北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問(wèn)》 可以怎樣搭配呢?請(qǐng)你擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問(wèn)》 可以怎樣搭配呢?請(qǐng)你擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。

1、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問(wèn)》 可以怎樣搭配呢?請(qǐng)你擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問(wèn)》

可以怎樣搭配呢?請(qǐng)你擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。

答案：

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 3.(1)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息? (2)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題, 并列式解答。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 3.

(1)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

水里有許多金魚，原來(lái)有5條紅金魚，又游來(lái)3條紅金魚和2條黑金魚。

(2)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題, 并列式解答。

一共有多少只金魚？

5+3+2=10（只）

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 試一試 說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 試一試 說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

合唱隊(duì)里有4個(gè)男生，5個(gè)女生。一共有多少人？

4+5=9

第一排有2人，第2排有3人，第3排有多少人？

9-2-3=4

4、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（一） 813 -689求的是哪兩個(gè)城市之間的里程?畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（一）

813 -689求的是哪兩個(gè)城市之間的里程?畫一畫，說(shuō)一說(shuō)。

813- 689求的是鄭州到洛陽(yáng)之間的里程。

解決根據(jù)里程表提出的問(wèn)題，一般先把里程表轉(zhuǎn)化成線段圖觀察，再列式計(jì)算。

5、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 1.圈一圈，算一算，和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

1.圈一圈，算一算，和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

圖1：

164=64

104=40

64=24

40+24=64

圖2：

963=32

903=30

63=2

30+2=32

6、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練 4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。 (1)如果只買圓珠筆，可以買多少支? (2)如果買一盒彩筆，剩下的錢可以買多少副三角板? (3)王老師用100元買了一些相

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練

4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。

(1)如果只買圓珠筆，可以買多少支?

1002=50（支）

(2)如果買一盒彩筆，剩下的錢可以買多少副三角板?

（100-7）3=933=31（副）

(3)王老師用100元買了一些相同的文具，還剩12元。她可能買的是什么?

100-12=88（元）

圓珠筆：882=44

筆記本：884=22

7、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》 平均每班分到多少棵樹苗?分一分，算一算。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》

平均每班分到多少棵樹苗?分一分，算一算。

今天，三年級(jí)的三(1)班、三(2)班、三(3)班的同學(xué)也來(lái)植樹了。一共36棵樹苗,平均每班分到多少棵樹苗?

平均每班分到多少棵樹再?

363=□（ ）

思考:怎么這個(gè)算式怎么計(jì)算呢?

方法一：先分3捆,再分剩下的6棵,每班分得12棵。

方法二

可以用算式表示分的過(guò)程。

303=10

63=2

10+2=12

答:每班平均分到12棵樹。

8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《什么是周長(zhǎng)》 7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周， 它們走的路線一樣長(zhǎng)嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《什么是周長(zhǎng)》

7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周， 它們走的路線一樣長(zhǎng)嗎?

答案：

第1只小螞蟻?zhàn)吡?4格子。

第2只小螞蟻?zhàn)吡?4格子。

第3只小螞蟻?zhàn)吡?6格子。

第4只小螞蟻?zhàn)吡?6格子。

上面兩只螞蟻一樣，下面兩只螞蟻一樣。

9、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用 (1)妙想前3天平均每天看多少頁(yè)? (2)妙想借的故事書共119頁(yè)。照這樣看下去，她一個(gè)星期能看完嗎? (3)如果想按時(shí)看完，從第4天起，她平均每天要看多

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用

(1)妙想前3天平均每天看多少頁(yè)?

393=13(頁(yè))

(2)妙想借的故事書共119頁(yè)。照這樣看下去，她一個(gè)星期能看完嗎?

13x7=91(頁(yè))

91頁(yè)119頁(yè)

答:她一個(gè)星期不能看完。

(3)如果想按時(shí)看完，從第4天起，她平均每天要看多少頁(yè)?

(119-39)(7-3)=20(頁(yè))

10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《買礦泉水》 估一估，150元夠嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《買礦泉水》

估一估，150元夠嗎?

把一箱24瓶看成25瓶,兩箱就是2X25=50(瓶),再算50X3=150(元)。150元一定夠。

把一箱24瓶看成25瓶,每瓶3元,一箱25X3=75(元),兩箱150元。150元一定夠。

11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》 4.說(shuō)一說(shuō)。 (1)今年是平年還是閏年? (2)今年上半年共有( )天，全年共有( )天。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》

4.說(shuō)一說(shuō)。

(1)今年是平年還是閏年?

(2)今年上半年共有( )天，全年共有( )天。

答案：

(1)2014+4=503.....2 平年

(2)今年上半年共有( 181 )天，全年共有( 365 )天。

12、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 14.算一算, 你發(fā)現(xiàn)了什么?再寫兩個(gè)類似的算式算一算，和同伴討論一下其中的道理。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

14.算一算,

你發(fā)現(xiàn)了什么?再寫兩個(gè)類似的算式算一算，和同伴討論一下其中的道理。

2x99=198 2x999=1998

3x99=297 3x999=2997

4x99=396 4x999=3996

5x99=495 5x999=4995

類似的算式：

6x99=594 6x999=5994

7x99=693 7x999=6993

13、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 1.圈一圈，算一算。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

1.圈一圈，算一算。

15x6=90 24x4=96

14、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間與數(shù)學(xué)》 觀察日歷中加框的4個(gè)數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間與數(shù)學(xué)》

觀察日歷中加框的4個(gè)數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

6+14=13+7=20

12比11多1，18比11多7。

11+19=30，12+18=30。

橫行后面一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多一豎行下面一個(gè)數(shù)比上面一個(gè)數(shù)多一。

15、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間與數(shù)學(xué)》 第一幅圖表示的是父母共同的休息日，你看懂了嗎?請(qǐng)你也像這樣表示出其他的休息日。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間與數(shù)學(xué)》

第一幅圖表示的是父母共同的休息日，你看懂了嗎?請(qǐng)你也像這樣表示出其他的休息日。

16、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問(wèn)》 笑笑這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎?和同學(xué)交流。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問(wèn)》

笑笑這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎?和同學(xué)交流。

17、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》 1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。 (1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫，算一算。 (2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》

1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。

(1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫，算一算。

(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。

(3)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話把時(shí)間表填完整。

答案：

(1) 淘氣寫作業(yè)用了40分。畫一畫，算一算。

(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說(shuō)一說(shuō)。

(3)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話把時(shí)間表填完整。

18、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》 看一看，說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《時(shí)間表》

看一看，說(shuō)一說(shuō)。

19、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《貨比三家》 去哪個(gè)文具店買鉛筆盒便宜?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《貨比三家》

去哪個(gè)文具店買鉛筆盒便宜?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。

4.90元寫成4.9元

5.10元寫成5.1元

4.9元=4元9角=49角

5.1元=5元1角=51角

4951

20、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《貨比三家》 看一看，說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《貨比三家》

看一看，說(shuō)一說(shuō)。1.80元是幾元幾角幾分?

1.80元是1元8角0分

所以1.80元也可以寫成1.8元

1.80元=1.8元

4.90元=4.9

2.00元=2元

5.10元=5.1元

1.90元=1.9元

小數(shù)最末尾的0可以省略不寫。

21、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 1.說(shuō)一說(shuō)，算一算。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

1.說(shuō)一說(shuō)，算一算。

圖1:

190+30-140=80（厘米）

圖2：

3x6+2=20（只）

圖3：

80-9x6=26（米）

圖4：

350+420-190=580（盆）

22、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.圈一圈，算一算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

3.圈一圈，算一算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

23、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 4.下面三種物品的價(jià)格用元、角、分表示，分別是多少?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

4.下面三種物品的價(jià)格用元、角、分表示，分別是多少?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

小貼畫0.06元=6分

小人書0.60元=6角

童話故事6.00元=6元

24、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 (1)星星文具店的鋼筆每支多少元?陽(yáng)光文具店的鋼筆每支多少元?說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。 (2)用豎式算一算，結(jié)合情境說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。 (3)說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)文具店

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

(1)星星文具店的鋼筆每支多少元?陽(yáng)光文具店的鋼筆每支多少元?說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。

星星文具店：13.62=6.8(元)

陽(yáng)光文具店：19.53=6.5(元)

(2)用豎式算一算，結(jié)合情境說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。

13.62=6.8(元)

19.53=6.5(元)

(3)說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)文具店的鋼筆便宜?每支鋼筆便宜多少元?

6.8元6.5元

6.8-6.5=0.3(元)

答:陽(yáng)光文具店賣得便宜,每支鋼筆便宜0.3元。

25、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 2.填一填，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

2.填一填，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

210.7=( 210 )7

364.8=360( 48 )

30.15=( 300 )( 15 )

0.40.02=( 400 )( 2 )

被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的數(shù)，商不變。

26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你再寫出一組類似的算式。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你再寫出一組類似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。

除數(shù)小于1 ,商比被除數(shù)大。

除數(shù)越接近1,商越接近被除數(shù)。

27、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 2.說(shuō)一說(shuō)，算一算。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

2.說(shuō)一說(shuō)，算一算。

4只小黃狗:

25.6-7.6=18(千克)

184=4.5(千克)

(25.6-7.6)4

=184

=4.5(kg)

1個(gè)排球:

76.53=25.5(元)

25.5x5=127.5(元)

76.53x5

=25.5x5

=127.5(kg)

28、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》 通過(guò)軸對(duì)稱或平移，可以設(shè)計(jì)出美妙的圖案。 上面各幅圖案是怎樣得到的?與同伴交流你的想法。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》

通過(guò)軸對(duì)稱或平移，可以設(shè)計(jì)出美妙的圖案。

上面各幅圖案是怎樣得到的?與同伴交流你的想法。

圖①是三角形、四邊形、六邊形的綜合組合圖形，是通過(guò)軸對(duì)稱得到的。

圖②是平移得到的。

圖③是先進(jìn)行平移，再軸對(duì)稱得到的。

29、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》 3.把右圖拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形。說(shuō)一說(shuō)，畫一畫，該如何進(jìn)行平移?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

3.把右圖拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形。說(shuō)一說(shuō)，畫一畫，該如何進(jìn)行平移?

左上角的花：向下移動(dòng)2格，再向右移動(dòng)2格。

右下角的花：向上移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)2格。

30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》 請(qǐng)你在百數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》

請(qǐng)你在百數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

發(fā)現(xiàn)：3的倍數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。

31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》 怎樣求平行四邊形的面積?想一想， 并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

怎樣求平行四邊形的面積?想一想， 并與同伴交流。

平行四邊形的面積=長(zhǎng)方形的面積

長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)X寬

平行四邊形的面積=底X高

S=aXh

32、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)底和高》 你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎?試一試，畫一畫。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)底和高》

你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎?試一試，畫一畫。

高和底互相垂直，畫高時(shí)要標(biāo)出垂足。

33、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 5.剪一剪，將圖形A剪成兩個(gè)部分，使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C，可以怎樣剪?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》

5.剪一剪，將圖形A剪成兩個(gè)部分，使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C，可以怎樣剪?

34、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 9.哪家餐廳更擁擠?說(shuō)一說(shuō)你的理由。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

9.哪家餐廳更擁擠?說(shuō)一說(shuō)你的理由。

甲餐廳:7X7=49(人) 8X6=48(m) 4948~1.02(人)

乙餐廳:7X3=21(人) 6X4=24(m) 2124=0.875(人)

甲餐廳:48:490.98(km)

乙餐廳:24:211.14(km)

答:甲餐廳更擁擠。