7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試,并求出整個圓的周長。
7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試,并求出整個圓的周長。
1、7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試,并求出整個圓的周長。
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的周長》練習(xí)題及答案
7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試,并求出整個圓的周長。
3.142=6.28(cm)
2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾瓶牛奶 1.一共有幾瓶牛奶?擺一擺,說一說2.做一做,說一說。3.圈一圈,算一算。
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾瓶牛奶
1.一共有幾瓶牛奶?擺一擺,說一說
10,11,12,13,14.
9+1=10
10+4=14
5+5=10
10+4=14
2.做一做,說一說。
10個一是1個十。
3.圈一圈,算一算。
9+3=12
6+9=15
3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾棵樹 1.一共有幾棵樹?2.用下面的方法計算8+6=,你能看懂嗎?3.圈一圈,算一算。
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 有幾棵樹
1.一共有幾棵樹?
8+2=10
10+4=14
6+4=10
10+4=14
2.用下面的方法計算8+6=,你能看懂嗎?
8+1+1+1+1+1+1=14
8+2=10
10+4=14
3.圈一圈,算一算。
8+5=13
8+8=16
4、一封信想一想:露西在給爸爸的后一封信里都寫了什么?畫出相關(guān)語句,試著把這封信讀出來。
想一想:露西在給爸爸的后一封信里都寫了什么?畫出相關(guān)語句,試著把這封信讀出來。
答:親愛的爸爸我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺燈了。還有,下個星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸,我們天天想你?o:p>
5、什么是“2倍”?畫一畫,并舉例說一說。
北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《花園》練一練習(xí)題及答案
什么是2倍?畫一畫,并舉例說一說。
2倍可以是2個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。
2倍也可以是兩類物品數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。
6、5.6×9=?圈一圈,填一填。
北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《有多少張貼畫》練一練習(xí)題及答案
5.69=?圈一圈,填一填。
69=63+66
69=64+65
7、15大禹治水 朗讀課文。你知道下面詞語中加點字的意思嗎?先猜一猜,再查查字典。
擋水 疏導(dǎo) 驅(qū)趕
朗讀略。擋在詞語中的意思是攔住,抵擋;疏在詞語中的意思是清除阻塞使通暢,硫通;驅(qū)在詞語中的意思是趕,趕走。
8、《花的學(xué)?!贰坝暌粊恚麄儽惴偶倭恕薄D阆矚g這樣的表達嗎?請你照樣子寫一寫,如,“清風(fēng)一吹,他們......””蝴蝶一來,他們……“。
三年級語文上冊《花的學(xué)?!氛n后練習(xí)題答案解析,雨一來,他們便放假了。你喜歡這樣的表達嗎?請你照樣子寫一寫,如,清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們。
答:清風(fēng)一吹,他們便跳起了歡快的舞蹈。
蝴蝶一來,他們便親昵地打起了招呼。(僅供參考,答案不唯一)
9、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》 1.說一說,算一算。 共需要多少元? 每行6只,一共能排成幾行? 還剩多少元? 1個筆袋比1個文具盒貴多少元?
北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》 1.說一說,算一算。
共需要多少元?
5X4+6
=20+6
=26(元)
每行6只,一共能排成幾行?
(12+18)6
=306
= 5(行)
還剩多少元?
20-3X5
=20-15
=5(元)
1個筆袋比1個文具盒貴多少元?
10-243
=10-8
=2(元)
10、1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。 (1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。 (2) 733 - 637求的是哪兩個城市之間的航程?畫一畫,說一說。 (3)一艘客輪從武漢出發(fā),沿航線已經(jīng)航行了
1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。
(1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。
637-269=368 (千米)
答:九江到蕪湖有368千米。
(2) 733 - 637求的是哪兩個城市之間的航程?畫一畫,說一說。
733-637=96 (千米)答: 蕪湖到南京,有96千米。
(3)一艘客輪從武漢出發(fā),沿航線已經(jīng)航行了約600千米,在圖中標出客輪的大概位置。
11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長。 (2)把這個大正方形分成4個相同的小正方形,畫一畫,并求出每個小正方形的周長。 (3)4個小正方形的周長總和與大正方形的周長有什么關(guān)系
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
8.(1)求出大正方形的周長。
12X4=48 (米)
(2)把這個大正方形分成4個相同的小正方形,畫一畫,并求出每個小正方形的周長。
122=6(米)
6X4=24(米)
(3)4個小正方形的周長總和與大正方形的周長有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?
24X4=96(米)
周長是大正方形的2倍。
12、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》 4.淘氣用一根40厘米長的繩子圍成了一個正方形,你知道這個正方形的邊長是多少嗎?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》
4.淘氣用一根40厘米長的繩子圍成了一個正方形,你知道這個正方形的邊長是多少嗎?
404=10(厘米)
13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?
12x6○16x2 25x4○24x5
14x5○15x4 16x5○15x6
答案:
12x616x2 25x424x5
14x515x4 16x515x6
14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 7.淘氣帶了15元,買一個筆筒和一個卷筆刀。 (1)買這兩樣?xùn)|西需要多少元? (2)他剩下的錢夠不夠買日記本?估一估,算一算。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
7.淘氣帶了15元,買一個筆筒和一個卷筆刀。
(1)買這兩樣?xùn)|西需要多少元?
6.50+3.40=9.90 (元)
答:買這兩樣?xùn)|西需要9.90元。
(2)他剩下的錢夠不夠買日記本?估一估,算一算。
15.00-9.90=5.10 (元)
5.10元4.70元
答:他剩下的錢夠買日記本。
15、6.一個長方形的寬是4厘米,長是寬的3倍。這個長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
6.一個長方形的寬是4厘米,長是寬的3倍。這個長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?
43=12(厘米)
(12+4)2=32(厘米)
答:這個長方形的長是12厘米,周長是32厘米。
16、5.媽蟻到洞口的距離是多少?畫一畫,量一量。
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《線的認識》練一練習(xí)題及答案
5.媽蟻到洞口的距離是多少?畫一畫,量一量。
答:3cm
17、4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看,量一量。
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《線的認識》練一練習(xí)題及答案
4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看,量一量。
量一量,一樣長。
18、6.利用一副三角尺你能畫出哪些不同度數(shù)的角?
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《角的度量(二)》練一練習(xí)題及答案
6.利用一副三角尺你能畫出哪些不同度數(shù)的角?
答:90-45-30-60
19、4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案
4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?
20、北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五4.她開學(xué)前能看完嗎?估一估,算一算。
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五練習(xí)題及答案
4.她開學(xué)前能看完嗎?估一估,算一算。
17812=14(天)10(頁)
14+1=15(天)
從8月15日到8月31日一共有17天
17>15
她開學(xué)前能看完。
21、7.一張發(fā)票的一角被弄污了,你能算出每張桌子多少錢嗎?
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案
7.一張發(fā)票的一角被弄污了,你能算出每張桌子多少錢嗎?(圖見教材第85頁第7題圖)
解:設(shè)每張桌子x元。
88+2x=198
88+2x-88=198-88
2x=110
2x2=1102
x=55
答:每張桌子55元。
22、3.填一填,并與同伴交流你的想法。 哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找因數(shù)》
3.填一填,并與同伴交流你的想法。
哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?
15的因數(shù):1,3,5,15
21的因數(shù):1,3,7,21
既是15的因數(shù),又是21的因數(shù):1,3
23、你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想,試一試。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找因數(shù)》
你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想,試一試。
12=112
12=26
12=34
12的因數(shù)有1,12,2, 6,3, 4。
121=12
122=6
123=4
124=3
126=2
1212=1
12的因數(shù)有1, 12, 2,6,3, 4。
1,2, 3, 4, 6, 12是12的全部因數(shù)。
24、4.用18個小正方形拼長方形,有幾種拼法?畫一畫,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》
4.用18個小正方形拼長方形,有幾種拼法?畫一畫,填一填。
18=(1)x(18) 18=(2)x(9) 18=(3)x(6)
18的全部因數(shù):1,2,3,6,9,18
25、1.為了方便停車,很多停車位設(shè)計成平行四邊形,如圖。 (1)如何求出這個停車位的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?
1.為了方便停車,很多停車位設(shè)計成平行四邊形,如圖。
(1)如何求出這個停車位的面積?想一想并與同伴交流。
面積=底x高
(2)已知這個停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?
4.8X2.5=12(m)
26、1.每只小狗分到幾根香腸? (1)用長方形紙片代替香腸,畫一畫,并與同伴交流你的想法。 (2)用分數(shù)表示每只小狗分到的香腸數(shù)。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分餅》
1.每只小狗分到幾根香腸?
(1)用長方形紙片代替香腸,畫一畫,并與同伴交流你的想法。
(2)用分數(shù)表示每只小狗分到的香腸數(shù)。
94=2/1/4
每只小狗分到2/1/4根香腸。
27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試,與同伴交流。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》
還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試,與同伴交流。
28、你能根據(jù)圓的周長與直徑之間的關(guān)系,寫出圓的周長的計算方法嗎?
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的周長》練習(xí)題及答案
你能根據(jù)圓的周長與直徑之間的關(guān)系,寫出圓的周長的計算方法嗎?
圓的周長=直徑圓周率
29、1.人們再聯(lián)歡時,會自然地圍成圓形,為什么?想一想,說一說。
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的認識(一)》練習(xí)題及答案
1.人們再聯(lián)歡時,會自然地圍成圓形,為什么?想一想,說一說。
答:圓從圓心到圓上的各點的距離相同,就達成了一種均衡的狀態(tài),人們的距離相同,既共同有了安全感,同時都達到了同等的視覺效果。
30、2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲帶,她現(xiàn)在有18cm長的絲帶,估一估,夠嗎?
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的周長》練習(xí)題及答案
2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲帶,她現(xiàn)在有18cm長的絲帶,估一估,夠嗎?
3.1432=18.84(厘米)
18.84厘米>18厘米
答:不夠
31、2.把下面各題中的數(shù)量關(guān)系寫成比,并求出比值。
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
2.把下面各題中的數(shù)量關(guān)系寫成比,并求出比值。
(1)跑36km大約需要2時,路程與時間的比大約是18:1比值是18,這個比值表示的是速度。
(2)小小試驗田今年種了2公頃小麥,共收了6噸,總產(chǎn)量與公頃數(shù)的比是3:1,比值是3。
(3)400g大豆榨油48g,油與大豆的比是3:25,比值3/25。
32、1.你能畫圖表示出聯(lián)絡(luò)方式嗎?
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)好玩《比賽場次》參考答案
1.你能畫圖表示出聯(lián)絡(luò)方式嗎?
33、8.在一個周長為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個最大的圓,這個圓的半徑是多少厘米?
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案
8.在一個周長為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個最大的圓,這個圓的半徑是多少厘米?
正方形的邊長(即d):
1004
=25(cm)
r:252=12.5(cm)
答:這個圓的半徑是12.5cm。
34、13.一個圓的周長是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
13.一個圓的周長是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
C=2r
r=C(2)
=62.8(23.14)
=62.86.28
=10(m)
r增加后=10+2
=12(m)
S=S增加后-S原來
=(r增加后-r)
=3.14(12-10)
=3.14(144-100)
=3.1444
=138.16(m)
答:面積增加了138.16m。
35、6.左圖中的大圓半徑等于小圓的直徑,請你求出陰影部分的面積。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
6.左圖中的大圓半徑等于小圓的直徑,請你求出陰影部分的面積。
小圓半徑:62=3(cm)
3.14(6-3)
3.14(36-9)
=3.1427
=84.78(cm)
答:陰影部分的面積是84.78cm。
36、4.小剛量得一棵樹干的周長125.6cm。這棵樹干的橫截面近似于圓,它的面積大約是多少?
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
4.小剛量得一棵樹干的周長125.6cm。這棵樹干的橫截面近似于圓,它的面積大約是多少?
C=2r
r=125.63.142
=20(cm)
S=r
=3.1420
=3.14400
=1256(cm)
答:它的面積大約是1256cm。
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- 4.學(xué)校要建一個直徑是10m的圓形花壇,你能用什么方法畫出這個圓?
- 像下面這樣一個圓形被截得的部分叫做扇環(huán)。你能求出下面扇環(huán)的面積嗎?
- 8.如圖,在一個正方形中放置一個最大的圓。這個圓的周長是多少?
- 7.你能用圓的知識解釋嗎?試著說一說。
- 5.一個圓形牛欄的半徑是15m,要用多長的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?
- 8.在一個周長為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個最大的圓,這個圓的半徑是多少厘米?
- 6.右圖是一個一面靠墻,另一面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞場,這個半圓的直徑是6米,籬笆長是多少米?
- 12.(1)下圖是一個長方形的兩條邊。請把這個長方形畫完整。
- (1)你能在左面的正方形中畫一個面積最大的圓嗎? (2)剪去最大的圓,剩下部分的面積是多少?
- 1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):
- 12.(1)下圖是一個長方形的兩條邊。請把這個長方形畫完整。
- 北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》(二) 1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時) (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫,并與同伴說一說。 (2)分別算出樂樂家7,8,9,10,11,12各月的用電數(shù)量
- 10.(1)張大爺有一塊長方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來,需要籬笆多少米? (2)如果兩個公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進行交流。
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- 量得圓形羊圈的周長是125.6m。這個羊圈的面積是多少平方米?