 或者:用在敘述句里,表示選擇關(guān)系。
可惜:令人惋惜。 肯定:表示無(wú)疑問(wèn)。
誠(chéng)實(shí):言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為);不虛假。
惹人喜愛(ài):討人喜歡,讓人喜歡。
歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)公園 三只灰雀 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩 一棵高大的白樺樹(shù)
粉紅的胸脯 深紅的胸脯 誠(chéng)實(shí)的男孩 歡快的灰雀
肯定地說(shuō) 自言自語(yǔ)地說(shuō) 婉轉(zhuǎn)地歌唱 歡蹦亂跳地歌唱
③課內(nèi)詞語(yǔ)
郊外 養(yǎng)病 跳動(dòng) 歡快 谷粒 男孩 或者 嚴(yán)寒 本來(lái) 可惜 肯定
誠(chéng)實(shí)
灰雀好句
詞句賞析:
1.它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。
運(yùn)用了擬人的手法,通過(guò)對(duì)灰雀樣子、動(dòng)作、聲音的描寫(xiě)突出了灰雀的可愛(ài)。
2.列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
每次都要經(jīng)常體現(xiàn)了列寧對(duì)灰雀喜愛(ài)的程度。
3.他在周?chē)臉?shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。
找遍體現(xiàn)了列寧的著急和對(duì)灰雀的擔(dān)心。
4.男孩說(shuō):沒(méi)我沒(méi)看見(jiàn)。
省略號(hào)表示男孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。從男孩吞吞吐吐的言語(yǔ)中,列寧可以猜測(cè)到灰雀的消失和男孩有關(guān)。
5.列寧說(shuō):那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。
列寧的話飽含著對(duì)丟失的灰雀的惋惜和惦念。他明知道小男孩把灰雀捉走了,卻故意不明說(shuō),而用自己的感情來(lái)啟發(fā)男孩自己覺(jué)悟,以情育人。
6.列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):多好的灰雀呀,可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。
自言自語(yǔ)實(shí)際上是說(shuō)給小男孩聽(tīng)的。可惜表達(dá)了列寧對(duì)灰雀的愛(ài)護(hù)和惋惜,他用這種感情來(lái)感染男孩,使男孩知道有很多人喜愛(ài)灰雀,關(guān)心著灰雀的命運(yùn)。
7.一定會(huì)飛回來(lái)!男孩肯定地說(shuō)。
列寧的喜出望外進(jìn)一步感染了男孩,令男孩堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心。一定會(huì)飛回來(lái)肯定可看出小男孩是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,也看出男孩也很喜歡灰雀。
8.列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?
列寧不問(wèn)男孩,而是去問(wèn)一只不會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo),一方面表現(xiàn)出列寧見(jiàn)到灰雀后的驚喜;另一方面表現(xiàn)了列寧對(duì)男孩的愛(ài)護(hù)。
9.當(dāng)然,灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。
列寧從男孩的語(yǔ)言和神態(tài)中知道男孩是誠(chéng)實(shí)的,男孩也用實(shí)際行動(dòng)改正了錯(cuò)誤,所以他沒(méi)有問(wèn)男孩,體現(xiàn)了他對(duì)男孩的尊重和愛(ài)護(hù)。
44、狐假虎威佳句有哪些
狐假虎威佳句有哪些
狐假虎威好句
1.狐貍眼珠子骨碌碌,扯著嗓子問(wèn)老虎:你敢吃我?
眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)說(shuō)明狐貍在想辦法對(duì)付老虎;狐貍說(shuō)你敢吃我?而不說(shuō)你不能吃我是因?yàn)槟愀页晕遥坑型樀恼Z(yǔ)氣,是狐貍裝腔作勢(shì),在試探老虎。
2.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。
狐貍和老虎的樣子形成了對(duì)比,狐貍一副胸有成竹的樣子,而老虎似信非信、東張西望。
45、荷花佳句有哪些
荷花佳句有哪些
詞語(yǔ)
荷花 清香 圓盤(pán) 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢(shì) 眼前
本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動(dòng) 舞蹈 停止
字詞解釋
飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再進(jìn)行。
挨挨擠擠:擠來(lái)擠去。亦用以形容人多雜亂。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來(lái)。
詞語(yǔ)搭配
一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)
碧綠的大圓盤(pán) 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著
詞句賞析:
1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到荷花的清香。
這句話交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,一就說(shuō)明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說(shuō)明荷葉數(shù)量多,長(zhǎng)勢(shì)旺盛。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)這一比喻句十分形象地說(shuō)明了荷葉的顏色、樣子。
3.白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。
這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長(zhǎng)出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力。
4.有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這是一組排比句,寫(xiě)出荷花剛開(kāi)、全開(kāi)、未開(kāi)時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開(kāi)飽脹等詞語(yǔ),寫(xiě)出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動(dòng)形象。
5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對(duì)大自然的贊美,因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫(huà)。
6.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。
這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒(méi)有真的變成荷花。為什么會(huì)有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺(jué)呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因?yàn)樽髡弑亲勇劦降氖呛苫ǖ那逑悖矍俺霈F(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。
7.風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)
風(fēng)停時(shí),我和蜻蜓、小魚(yú)交談,這些是作者的想象,句末的省略號(hào)表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài),對(duì)大自然的贊美之情。
46、古詩(shī)二首佳句有哪些
古詩(shī)二首佳句有哪些
古詩(shī)二首好詞
①理解詞語(yǔ)
宿:住,過(guò)夜。 危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。
百尺:虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。 語(yǔ):說(shuō)話。
星辰:天上星星的統(tǒng)稱(chēng)。 恐:唯恐,害怕。
驚:驚動(dòng)。 川:平地,平原。
四野:草原的四面八方。 見(jiàn): 同現(xiàn),顯現(xiàn)。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
百尺 危樓 星辰 四野
古詩(shī)二首好句
1.危樓高百尺,手可摘星辰。
這兩句以夸張的修辭手法從視覺(jué)感受上烘托山寺之高,表達(dá)詩(shī)人夜宿山寺,身臨高處的獨(dú)特感受。
2.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
不敢寫(xiě)出了作者夜臨危樓時(shí)的心理狀態(tài),這兩句從聽(tīng)覺(jué)上想象山寺與天上人的相距之近,說(shuō)明山寺之高。
3.天似穹廬,籠蓋四野。
天似穹廬運(yùn)用了比喻的修辭手法,將天空比作圓頂大帳篷,表現(xiàn)了草原天高地廣、遼闊無(wú)邊的特點(diǎn)。
4.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了水草豐茂、牛羊肥壯的景象,突出了牧民殷實(shí)豐富,其樂(lè)融融的生活,也表現(xiàn)了敕勒川的美麗富饒。
47、古人談讀書(shū)佳句有哪些
古人談讀書(shū)佳句有哪些
古人談讀書(shū)好詞
①理解詞語(yǔ)
知:同智,智慧。 敏:此處指聰敏。
好:喜好。 恥:以為恥。
識(shí):記住。 厭:滿足。
誨:教誨。 敏:此處指勤勉。
謂:說(shuō)。 漫浪:隨意。
急:要緊,重要。 下問(wèn):向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
古人談讀書(shū)好句
詞句賞析:
1.知之為知之,不知為不知,是知也。
這句名言提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)事求是的作風(fēng),避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。告訴人們要虛心學(xué)習(xí),不要不懂裝懂。
2.學(xué)如不及,猶恐失之。
真正有志于學(xué)的人,應(yīng)當(dāng)有著唯恐學(xué)不到、唯恐學(xué)不會(huì)的緊迫感。學(xué)如不及體現(xiàn)的就是這種為學(xué)不知滿足的緊迫感和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。猶恐失之體現(xiàn)的是孔子治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
3.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
這句話是在說(shuō)明學(xué)與思的辯證關(guān)系,特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)的重要性。思考是要以學(xué)習(xí)和實(shí)踐作為基礎(chǔ)的,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和實(shí)踐就去思考,只能徒勞無(wú)益。
48、匆匆佳句有哪些
匆匆佳句有哪些
詞語(yǔ)
確乎 空虛 不禁 揶移 覺(jué)察 嘆息 徘徊 微風(fēng) 何曾 游絲
赤裸裸
字詞解釋
匆匆:急急忙忙的樣子。 空虛:里面沒(méi)有什么實(shí)在的東西;不充實(shí)。
遮挽:攔阻挽留。 凝然:堅(jiān)定的樣子。
潸潸:形容流淚不止。 挪移:挪動(dòng);移動(dòng)。
蒸融:被初升的太陽(yáng)熱得融化,蒸發(fā)消融。
痕跡:殘存的跡象。 頭涔涔:形容汗水從頭上不斷向下流的樣子。
茫茫然:形容沒(méi)有邊際,看不清楚的樣子。
赤裸裸:形容光著身子,不穿衣服。
伶伶俐俐:機(jī)靈;靈活的意思。
詞語(yǔ)搭配
一滴水 走一遭 凝然的雙眼 逃去如飛的日子 輕輕悄悄地挪移
一絲痕跡 哭一場(chǎng) 新來(lái)的日子 游絲樣的痕跡 赤裸裸地回去
詞句賞析:
1.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
用排比的句式描寫(xiě)燕子有再來(lái)的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花有再開(kāi)的時(shí)候,在描繪的春景之中,表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢看似在問(wèn),實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留念。
2.我不知道他們給了我們多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。
空虛說(shuō)明在作者眼中,日子已經(jīng)逝去太多,手里的日子也越來(lái)越少了。
3.像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把自己過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得多么的渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。表現(xiàn)出作者十分無(wú)奈的愁緒。
4.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
頭涔涔淚潸潸表現(xiàn)了作者因面對(duì)光陰流逝卻無(wú)所作為而產(chǎn)生的愧疚和悔恨之情。
5.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。
太陽(yáng)他有腳啊挪移等詞句以擬人的手法寫(xiě)出時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走,茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)則以略帶自責(zé)的口吻表明自己在糊里糊涂地過(guò)著日子。
6.洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去在嘆息里閃過(guò)了。
作者用一系列排比句描寫(xiě)人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)──洗手、吃飯、默思,日子從水盆里過(guò)去日子從飯碗里過(guò)去從凝然的雙眼前過(guò)去,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。伶伶俐俐跨等詞語(yǔ)使時(shí)間有了人的靈性。溜字用得妙,不僅寫(xiě)出時(shí)間之快,還寫(xiě)出了時(shí)間流逝不易察覺(jué)的感受。
7.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?
作者把自己八千多個(gè)日子的流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為如輕煙如薄霧,比喻獨(dú)特,聯(lián)想新奇。輕煙、薄霧瞬息被吹散了,被蒸融了,日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。
8.我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
痕跡隱喻成就,作者為自己在過(guò)去的日子里連游絲一樣微乎其微的痕跡也沒(méi)留下而深深自責(zé)。
9.我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但偏要白白走這一遭???
問(wèn)句表達(dá)了作者強(qiáng)烈的情感,這是作者對(duì)時(shí)光匆匆的慨嘆與無(wú)奈;這是作者不甘虛度光陰、力求上進(jìn)的內(nèi)心獨(dú)白;作者更是作者真誠(chéng)的呼喚要珍惜時(shí)光,不要再世上白白走一遭。
49、猜字謎佳句有哪些
猜字謎佳句有哪些
出一半有何不可,猜一字 答案是:仙
出自幽谷,遷於喬木,猜一個(gè)字 答案是:呆
半出半進(jìn),猜一字 答案是:崔
半個(gè)人,猜一個(gè)字 答案是:伴
半個(gè)月亮,猜一個(gè)字 答案是:胖
半真半假,猜一個(gè)字 答案是:值
半推半就,猜一字 答案是: 掠
去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無(wú)下半截 ,猜一個(gè)字 答案是:熊
古時(shí)候的月亮,猜一字 答案是:胡
司馬中原,猜一個(gè)字 答案是: 魂(說(shuō)鬼)
只是近黃昏 ,猜一個(gè)字 答案是:醬
四山縱橫 , 兩日稠繆 , 富由他起腳 , 累是他領(lǐng)頭,猜一個(gè)字 答案是:田
四川的狗,猜一個(gè)字 答案是:獨(dú)
四面都是山,山山皆相連 ,猜一個(gè)字 答案是:田
失其心也,猜一個(gè)字 答案是:共
左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一個(gè)字 答案是:樊
打開(kāi)門(mén)有客來(lái)先脫帽再脫衣 ,猜一個(gè)字 答案是:閣
打斷念頭,猜一字 答案是:心
正月無(wú)初一,猜一字 答案是:肯
正字少一橫,不作止字猜,猜一個(gè)字 答案是:步
田中,猜一字 答案是:十
田里雨后長(zhǎng)青草,猜一個(gè)字 答案是:蕾
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱
白頭諧老,猜一字 答案是: 舌
目字加兩點(diǎn),別做貝字猜,猜一字 答案是:賀
伊麗沙白,猜一字 答案是: 瑛
休要丟人現(xiàn)眼,猜一字 答案是:相
多一半,猜一字 答案是: 夕
50、伯牙鼓琴佳句有哪些
伯牙鼓琴佳句有哪些
伯牙鼓琴好詞
①理解詞語(yǔ)
字詞解釋?zhuān)?/p>
鼓:彈。 聽(tīng):傾聽(tīng)。 志:心志,情志。 曰:說(shuō)。
善哉:好啊。 巍?。焊叽髽幼印? 若:像。 少選:一會(huì)兒,不久。
湯湯:水流大而急的樣子。 以為:認(rèn)為。 復(fù):再,又。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
善哉 巍巍 少選 湯湯
譯文:
伯牙彈琴,鍾子期在一旁欣賞。當(dāng)(伯牙)彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鍾子期(情不自禁地感嘆)說(shuō):彈得真好啊,像大山一樣高峻。過(guò)了一會(huì)兒,(伯牙)心里又想到流水,鍾子期又(禁不?。┱f(shuō):彈得真好啊,像流水一樣浩蕩。鍾子期去世后,伯牙把琴摔破,把弦扯斷,一輩子都不再?gòu)椙倭耍?他)認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。
- 奇形怪狀的近義詞
- 風(fēng)娃娃生字組詞結(jié)構(gòu)筆畫(huà)及造句
- 語(yǔ)文三年級(jí)上古詩(shī)三首山行課堂生字詞筆記
- 5.寫(xiě)出下面各數(shù)。 二億四千萬(wàn) 八百四十億九千三百萬(wàn) 五億零六百二十萬(wàn)
- 四年級(jí)上冊(cè)爬山虎的腳課堂筆記
- 五年級(jí)上冊(cè)第17課生字組詞
- 自相矛盾告訴了我們一個(gè)什么道理?來(lái)說(shuō)一說(shuō)
- 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七課么比獵豹的速度更快課后答案
- 2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲帶,她現(xiàn)在有18cm長(zhǎng)的絲帶,估一估,夠嗎?
- 語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四課梅花魂多音字近反義詞
- 一匹出色的馬的好詞好句
- 四季之美常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記形近字
- 三年級(jí)下冊(cè)第18課童年的水墨畫(huà)課堂筆記之重難點(diǎn)歸納
- 參觀“兵馬俑”
- 荔枝雖好,不宜多吃
- 秋雨_小學(xué)生作文:三年級(jí)
- 我當(dāng)老師了_小學(xué)生作文:三年級(jí)
- 大班科學(xué)教案《冬天來(lái)了》反思
- 中班數(shù)學(xué)教案《聽(tīng)聲音數(shù)糖》反思
- 大班數(shù)學(xué)《西關(guān)大屋》教案
- 交通事故法律服務(wù)朋友圈文案39句
- 環(huán)保裝備制造企業(yè)朋友圈文案36句
- 五年級(jí)下綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)教學(xué)說(shuō)課稿課案