結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬

結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬

結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬

1、結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬

結(jié)合全文內(nèi)容用自己的話講田忌賽馬

田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。

賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。

2、跟爸爸媽媽用自己的話講一講“貝”的故事

跟爸爸媽媽用自己的話講一講貝的故事

貝在以前是海底生物為了保護自己的的外殼,所以我們的象形文字也是像一個張開貝殼的樣子,后來大家發(fā)現(xiàn)貝殼是一種很好看的東西,所以很多飾品都回有貝殼來裝飾,同時因為它本身比較堅硬,所以也被用來當(dāng)做貨幣,這也是為什么賺賠這類和金錢有關(guān)的字會采用貝作為偏旁的原因。

3、試著用自己的話講一講貝的故事

試著用自己的話講一講貝的故事

貝殼是一種很好看的東西,現(xiàn)在我們也經(jīng)常會用來當(dāng)做裝飾物,其實在古代,古人就已經(jīng)使用它來當(dāng)裝飾物了,而且還會使用它來當(dāng)做貨幣,就比如很多的字賺賠等都會使用貝來做它的偏旁,而且象形文字的貝也是由貝殼演變過來的,就像張開殼的軟體動物一樣。

4、用自己的話講講貝的故事

用自己的話講講貝的故事

貝殼是一種很好看的東西,現(xiàn)在我們也經(jīng)常會用來當(dāng)做裝飾物,其實在古代,古人就已經(jīng)使用它來當(dāng)裝飾物了,而且還會使用它來當(dāng)做貨幣,就比如很多的字賺賠等都會使用貝來做它的偏旁,而且象形文字的貝也是由貝殼演變過來的,就像張開殼的軟體動物一樣。

5、用自己的話講一講這個故事司馬光

用自己的話講一講這個故事司馬光

答:一群小孩子在庭院里玩耍,一個小孩爬到甕上玩,一不小心掉進了水里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了,別的孩子們一見出了事,都離開了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕,甕破了,水流了出來,掉入說中的小孩兒才得以活下來。

6、結(jié)合注釋,用自己的話講講精衛(wèi)填海的故事。

部編版四年級語文上冊第13課《精衛(wèi)填?!氛n后習(xí)題答案

結(jié)合注釋,用自己的話講講精衛(wèi)填海的故事。

炎帝有一個女兒,名字叫女娃。女娃聰明伶俐,性格開朗活潑,炎帝十分喜歡她。 有一天,女娃駕著一條小船到東海去游玩。忽然刮起了大風(fēng),浪花像小山一樣向女娃的小船撲過來,小船立刻被打翻了??蓱z的小女娃掉進大海,被海水淹死了。

女娃非常痛恨東海吞沒了她的生命,同時,她又怕別人和她一樣被大海吞沒,于是她的魂靈就變成了一只小鳥,化名叫精衛(wèi),精衛(wèi)發(fā)誓:一定要填平東海。

于是精衛(wèi)鳥每天飛到西山去銜一根小樹枝或一顆小石子投到東海里面。無論是寒冬還是酷署,從不休息,一直到今天,她還在做著這種工作。

7、自相矛盾用自己的話說一說,用自己的話講講這個故事自相矛盾

自相矛盾用自己的話說一說,用自己的話講講這個故事自相矛盾

有個商人在賣矛和盾,說自己的矛什么都能刺破,自己的盾什么都不能刺破,但是有路人就說破了他的話,讓他用自己的矛去刺盾,會是怎樣的結(jié)果。商人頓時無話可說,因為這是不可能同時存在的事情。

8、五年級下冊用自己的話講田忌賽馬的故事

五年級下冊用自己的話講田忌賽馬的故事

齊國將軍田忌經(jīng)常與齊威王和貴族賽馬。看了幾場比賽后,田忌的門客孫斌發(fā)現(xiàn)每個人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個等級。有一天,孫斌告訴田忌,他有辦法讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫斌,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時,孫斌讓田忌先用下等馬對齊成王的上等馬,輸?shù)袅说谝粓霰荣?;然后用上等馬對齊成王的中等馬,用中等馬對齊成王的下等馬,連續(xù)贏了兩場比賽。比賽結(jié)束時,田忌以一負兩勝贏得了齊威王。

9、創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬的故事

創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬的故事

齊國有個將軍喜歡賽馬,又一次就和齊威王打賭賽馬,兩人分別以上中下三個等級的馬比賽三場,可以三場將軍田忌都輸?shù)袅?。這時候田忌將軍的門客孫臏就給他出了一個主意,用下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,最終以二比一應(yīng)得到了比賽的勝利!

10、用自己的話講述田忌賽馬的故事

用自己的話講述田忌賽馬的故事

田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。

賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。

11、默讀全文用自己的話說說田忌賽馬的故事

默讀全文用自己的話說說田忌賽馬的故事

田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。

賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。

12、創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說一說

創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說一說

田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。

賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。

13、具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事

具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事

田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。

賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。

14、田忌賽馬用自己的話講講這個故事

田忌賽馬用自己的話講講這個故事

田忌是是齊國的一名大將,但是他有一個愛好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來找田忌說要跟他比賽一場,有人來跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個人各自帶來了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時候田忌總是會輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門客孫臏看出來了其中的門道,和田忌說:將軍家的馬和齊威王的馬比起來其實并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對上,中對中,下對下的話,是不會贏得那我應(yīng)該怎么辦才會贏呢?于是孫臏給他想了一個辦法。

賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來,還略有盈余。

15、自相矛盾用自己的話講講這個故事

自相矛盾用自己的話講講這個故事

楚國有一個賣兵器的人,每天在路邊銷售自己的兵器,這一天,他到市場上去買矛和盾。好多的人都圍上來看,店家就很開心的舉起來自己的盾,并且向大家說,這是我的盾,這世界上最堅固的東西了,不管是怎樣鋒利且尖銳的東西,都不能夠給它刺穿了!然后那個買兵器的,又拿起來了一支矛,說:這是我賣的矛,是世界上最尖銳的東西了,無論是多么牢固的東西都能被它給刺穿了,只要一碰上,保準(zhǔn)有個洞!說著他十分的得意,大喊起來趕快來看看,走過路過,不要錯過!世界上最堅固的盾和世界上最鋒利的矛!

這個時候有個客人就走上前來拿起一支矛和一個盾說,:如果你用這個矛去刺這個盾會是什么結(jié)果呢?圍觀的人皆是一愣,然后都笑了起來,就全走了,這個賣兵器的人也灰溜溜的走了!

16、田忌賽馬創(chuàng)造性復(fù)述故事

田忌賽馬創(chuàng)造性復(fù)述故事

戰(zhàn)國時期的貴族都喜歡賽馬,齊國將軍田忌就是其中的一個,齊威王也非常的喜歡賽馬。所以齊威王就說要和田忌賽馬,每人分別選出三匹馬分成上中下三等比賽,結(jié)果齊威王的馬在同等級下略勝一籌。

田忌的好友孫臏就給他出主意,讓他三匹馬兌換,下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,以三局兩勝贏得了比賽,田忌將這件事告訴了齊威王,孫臏也得到了齊威王的賞識。

17、用自己的話講講田忌賽馬的故事20字

用自己的話講講田忌賽馬的故事20字

戰(zhàn)國時期的貴族都喜歡賽馬,齊國將軍田忌就是其中的一個,齊威王也非常的喜歡賽馬。所以齊威王就說要和田忌賽馬,每人分別選出三匹馬分成上中下三等比賽,結(jié)果齊威王的馬在同等級下略勝一籌。

田忌的好友孫臏就給他出主意,讓他三匹馬兌換,下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬,以三局兩勝贏得了比賽,田忌將這件事告訴了齊威王,孫臏也得到了齊威王的賞識。

18、田忌賽馬中孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序

田忌賽馬中孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序

孫臏之所以讓田忌將馬匹的出場順序做調(diào)換,其實同等情況下,兩人的馬其實相差無幾,就是相對來說齊威王的會有一點點明顯的優(yōu)勢,如果再以這樣的出場順序比賽,田忌總是失敗告終,但是做了調(diào)換以后,這樣最弱的對最強的,抵消了齊威王的優(yōu)勢,用上等馬對中等馬,用中等馬對下等馬,這樣田忌的馬優(yōu)勢就上來了,所以比賽的結(jié)果2:1,田忌會獲勝。

19、田忌賽馬創(chuàng)造性復(fù)述40字

田忌賽馬創(chuàng)造性復(fù)述40字

齊國人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對于這個項目更加的熱愛,有一天齊威王說要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個等級進行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收場。

田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對齊威王的上等馬,上等馬對齊威王的中等馬,中等馬對齊威王的下等馬。結(jié)果通過這一計策,田忌第一場大敗以后就連勝了兩場。馬還是原來的馬,但是只是調(diào)換了一下出場的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因為什么嗎?

20、田忌賽馬的故事簡短50字

田忌賽馬的故事簡短50字

齊國人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對于這個項目更加的熱愛,有一天齊威王說要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個等級進行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收場。

田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對齊威王的上等馬,上等馬對齊威王的中等馬,中等馬對齊威王的下等馬。結(jié)果通過這一計策,田忌第一場大敗以后就連勝了兩場。馬還是原來的馬,但是只是調(diào)換了一下出場的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因為什么嗎?

21、如何用自己的話講田忌賽馬的故事

如何用自己的話講田忌賽馬的故事

齊國的大將軍田忌和齊威王之間有一場比賽,雙方分別選擇上、中、下三個等級的馬匹,用三局兩勝的制度來決定比賽的輸贏。首先出場的是雙方選擇的上等馬,一句比賽下來齊威王以微弱的優(yōu)勢勝出,但接下來的兩場,都是齊威王的馬屁險勝。田忌將軍不由得氣餒。

站在人群中的孫臏看到這一幕給田忌出了一個主意,就是用田忌的下等馬去和齊威王的上等馬比,接下來以此類推:下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬。不出意外的,除了第一場比賽輸了以內(nèi),其他的兩場都勝利的,最終以2:1獲得了本場的勝利。

這個事情告訴了我們生活中各個部分在全局中的地位有不同,但是我們在保全全局的情況下,內(nèi)部發(fā)生一些質(zhì)變的話,會有意想不到的效果。

22、閱讀五年級下冊田忌賽馬全文,用字的話復(fù)述寫一寫

閱讀五年級下冊田忌賽馬全文,用字的話復(fù)述寫一寫

齊國的大將軍田忌和齊威王之間有一場比賽,雙方分別選擇上、中、下三個等級的馬匹,用三局兩勝的制度來決定比賽的輸贏。首先出場的是雙方選擇的上等馬,一句比賽下來齊威王以微弱的優(yōu)勢勝出,但接下來的兩場,都是齊威王的馬屁險勝。田忌將軍不由得氣餒。

站在人群中的孫臏看到這一幕給田忌出了一個主意,就是用田忌的下等馬去和齊威王的上等馬比,接下來以此類推:下等馬對上等馬,上等馬對中等馬,中等馬對下等馬。不出意外的,除了第一場比賽輸了以內(nèi),其他的兩場都勝利的,最終以2:1獲得了本場的勝利。

這個事情告訴了我們生活中各個部分在全局中的地位有不同,但是我們在保全全局的情況下,內(nèi)部發(fā)生一些質(zhì)變的話,會有意想不到的效果。

23、語文五年級下田忌賽馬必考近義詞反義詞

本文主要寫了齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細致觀察,認真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

語文五年級下田忌賽馬必考近義詞反義詞

近義詞:

賞識欣賞 引薦推薦

信任相信

興致勃勃興趣盎然/興高采烈

反義詞:

贏輸 滿意失望

胸有成竹束手無策

躍躍欲試無動于衷

興致勃勃興味索然

不動聲色驚慌失措

24、五年級下16田忌賽馬生字組詞拼音

本文主要寫了齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細致觀察,認真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

五年級下16田忌賽馬生字組詞拼音

贏:輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏

拳:拳頭 打拳 拳腳相加 赤手空拳

擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌

策:政策 決策 策略 計策 束手無策

薦:推薦 舉薦 毛遂自薦

喪(snɡ)(喪氣)(沮喪)

瞪(dnɡ)(瞪眼)(目瞪口呆)

耀(yo)(耀眼)(閃耀)

譏(jī)(譏諷)(譏笑)

諷(fěnɡ)(諷刺)(諷喻)

蔑(mi)(輕蔑)(蔑視)

鑼(lu)(鑼鼓)(敲鑼)

贏(ynɡ) (贏了)(贏家)

25、五年級下田忌賽馬隨堂筆記:詞句賞析

五年級下田忌賽馬隨堂筆記:詞句賞析

1.孫臏看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn)而且都能分成上、中、下三等。

從這句話可以看出孫臏?zhǔn)莻€善于觀察、勤于思考的人。

2.田忌問道:你是說換幾匹更好的馬?

田忌想更換馬的想法是一般人會想到的辦法。他認為現(xiàn)在的馬不行,那就換幾匹比現(xiàn)在更好的馬,這樣才有贏的可能。其實這個方法是不可行的,因為更換的馬未必會比之前的馬跑得快。

3.田忌很信任孫臏,決定全聽他的。

這里的很信任和開頭的非常賞識呼應(yīng),因為賞識,所以信任;因為信任,孫臏才會胸有成竹地出謀劃策。

4.比賽雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結(jié)果。

摩拳擦掌躍躍欲試興致勃勃等詞語寫出了比賽前的場面,渲染了緊張的局勢。

5.齊威王好奇地向田忌:你這樣安排出謀劃策了?

這句話照應(yīng)前面提到的孫臏的觀察:大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的條件,要想取勝,謀略尤為重要。

26、五年級下第16課田忌賽馬課堂筆記之課文脈絡(luò)梳理

五年級下第16課田忌賽馬課堂筆記之課文脈絡(luò)梳理

脈絡(luò)梳理:

全文共16段,可分為四部分。

第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孫臏及他觀看賽馬時的發(fā)現(xiàn)。

第二部分(第39自然段):寫田忌與孫臏的對話,孫臏獻策,初顯謀略。

第三部分(第1014自然段):寫田忌和齊威王的三場比賽,田忌運用孫臏的謀略贏了齊威王,充分驗證了孫臏的智慧。

第四部分(第15、16自然段):寫孫臏因智慧被齊威王任命為軍師。

27、田忌賽馬五年級下冊16課課文詞語解釋與造句

主要寫了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細致觀察,認真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

詞語解釋:

賞識:認識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚(多用于上對下)。

胸有成竹:比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。

摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。

躍躍欲試:形容心里急切地想試試。

出謀劃策:出主意,定計策。

不動聲色:內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

詞語造句:

賞識:哥哥的才干得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識,工作沒多久就被委以重任。

胸有成竹:考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進了考場。

摩拳擦掌:比賽前,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

躍躍欲試:空調(diào)漲價廠家躍躍欲試商家不情不愿。

出謀劃策:今年的新年聯(lián)歡會,我們請老師為我們出謀劃策。

不動聲色:他不動聲色的完成了一系列的動作。

28、五年級語文下冊第16課田忌賽馬生字組詞

主要寫了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌與齊威王賽馬,在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事,贊美了孫臏足智多謀,敢于打破常規(guī),揚長避短的優(yōu)秀品質(zhì),說明不論做什么事都要細致觀察,認真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

喪 (喪氣)(沮喪)

瞪 (瞪眼)(目瞪口呆)

耀 (耀眼)(閃耀)

譏 (譏諷)(譏笑)

諷 (諷刺)(諷喻)

蔑 (輕蔑)(蔑視)

鑼 (鑼鼓)(敲鑼)

贏 (贏了)(贏家)

29、16課田忌賽馬五年級語文下冊生字注音考前訓(xùn)練題

一、給下列生字注音

拳擦薦臏

二、給下列漢字注音并組詞

贏( )( )( ) 策( )( )( )

躍( )( )( ) 威( )( )( )

握( )( )( )

三、比一比,再組詞

拳( )( ) 擦( )( )

券( )( ) 察( )( )

測( )( ) 遙( )( )

側(cè)( )( ) 搖( )( )

薦( )( ) 勃( )( )

存( )( ) 脖( )( )

四、給下列多音字組詞

bǎ ( ) hu( )

把 劃

b( ) hu( )

chā ( ) chāi( )

差 差

ch( ) cī( )

五、咬文嚼字(填序號)

策:A.古代寫字用的竹片或木片。 B.計謀;辦法。 C.用策趕馬。

1.你這樣安排馬的出場順序,是不是有人給你出謀劃策了?( )

2.不忘初心,策馬前行。( )

30、最后一頭戰(zhàn)象用自己的話講講這個故事。

用自己的話講講這個故事。

點撥:用自己的話講講這個故事,是本文的一個重點,也是一個難點。要在充分朗讀、感悟課文的基礎(chǔ)上進行復(fù)述。復(fù)述時要抓住重點,進行有詳有略的講述。如再見象冢憑吊戰(zhàn)場葬在百象冢三處就要復(fù)述得詳細些,其他部分可以說得簡略些。

31、五年級下冊田忌賽馬生字組詞字詞解釋

輸贏 贏家

拳 拳頭 打拳

擦 摩擦 擦拭

策 政策 策略

薦 推薦 毛遂自薦

理解詞語:

賞識:認識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚(多用于上對下)。

引薦:推薦。

門客:封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。

胸有成竹:畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。

摩拳擦掌:形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。

躍躍欲試:形容心里急切地想試試。

興致勃勃:形容興頭很足,情緒很高的樣子。

出謀劃策:出主意,定計策。

不動聲色:內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

32、五年級下冊田忌賽馬生字組詞并造句

輸贏 贏家 比起輸贏,比賽的過程更重要。

拳 拳頭 打拳 爸爸的拳頭很結(jié)實。

擦 摩擦 擦拭 同學(xué)之間有些小摩擦是正常的。

策 政策 策略 黨的政策反映了群眾的愿望。

薦 推薦 毛遂自薦 老師推薦我參加演出。

33、五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之句子解析

五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之句子解析

1.孫臏看了幾場比賽后發(fā)現(xiàn)而且都能分成上、中、下三等。

從這句話可以看出孫臏?zhǔn)莻€善于觀察、勤于思考的人。

2.田忌問道:你是說換幾匹更好的馬?

田忌想更換馬的想法是一般人會想到的辦法。他認為現(xiàn)在的馬不行,那就換幾匹比現(xiàn)在更好的馬,這樣才有贏的可能。其實這個方法是不可行的,因為更換的馬未必會比之前的馬跑得快。

3.田忌很信任孫臏,決定全聽他的。

這里的很信任和開頭的非常賞識呼應(yīng),因為賞識,所以信任;因為信任,孫臏才會胸有成竹地出謀劃策。

4.比賽雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結(jié)果。

摩拳擦掌躍躍欲試興致勃勃等詞語寫出了比賽前的場面,渲染了緊張的局勢。

5.齊威王好奇地向田忌:你這樣安排出謀劃策了?

這句話照應(yīng)前面提到的孫臏的觀察:大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的條件,要想取勝,謀略尤為重要。