3.三角形彩旗的面積是570cm2，高是38cm，彩旗高對應(yīng)的底是多少厘米?

3.三角形彩旗的面積是570cm2，高是38cm，彩旗高對應(yīng)的底是多少厘米?

1、3.三角形彩旗的面積是570cm2，高是38cm，彩旗高對應(yīng)的底是多少厘米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：三角形的面積》

3.三角形彩旗的面積是570cm，高是38cm，彩旗高對應(yīng)的底是多少厘米?

570X238=30(cm)

2、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想，說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》

3.25米有多高?3.50米呢?想一想，說一說。

3.25米是3米2分米5厘米。

3.50米是3米5分米。

3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡車能通過。

3、6.一個長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍。這個長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

6.一個長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍。這個長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?

43=12(厘米)

(12+4)2=32(厘米)

答:這個長方形的長是12厘米，周長是32厘米。

4、3.用一根36厘米長的鐵絲圍一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

3.用一根36厘米長的鐵絲圍一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米?

364=9(厘米)

答:這個正方形的邊長是9厘米。

5、3.信封里裝的是個四邊形，猜一猜可能是什么圖形？

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

3.信封里裝的是個四邊形，猜一猜可能是什么圖形？

不能判斷四條邊是否相等，可能是正方形也可能是長方形。

上下兩條邊已經(jīng)比右邊的邊長了，是長方形。

6、把3本相同的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，高度是多少毫米?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案

把3本相同的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，高度是多少毫米?

18330

=630

=180(毫米)

答:高度是180毫米。

7、2.一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《積的近似數(shù)》練習(xí)題及答案

2.一種大米的價格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？

2.53.85=9.625

答：買2.5kg應(yīng)付9.625元。

8、8.一只梅花鹿高1.46m，一只長頸鹿的高度是梅花鹿的35倍。這只長頸鹿高多少米?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

8.一只梅花鹿高1.46m，一只長頸鹿的高度是梅花鹿的35倍。這只長頸鹿高多少米?

長頸鹿高：1.4635=5.11(m)

答：這只長頸鹿高5.11米。

梅花鹿比長頸麂矮多少米?

5.11-1.46=3.65(m)

答：梅花鹿比長頸鹿矮3.65米。

9、6.小云家有一塊長方形菜地，面積是68.4m2。它的寬是7.2m，長是多少米?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)七》練習(xí)題及答案

6.小云家有一塊長方形菜地，面積是68.4m。它的寬是7.2m，長是多少米?

68.47.2=9.5(m)

答:長是9.5m。

10、3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個三角形的面積是多少平方厘米？

3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個三角形的面積是多少平方厘米？

S=ah2

=5.642

=11.2（cm）

答：這個三角形的面積是11.2平方厘米。

11、9.圖中每個小方格的面積是1m2，請你估計這個池塘的面積。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

9.圖中每個小方格的面積是1m，請你估計這個池塘的面積。

S=ah

119

=99(m）

答：這個池塘的面積大約是99m。

12、7.有一塊地近似平行四邊形，底是43m，高是20.1m。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

7.有一塊地近似平行四邊形，底是43m，高是20.1m。這塊地的面積大約是多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)。)

S=ah

=4320.1

=864.3(m)

864(m)

答：這塊地的面積大約是864m。

13、8.一輛汽車的后車窗有一塊遮陽布是梯形形狀，上底是1m，下底是1.2m，高0.7m。它的面積是多少?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

8.一輛汽車的后車窗有一塊遮陽布是梯形形狀，上底是1m，下底是1.2m，高0.7m。它的面積是多少?

解:S=(1+12)0.72

=2.20.72

=0.77(m)

答:它的面積是0.77平方米。

14、3.三角形彩旗的面積是570cm2，高是38cm，彩旗高對應(yīng)的底是多少厘米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：三角形的面積》

3.三角形彩旗的面積是570cm，高是38cm，彩旗高對應(yīng)的底是多少厘米?

570X238=30(cm)

15、4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個小方格的邊長表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個小方格的邊長表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

16、7.(1)如圖，梯形的面積是多少? (2)如果把這個梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.(1)如圖，梯形的面積是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把這個梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?

(5+9)X52=35(cm)面積不變。

(3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面積不變。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說明理由。

梯形的面積不變。因為梯形上底、下底的和沒變,梯形的高也沒變。

17、6.如圖，一個直角三角形的面積是90cm2，一條 直角邊長7.2cm,另一條直角邊長是多少?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

6.如圖，一個直角三角形的面積是90cm，一條 直角邊長7.2cm,另一條直角邊長是多少?

90X27.2=25 (cm)

18、3.在方格紙上畫一個梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，這個梯形的面積是多少平方厘米?(每個小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》

3.在方格紙上畫一個梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，這個梯形的面積是多少平方厘米?(每個小方格的邊長表示1cm)

（5+7）x42=24（cm）

答：這個梯形的面積是24平方厘米。

19、3.如圖，一張硬紙板剪下4個邊長是4cm的小正方形后，可以做成-一個沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

3.如圖，一張硬紙板剪下4個邊長是4cm的小正方形后，可以做成-一個沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬紙板面積是456cm。

20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.如圖，直角三角形的面積是15cm2，一條直角邊長6cm，另一條直角邊長多少厘米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

6.如圖，直角三角形的面積是15cm，一條直角邊長6cm，另一條直角邊長多少厘米?

解:設(shè)另一條直角邊長xcm。

6x2=15

6x=30

x=5

答:另一條直角邊長5cm。

21、說說“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾...”說的是誰，說說你的理由

身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。

答：這句話說的人是諸葛亮，身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾這句話其實是對諸葛亮的外貌描寫，出自《三國演義》的第三十八回。

22、5.一個運動場跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形，中間是長方形，這個運動場的占地面積是多少?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的面積（二）》練習(xí)題及答案

5.一個運動場跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形，中間是長方形，這個運動場的占地面積是多少?

長方形面積:5020=1000(m)

圓面積:3.14(202)=314(m)

占地面積:1000+314=1314(m)

23、5.一本故事書有820頁，第一周看了全書的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少頁?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分數(shù)混合運算《分數(shù)混合運算（一）》練一練答案

5.一本故事書有820頁，第一周看了全書的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少頁?

答:第二周看了328頁。

24、6.長12.56m的繩子，正好繞樹干10圈。樹干橫截面的直徑大約是多少呢？

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

6.長12.56m的繩子，正好繞樹干10圈。樹干橫截面的直徑大約是多少呢？

樹干的橫截面是什么形狀?

繩子繞樹干1圈的長度正好等于樹干的什么?

12.56103.14=0.4(m)

答:樹干的橫截面的直徑大約是0.4m。

25、 7.某地區(qū)總面積為8000km2，有240km2的森林區(qū)。這個地區(qū)的森林覆蓋率是多少?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分數(shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案

7.某地區(qū)總面積為8000km，有240km的森林區(qū)。這個地區(qū)的森林覆蓋率是多少?

2408000=3%

答：個地區(qū)的森林覆蓋率是百分之三。

26、周長是160m，長和寬的比是5:3，這塊長方形土地的面積是多少平方米?

)

答:這塊長方形土地的面積是1500平方米。

27、8.如圖，長方形的周長是48cm，它的長與寬分別是多少厘米?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

8.如圖，長方形的周長是48cm，它的長與寬分別是多少厘米?

長:寬=5:3

482=24(cm)

3+5=8

245/8=15(cm)

243/8=9(cm)

答:它的長是15cm，寬是9cm。

28、13.和平路小學(xué)校園占地總面積是30000m2，各建筑物占校園總面積的百分比如右圖。

，各建筑物占校園總面積的百分比如右圖。

(1)各建筑物占地面積分別是多少?

科技館:3000010％=3000(m)

教學(xué)樓:3000025％=7500(m)

小菜園:300000.3％=90(m)

操場:3000020％=6000(m)

食堂:300002.5％=750(m)

(2)空地面積是多少?

30000-(3000+7500+90+6000+750)=12660(m)

答:空地面積是12660m。

29、5.校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的9/10，槐樹是柳樹的2/3。槐樹有多少棵?

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)四參考答案

5.校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的9/10，槐樹是柳樹的2/3?；睒溆卸嗌倏?

柳樹：209/10=18（棵）

槐樹：182/3=12（棵）

或：209/102/3=12（棵）

答:槐樹有12棵。

30、1.一個圓形茶幾桌面的直徑是1m，它的面積是多少平方米？

1.一個圓形茶幾桌面的直徑是1m，它的面積是多少平方米？

3.14(1/2）

=3.140.25

=0.785（平方米）；

答：它的面積是0.785平方米。

31、2.下圖中的雙面繡作品中間部分的畫是一個直是20cm的圓。這幅畫的面積是多少?

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十七參考答案

2.下圖中的雙面繡作品中間部分的畫是一個直是20cm的圓。這幅畫的面積是多少?

r:202=10(cm)

S=r

=3.1410

=3.14100

=314(cm)

答:這幅畫的面積是314cm。

32、13.一個圓的周長是62.8m，半徑增加了2m后，面積增加了多少？

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案

13.一個圓的周長是62.8m，半徑增加了2m后，面積增加了多少？

C=2r

r=C（2）

=62.8（23.14）

=62.86.28

=10（m）

r增加后=10+2

=12（m）

S=S增加后-S原來

=（r增加后-r）

=3.14（12-10）

=3.14（144-100）

=3.1444

=138.16（m）

答：面積增加了138.16m。