一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家好詞好句摘抄
一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家好詞好句摘抄
1、一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家好詞好句摘抄
一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家好詞好句摘抄
一、我會寫
竹zh(竹葉、竹子、竹筍)
牙y(月牙、牙齒、刷牙)
馬mǎ(小馬、黑馬、馬上)
用ynɡ(用力、使用、有用)
幾jǐ(幾個、幾朵、幾只)
二、我會認
群qn(群眾、羊群、一群人)
步b(步行、散步、腳步)
為wi(因為、為什么、為何)
參cān(參加、參與、參軍)
加ji?。尤?、加工、加快)
洞dng(山洞、洞口、黑洞)
著zho(著急、著火、睡著)
三、多音字
為wi(以為)wi(因為)
幾jǐ(幾個)jī(茶幾)
著zhe(看著)zho(著急)
四、近義詞
里內 參加加入
五、反義詞
下上 里外 小大
六、理解意思
參加:加入某種組織或某種活動。
一群:數(shù)量比較多。
畫家:擅長繪畫的人。本課不是指人,而是指小動物。
顏料:加入某個組織或某種活動。
七、好句
1.下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。
2.青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦!
2、雪地里的小畫家好詞好句
一年級語文上冊雪地里的小畫家好詞好句,分享雪地里的小畫家好詞好句
雪地里的小畫家好詞好句:
qn 群(羊群)(群眾)
zh竹(竹子)(毛竹)
y 牙(牙齒)(蛀牙)
yng 用(不用)(有用)
jǐ 幾(幾個)(幾人)
b 步(跑步)(腳步)
wi 為(為了)(為什么)
cān參(參加)(參與)
jiā 加(加法)(加上)
dng 洞(黑洞)(洞口)
zho著(著火)(著急)
牙齒:她笑的時候,露出一口潔白的牙齒。
跑步:他一邊跑步,一邊聽音樂。
參加:我們班同學全都參加了課外活動小組。
《雪地里的小畫家》專項練習按課文內容填空:
下雪啦,下雪啦!
雪地里( 來 )了( 一 )群( 小 )畫家。
小雞畫( 竹 )葉,小狗畫( 梅 )( 花 ),
小鴨畫楓葉,( 小 )( 馬 )畫月( 牙 )。
( 不 )( 用 )顏料( 不 )( 用 )筆,
( 幾 )( 步 )就成一幅畫。
青蛙( 為 )( 什 )( 么 )沒參加?
他在洞里( 睡 )( 著 )啦。
3、一年級語文上冊第14課小蝸牛好詞好句摘抄
一年級語文上冊第14課小蝸牛好詞好句摘抄
一、我會寫
對du(對面、對立、不對)
媽m?。▼寢尅⒐脣?、大媽)
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來、回家、回去)
二、我會認
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來吧、去吧)
發(fā)fā(發(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動、改變)
三、理解詞語
發(fā)芽:種子的胚胎發(fā)育長大,突破種皮而出。
許多:很多。
蓋:由上而下地遮掩。
過冬:度過冬天。
四、句子解析
1.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。
2.它說:媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的。地上還長著許多草莓呢!
3.蝸牛媽媽說:哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧。
4、一年級語文上冊第六課比尾巴好詞好句素材積累2
一年級語文上冊第六課比尾巴好詞好句素材積累2
1.魚的尾巴最漂亮,不僅形狀各式各樣,顏色也是五彩繽紛的,說得上是我見過最鮮艷的尾巴了。魚尾巴最基本的作用就是推動身體前進和控制方向了。
2.咦,這尾巴又大又蓬松,撫摸一下猶如撫過絲綢,會是誰的呢?原來這是松鼠的。松鼠的尾巴可謂是萬能。它能在冬天睡覺時蓋在松鼠身上幫助松鼠抵御嚴寒;能在松鼠跳躍時讓松鼠平衡;如果松鼠從樹上向下跳,沒了尾巴也不行,整個尾巴是一個降落傘,能有效起到緩慢下落的作用。
3.不同的動物有不一樣的尾巴,這些尾巴對動物來說有重大的用處。換句話說要是動物沒了尾巴,它們的生活可能會有許多麻煩。
4.袋鼠的尾巴很長,而且長滿肌肉,自然用處也很多。人累了的時候可以坐凳子,袋鼠也一樣,當袋鼠跳累了,也可以用它的尾巴來做,而且在遇到危險的時候,袋鼠還可以用尾巴來攻擊敵人,如果被它的大尾巴擊中,后果可不堪設想!
5.燕子、麻雀、烏鴉等,多種鳥類的尾巴,能在飛行時平衡身體,調整速度,改變方向,控制升降,所以稱它為萬能的舵。
6.動物的尾巴都不太一樣,長的、短的,粗的、細的各式各樣,千奇百怪。它們的作用也各不一樣,有的能保持平衡,有的能掌握方向,還有的可以驅趕蚊蟲,總之尾巴是動物們生存必不可少的伙伴。。
7.貓的尾巴與尾椎骨相連,從高處跳下時尾巴呈筆直狀,它通過不斷地扭動,使尾巴成一條直線,以此來控制身體的平衡,使得落地時能夠四腳同時著地。
8.隨著田間小路一路滑下,兩旁的樹木急速向后倒去,田野的小麥用力的吮吸著這一天最后的幾絲空氣,擺擺頭,晃了晃自己的小腦袋,仿佛知足極了!偶然間,發(fā)現(xiàn)躲在一旁的一棵平凡而普通的狗尾巴草!
9.袋鼠則與牛、馬不同,它利用后肢作跳躍式前進,通過控制尾巴的位置來達到身體平衡。
10.相比袋鼠的長尾巴,兔子的尾巴可就又短又小了。它的顏色大多數(shù)是和身上的毛一樣的。兔子的尾巴很重要,可以在緊急情況下幫助兔子逃命,當兔子被猛獸咬住時,立刻使用脫皮計,將尾巴的皮套脫下,從而贏得逃命的剎那間。同時,還能在跳躍時維持平衡,直立的時候可以用尾巴做支撐,以防摔倒。
11.大自然中,動物的尾巴有長有短,有粗有細,各不相同,總之一句話:尾巴,是動物不可缺少的一部分!
12.壁虎的尾巴長長的,可以用來自衛(wèi),并且還有再生的功能,當敵人咬住它的尾巴時它會使勁掙扎著掙斷尾巴,偷偷地溜走,使得捉它的動物空歡喜一場,而且它的傷口會馬上愈合,不久又會長出一條新的尾巴來,這是種大自然給它的一種神奇力量。
13.魚的尾巴用處更大了,它不僅能讓魚前進,而且能控制方向,相當于把尾巴作為舵來使用,如果魚沒了尾巴等于船夫沒了舵,難以前進不說,身體也會向前傾斜。一些特殊的魚,尾巴還能當武器,那威力絕不會小于熊掌。
14.燕子的尾巴像(剪刀),飛行的時候可以當(舵),可以把握方向保持平衡?! ±匣⒌奈舶拖瘢ㄤ摫蓿窌r可以(抽打),把敵方抽打得暈頭轉向?! 〈蟮奈舶涂梢裕ǖ首印⑵胶馄骱停?。站著時坐在尾巴上,跑和跳的起平衡作用?! ±鲜蟮奈舶拖駰l小繩子?! ●R的尾巴像塵拂和蒼蠅拍,可以左右甩打,驅趕蚊子和牛虻?! ◆~的尾巴像漿又像扇子,有漿的魚就能向前游。 熊的尾巴短短的,像個小球。
15.燕子的尾巴十分有趣,是剪刀型的。除了可以保持平衡以外,因為它的形狀是流線型結構,更利于它飛行。我還聽說過燕子的一個小故事,說它們以前不是這個樣子的,只是因為燕子要吃很多食物,所以必須飛得很快,才能找到更多的食物回來喂它們的孩子。后來經(jīng)過他們的不懈努力,才慢慢進化成現(xiàn)在這個樣子的。
16.壁虎的尾巴最奇特,不管斷了多少次,都可以再長新的,大概兩三個月新尾巴才會長出來。壁虎斷尾巴一般是應對危險的本能反映,還是自衛(wèi)的舉動。等新尾巴長出來了,長度要比原來的短,顏色要比原來的淺一些。
5、一年級語文上冊第五課影子好詞好句摘抄積累
一年級語文上冊第五課影子好詞好句摘抄積累
有關于影子的詞語:
形景 斜影 飄忽 片影 燭影 枝附影從 影子花 影子 月影 陰影 余影 漾影 遺影 玉景影子 語 影像 魍魎 枉直隨形 罔...
關于影子的成語 逐影隨波 質傴影曲 影只形單 影只形孤 一犬吠形,百犬吠聲 形單影只 形枉影曲 形影不離 形影相隨系風捕影 枉直隨形 如影隨形
1.本欲起身離紅塵,奈何影子落人間
2.我是你的影子,你是我的光。我因你而生。也因你而滅
3.我是你若無若現(xiàn)的影子,你離我越遠,我就變得強壯,守護你??墒钱斈憧拷視r,我就變得懦弱,渺小且微弱
4.影子是我丟失的附件,怕光也怕夜。影子是我身上脫下的外衣,比我浪漫,但比我孤單
5.燈火的影子跌進了水里 治愈了黑暗的湖心
6.最近總能夢見你,你把我的影子剪碎裝進口袋,月光從天上掉了下來,砸碎了我的等待
7.你是否愿意把影子留下,與我的影子為伴
8.我活在影子里,光,都是別人的
9.我一直在這所學校里尋找關于他曾經(jīng)的影子
10.我想,折一枝月亮的影子,偷偷塞進信箋里,涂抹西瓜最中間那一口甜美,繡上繁星點點,最后吹一口熱氣,把它偷偷藏起來,送給最愛的寶貝
11.時光就像一面明鏡,過往是鏡中的影子,它真實地存在,卻又無法觸摸,將懷舊的人永遠鎖在回憶中
12.你每一次光芒的增加,我都想摻一點影子進去
13. 我看著月光在墻上映出來的他的影子,悄悄抬起手,拂過他的鼻梁和眼眸,我和他的影子交織在一起。說來慚愧,人只要有機會,就又淪陷
14.沒有誰會無條件的陪你,連影子也會在陰天缺席
15.后來,喜歡上的每個人,都有你的影子
16.就算只有自己的影子陪伴,也要對自己微笑
17.做一個明媚的女子,站在陽光下,連影子都散發(fā)著快樂
18.白天你的影子都在自己身旁,晚上你的影子就變成黑夜,包裹我的睡眠
19.小時候踩著自己的影子玩,沒想到長大了卻是追著別人的影子跑。跑著跑著,原來的我,也跑丟了
20.所有溫暖如春的句子里都藏著你的影子
21.我有時在想,人是否察覺自己已有這樣的影子,無限反復地升起又落下,立誓要刺瞎對方的眼睛,卻又掛起溫柔的月
22.畢生所求,不過是在他的眼中,能看到我的影子
23.00后有著60歲的安逸,50歲的心態(tài),40歲的成熟,30歲的氣質,20歲的世面,唯獨少了十幾歲的影子
24.我在人群里面尋覓,尋找著有你影子的那些人,但我心里很明白,他們不會是你
25.不要拿我跟任何人比 我不是誰的影子 更不是誰的替代品
26.只有面向陽光,影子才會追著你跑
27.你快帶著光來救我 黑夜要來了 我又要消失了
28.我把目光停留在你的影子上,多么想取代它,一直陪伴著你
29.你偷走了我的影子 不論你在哪里 我都會一直想著你
30.追逐影子的人,自己就是影子
31.沒關系,至少我的影子牽過你的手,吻過你的臉,擁你入過懷
32.都會走的,沒有例外,天黑的時候連影子都會離開你
33.當你陷入黑暗,連影子都會背叛你
34.告別就是,先離開的人,影子拖在地上,很長很長
35.夜風卷起兩個人的衣角,地上的影子融合在一塊《愛無反顧》藕俱無猜
36.我喜歡你,像影子追逐光芒一樣,即使遙遙無期也會用盡全力
37.我要的很簡單,就是在老街的夕陽下,有你的影子
38.風有形狀,云有影子,我們山水有相逢
39.我活成了你的影子,你奔向光,奔向未來。而我,守著你的往事回憶,眼望人海十萬里,卻再也無法出現(xiàn)在你的明天里
40.難過的時候蹲下來摸摸自己的影子,對不起呀,讓你跟我受委屈了
41.如果可以,下次相遇,你走慢一點,我想要抱抱你的影子
42.你總試圖在每件事上找他的影子所以你不快樂
43.讓我難過的不是文案,而是文案有關于你的影子
44.夢中總會有你的影子,可是我總會醒來,亦會忘卻
45.開了燈也是一個人,不過多了影子
46.聽說 踩住一個人的影子 他就不會走
47.路太長了 時間太長了 影子太多了 回憶太重了
48.一路走來,能陪你到達終點的只有自己的影子,所有的人不過是個過客而已
49.夕陽拖著長長的影子,影子拖著長長的我
50.偷影子的人也偷走了我的青春
51.夏末抱著籃球的少年,影子被拉得很長很長
52.天好熱啊,我能不能躲在你的影子里呀
53.我突然想寫詩,可是寫來寫去都有你的影子
54.穿過人海,我還是會脫口而出你的名字,就好像現(xiàn)在遇到的人都有你的影子
55.如果我有你這樣的男朋友,一定從你的影子吻到你的頭發(fā)尖兒
56.我希望做你的影子,白天你隱蓋我,晚上我籠罩你。默不作聲,不離不棄
57.我腳下的影子從來不肯試著像誰,風雨掃過幾條街我也不曾受誰威脅。《煙味》陳奕迅
58.人生不可能總是順心如意的,但是持續(xù)朝著陽光走,影子就會躲在后面。刺眼,卻表明是對的方向
59.風吹起了蟄伏的發(fā)梢 陽光將影子拉得修長 你的笑,我經(jīng)年不忘
60.當你墜入深淵的時候,連影子都會拋棄你
61.大部分人在二三十歲時就死去了,因為過了這個年紀。他們只是自己的影子,此后的余生則是在模仿自己中度過羅曼 羅蘭
62.有個小孩子在路上踩影子,我覺得好幼稚,所以我繞開了,我怕他踩到我的影子
63.我背著太陽,影子悄悄的落在你身上
64.永遠不要活在別人的影子里面,要活出自己,而且笑容要特別燦爛,別在乎別人的指指點點,做好你自己,讓看不起你的人高攀不起,讓看得起你的人更喜歡你
6、一年級語文上冊課文12雪地里的小畫家課堂筆記課后生字組詞
一年級語文上冊課文12雪地里的小畫家課堂筆記課后生字組詞
一、我會寫
竹zh(竹葉、竹子、竹筍)
牙y(月牙、牙齒、刷牙)
馬mǎ(小馬、黑馬、馬上)
用ynɡ(用力、使用、有用)
幾jǐ(幾個、幾朵、幾只)
二、我會認
群qn(群眾、羊群、一群人)
步b(步行、散步、腳步)
為wi(因為、為什么、為何)
參cān(參加、參與、參軍)
加ji?。尤搿⒓庸?、加快)
洞dng(山洞、洞口、黑洞)
著zho(著急、著火、睡著)
7、一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家生字組詞與多音字組詞
一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家生字組詞與多音字組詞
本文以生動活潑的語言,講述了一群小畫家在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動物雞、狗、鴨、馬爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點。
生字組詞
竹zh(竹葉、竹子、竹筍)
牙y(月牙、牙齒、刷牙)
馬mǎ(小馬、黑馬、馬上)
用ynɡ(用力、使用、有用)
幾jǐ(幾個、幾朵、幾只)
群qn(群眾、羊群、一群人)
步b(步行、散步、腳步)
為wi(因為、為什么、為何)
參cān(參加、參與、參軍)
加ji?。尤?、加工、加快)
洞dng(山洞、洞口、黑洞)
著zho(著急、著火、睡著)
多音字
為wi(以為)wi(因為)
幾jǐ(幾個)jī(茶幾)
著zhe(看著)zho(著急)
8、二年級語文上冊第3課植物媽媽有辦法好詞好句摘抄
二年級語文上冊第3課植物媽媽有辦法好詞好句摘抄
好詞:
紛紛、觀察、知識、粗心、如果、植物。具體解釋如下:
一、紛紛:[ fēn fēn ]
1、(言論、往下落的東西等)多而雜亂:議論紛紛。
2、(許多人或事物)接二連三地:大家紛紛提出問題。
二、觀察:[ guān ch ]
仔細察看(事物或現(xiàn)象):觀察顯微鏡。
三、知識:[ zhī shi ]
1、人們通過階級斗爭、生產(chǎn)斗爭和科學實驗的實踐活動獲得的對客觀事物的認識。
2、指有關學術文化的:知識分子。
四、粗心:[ cū xīn ]
疏忽;不細心:一時粗心,鑄成大錯。
五、如果:[ r guǒ ]
連詞。一般用于上半句,表示假設,下半句推出結論或提出問題,常那那則就等詞呼應:如果有困難,我們自己可以克服。
六、植物:[ zh w ]
生物界中的一大類。多以無機物為養(yǎng)料,一般有葉綠素,沒有神經(jīng),沒有感覺。分藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物和種子植物。有30多萬種。
好句:
1.孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?
2.豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
9、二年級語文上冊第21課雪孩子好詞好句摘抄
二年級語文上冊第21課雪孩子好詞好句摘抄
詞語
一連:表示動作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生,強調數(shù)量多或時間長。
擔心:放心不下。
趕快:抓住時機,加快速度。
嗆人:有刺激性的氣體進入呼吸器官使人感到難受。
終于:表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達到的結果)。
水淋淋:形容物體上水往下滴。
激動:因受刺激而沖動。
水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。
句子
1.雪,下個不停,一連下了好幾天。
2.這天早上,天晴了,兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來:媽媽,媽媽,我也要去!
3.小白兔添了柴,把火燒得旺旺的,屋子里漸漸暖和了。他躺在床上,閉上眼睛,一會兒就睡著了。
4.小白兔,小白兔!你在哪里?
10、二年級語文上冊第14課我要的是葫蘆好詞好句摘抄
二年級語文上冊第14課我要的是葫蘆好詞好句摘抄
理解詞語
可愛:令人喜愛。
自言自語:人自己跟自己說話。
奇怪:出乎意料,難以理解。
蚜蟲:又稱膩蟲、蜜蟲,是一類植食性昆蟲,是一種害蟲。
句子解析
1.有幾個蟲子怕什么!
2.一個鄰居看見了,對他說:你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!
3.那個人感到很奇怪,他說:什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
11、二年級語文上冊第13課寒號鳥好詞好句摘抄
二年級語文上冊第13課寒號鳥好詞好句摘抄
理解詞語
晴朗:陽光充足,沒有云霧。
枯草:枯萎的草;干草。
紛飛:(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚。
哆嗦:戰(zhàn)栗,因為冷、害怕或受外力等而顫抖。
懶惰:偷懶;不喜歡費體力或腦力。
哀號:因哀痛而放聲哭號。
句子解析
1.寒號鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。
2.冬天說到就到,寒風呼呼地刮著。
3.寒冬臘月,大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。
4.寒號鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過且過。
12、二年級語文上冊第12課坐井觀天好詞好句摘抄
二年級語文上冊第12課坐井觀天好詞好句摘抄
好詞:
回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。
坐井觀天:坐在井里看天。比喻目光狹小,所見有限。
大話:浮夸而不切實際的言論。課文中青蛙認為小鳥說的話是虛假的、夸張的。
無邊無際:廣大而看不見邊際。
好句:
1.青蛙說:朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
2.小鳥也笑了,說:朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看看吧。
1、小朋友從小就要博覽群書,不能只看一種課外書,否則很容易成為坐井觀天的井底之蛙被人笑話。
2、我要到外面的世界看看,不能坐井觀天。
3、青蛙坐井觀天,所以不知道天有多高地有多寬。
4、蛙坐井中,終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是井底之蛙便被人譏笑為眼光狹小、見識淺薄者。但我想,坐井觀天未嘗不可,因為它是跳出井外,觀賞浩瀚星河的基礎。
5、學習不僅是學書本上的東西,還需要在生活中實踐,才不至于坐井觀天。
6、我們要認真學習各門功課,不斷開闊眼界,增長見識,決不能坐井觀天。
7、你不出去看看外面的大世界,整日里就知道坐井觀天、閉門造車,這樣下去是不會有好結果的。
13、三年級語文上冊第6課秋天的雨好詞好句摘抄
三年級語文上冊第6課秋天的雨好詞好句摘抄
1、秋雨不像春的蒙蒙細雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的,在稻田里,秋雨是金黃的;在灑落的土地上,秋雨是火紅的;在小山上,秋雨是濃綠的。
2、忽然,一個怒雷咆哮著從天而降,隨后一道閃電劃過長空。緊接著,豆大的雨點像是機關槍射出的子彈一般落在地上,綻開了一朵朵美麗而短暫的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴連成一片,好似銀龍在擁擠的空間碰撞、飛濺,畫出一條條不規(guī)則的曲線。下課了,我們沖出教室,在雨中歡笑、跳躍,像是要踩住那雨絲。
3、聆聽雨珠落玉盤的聲音,才感到秋天悲壯慘烈的氛圍,而秋的韻味只有在此時才會表現(xiàn)得淋漓盡致。撫摸一下盛得下萬物的心胸,竟然有種心想事成的質感、美感、超越感和神圣感。
4、人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
5、雨下下來了,沒有一點征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著,顯得那么孤單與悲涼。
6、撐著小傘,走在綿綿的細雨中,倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細雨中傳來一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細雨的滋潤后,也顯示出一片生機。
14、三年級語文上冊第1課大青樹下的小學好詞好句摘抄
三年級語文上冊第1課大青樹下的小學好詞好句摘抄
好詞:太陽、歡唱、招呼。
好句:
1、上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。
2、最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
15、三年級語文上冊第15課搭船的鳥好詞好句摘抄
三年級語文上冊第15課搭船的鳥好詞好句摘抄
好詞:
船蓬、蓑衣、搖著櫓、翠綠、
悄悄地、沖進、銜著、吞下去、捕魚
搭(d?。┐钆?搭車 搭臺
親(qīn)親朋 親自 親愛
父(f)父親 祖父 神父
沙(shā)風沙 沙灘 沙土
啦(l?。┖美?錯啦
夫(fū)漁夫 農(nóng)夫 車夫 轎夫
響(xiǎng)影響 音響 響聲
翠(cu) 翠綠 翠竹 翠鳥
嘴(zuǐ)嘴巴 張嘴 多嘴
悄(qiāo)悄然 靜悄悄 悄悄話
吞(tn)吞吐 吞咽 忍氣吞聲
哦( )吟哦 詠哦 哦呀
捕(bǔ)追捕 捕捉 捕獲
好句:
它一下子沖進水里不見了??墒菦]一會兒它又飛出來了。紅色的長嘴里銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。
海盜船就像發(fā)瘋了一樣,我的手緊緊地握住欄桿,感覺自己一會兒像一只飛翔的小鳥,一會兒又像要從船上掉下去似的。
感受人與動物和諧共處的美妙境界,培養(yǎng)學生親近自然,熱愛自然的美好情感
16、三年級語文上冊第11課一塊奶酪好詞好句摘抄
三年級語文上冊第11課一塊奶酪好詞好句摘抄
好詞:
宣 xuān 宣布 宣紙
處 chǔ 共處 短處
誘 yu 誘人 利誘
舔 tiǎn 舔屏 舔舐
強 qing 頑強 強烈
犯 fn 犯罪 觸犯
禁 jn 軟禁 禁軍
稍 shāo 稍許 稍微
豫 y 猶豫 豫然
躲 duǒ 躲讓 躲避
聚 j 聚攏 團聚
好句:
1、愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
2、你就像那座遙遠的大山,我只能默默的仰望著你。
3、當我對你越來越禮貌的時候,我們或許越來越陌生了。
4、突然發(fā)現(xiàn),原來虛驚一場是人世間最美好的成語
5、豐富多彩彩神態(tài),花色。形容內容豐富,花色繁多。
6、直 到現(xiàn)在 才 發(fā)現(xiàn)自己錯 ;的那么離譜。
7、今天看到一個和尚在取快遞,拆開快遞包裝拿出了一本金剛經(jīng),我的媽啊這年頭取經(jīng)都不用去西天了。
8、感謝蒼天,送來溫暖陽光;感謝大地,賜來豐收碩果;感謝高山,讓我高瞻遠矚;感謝大海,給我寬闊胸懷;感謝你,帶來友情溫馨。祝感恩節(jié)快樂!
17、三年級語文上冊第26課手術臺就是陣地好詞好句摘抄
三年級語文上冊第26課手術臺就是陣地好詞好句摘抄
好詞:
斗du (戰(zhàn)斗、斗爭、勾心斗角)
棒bng(棍棒、棒棒糖、冰棒)
恩ēn(恩情、恩重如山、感恩)
大di(大夫、看大夫)
血xu(血絲、 血液、鮮血)
撤ch(撤走、撤退、撤銷)
險xiǎn(危險、險情、鋌而走險)
瓦wǎ(瓦片、瓦房、添磚加瓦)
簾lin(布簾、門簾、水簾洞)
迅xn(迅速、迅疾、迅猛)
速s(快速、火速、高速公路)
奪du(爭奪、爭分奪秒、強詞奪理)
秒miǎo(秒針、秒表、分秒必爭)
好句:
1、戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里,白求恩大夫正在給傷員做手術。他已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血絲。
2、白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁。他接過助手遞過來的鑷子,敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片,扔在盤子里。
3、白求恩說:謝謝師長的關心??墒?,手術臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。
4、一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。門口的布簾燒著了,火苗向手術臺撲過來。助手們趕忙把火撲滅。擔架隊抬起做過手術的傷員,迅速向后方轉移。白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。
5、齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜,勝利結束了。白求恩大夫在手術臺旁,連續(xù)工作了69個小時。
18、三年級語文上冊第25課灰雀好詞好句摘抄
三年級語文上冊第25課灰雀好詞好句摘抄
好詞:
雀qu(灰雀、麻雀、鴉雀無聲)
郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)
養(yǎng)yǎng(養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng))
粉fěn(粉紅、粉色、粉身碎骨)
粒l(谷粒、飯粒、一粒米)
男nn(男孩、男人、男女老少)
或hu(或許、或者、不可或缺)
者zhě(或者、作者、來者不善)
凍dng(凍死、防凍、天寒地凍)
惜xī(可惜、惜別、憐香惜玉)
肯kěn(肯定、不肯、寧肯)
誠chng(真誠、誠實、誠心誠意)
好句子:
1、公園里有一棵高大的白樺樹枝,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,非常惹人喜愛。
2、多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。
3、第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。
4、你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?
5、有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
19、三年級語文上冊第24課司馬光好詞好句摘抄
三年級語文上冊第24課司馬光好詞好句摘抄
詩意
一天,一群小孩 在庭院里嬉戲。院子里有一口大水缸, 一個小孩爬到甕缸上,失足掉進缸里沉沒到水里。家都丟棄他失足者離開了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕缸,甕缸被打破了,水從破口處噴涌出來,失足掉入水里的人才能夠活下來。
司馬光的詩詞名句
司馬光以日力不足,繼之以夜自詡,其人格堪稱儒學教化下的典范,歷來受人景仰。。下面是小編為大家整理的`司馬光的詩詞名句,歡迎閱讀。
1、相見爭如不見,有情何似無情。司馬光《西江月》
2、寶髻松松挽就,鉛華淡淡妝成,青煙翠霧罩輕盈,飛絮游絲無定。相見爭如不見,有情何似無情。笙歌散后酒初醒,深院月斜人靜。司馬光《西江月》
3、二十八打天下,戒馬一生,馳騁千里,只為夢縈司馬光《資治通鑒》
4、四月清和雨乍晴,南山當戶轉分明。更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。司馬光《客中初夏》
5、治性之道,必審己之所有余而強其所不足,蓋聰明疏通者戒于太察,寡聞少見者戒于壅蔽,勇猛剛強者戒于太暴,仁愛溫良者戒于無斷,湛靜安舒者戒于后時,廣心浩大者戒于遺忘。必審己之所當戒而齊之以義,然后中和之化應,而巧偽之徒不敢比周而望進。司馬光《資治通鑒》
6、何謂君子?何謂小人?德大于才便是君子,才大于德便是小人。司馬光《資治通鑒》
7、正心以為本,修身以為基。司馬光
8、不愛其親,焉能愛自己司馬光《家范》
9、天地之功不可倉卒,艱難之業(yè)當累日月。司馬光
10、更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。司馬光《初夏》
20、三年級語文上冊第23課父親、樹林和鳥好詞好句摘抄
三年級語文上冊第23課父親、樹林和鳥好詞好句摘抄
好詞:
朝cho(唐朝、朝代、朝前)
霧w(大霧、迷霧、霧蒙蒙)
蒙mng(霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細雨)
鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)
總zǒng(總是、總結、匯總)
抖dǒu(抖動、發(fā)抖、精神抖擻)
露l(露水、露珠、白露)
濕shī(濕氣、濕地、濕淋淋)
吸xī(呼吸、吸煙、吸塵器)
獵li(獵人、打獵、獵物)
翅ch(展翅、翅膀、插翅難逃)
膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圓)
重zhng(沉重、重量、穩(wěn)重)
好句:
1.蒙蒙細雨的夜晚,也有一二只螢火蟲兒,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最美是黃昏,夕陽照西山時,感人的是點點歸鴉匆匆地朝巢里飛去,成群結隊的大雁,在空中比翼聯(lián)飛,更是叫人感動,夕陽西沉,夜(慕 幕)降臨,那風聲
2.冬天最美是早晨,落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿霜的早晨,在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過廊下時,那心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!
3.童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片森林旁走過。父親突然站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。林子里有不少鳥。父親喃喃道。
21、三年級語文上冊第22課讀不完的大書好詞好句摘抄
三年級語文上冊第22課讀不完的大書好詞好句摘抄
好詞:
1、無憂無慮、自由自在、幼稚可笑、挺胸碘肚
2、牙牙學語、嘻嘻哈哈、你追我趕、抱頭鼠竄
3、堅持不懈、積少成多、如饑似渴、業(yè)精于勤、不學無術、不恥下問
4、日積月累、勤學苦練、不求甚解、一知半解、囫圇吞棗、三天打魚,兩天曬網(wǎng)
5、白花花、亮晶晶、綠油油、懶洋洋、紅彤彤、金燦燦、笑瞇瞇、笑哈哈、樂呵呵
6、白晃晃、白茫茫、白胖胖、黑洞洞、黑漆漆、毛茸茸、黑乎乎、熱乎乎、傻乎乎
7、胖乎乎、沉甸甸、香噴噴、靜悄悄、暖洋洋、黑黝黝、紅通通、紅撲撲、紅艷艷
8、神情沮喪、愁眉苦臉、沒精打采、淚流滿面
9、心花怒放、滿心歡喜、歸心似箭、心曠神怡
10、心潮起伏、心悅誠服、心事重重、憂心忡忡、心如刀絞
好句:
1、朋友,似乎是生命里的一粒微塵,渺小,簡單,平凡,卻無處不在。滿滿的一世界,滿滿的一天空。
2、他對我熱烈的問候和眼光,只用點頭回答,他臉上的神情既不熱情,也不冷淡,倒有些好像路人般的漠然無情。
3、朋友,在我看來,是久未謀面,相見時的那份喜悅;朋友,是在這樣寒冷的冬季里,彼此相擁時的那份溫暖。就好像一杯熱水,雖然沒有茶的香,但捧在手里的卻是暖暖的一杯。
4、生活要會取舍,不為打翻的牛奶哭泣,因為你再哭泣牛奶還是喝不了,所以要放棄它去重新獲?。簧系坳P上了這扇門,卻為你打開了另外的窗。所以,親,生活充滿機遇,你要做好取舍,祝你收獲成功的人生!
22、三年級語文上冊第19課海濱小城好詞好句摘抄
三年級語文上冊第19課海濱小城好詞好句摘抄
好詞:
濱bīn(海濱、湖濱、濱海)
灰huī(灰色、灰白、灰心喪氣)
漁y(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)
遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)
躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)
載zi(滿載、載貨、滿載而歸)
靠ko(靠岸、依靠、無依無靠)
栽 zāi(栽樹、栽植、栽跟頭)
亞y(亞熱帶、亞軍、東亞)
夏 xi(初夏、立夏、夏令營)
除ch(除了、除法、刪除)
踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)
潔ji(整潔、潔凈、冰清玉潔)
好段:
小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。
23、四年級語文上冊第9課古詩三首之題西林壁好詞好句摘抄
四年級語文上冊第9課古詩三首之題西林壁好詞好句摘抄
《題西林壁》是游觀廬山后的總結,它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說理,指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結論。開頭兩句橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,實寫游山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山,游人所處的位置不同,看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態(tài)的廬山風景。
后兩句不識廬山真面目,只緣身在此山中,是即景說理,談游山的體會(心中所想)。為什么不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所局限,看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,局部而已,這必然帶有片面*。游山所見如此,觀察世上事物也常如此。這兩句詩有著豐富的內涵,它啟迪人們認識為人處事的一個哲理由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面*;要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。
24、四年級語文上冊第7課呼風喚雨的世紀好詞好句摘抄
四年級語文上冊第7課呼風喚雨的世紀好詞好句摘抄
好詞:
喚hun(喚醒、叫喚、呼喚)
紀j(世紀、紀念、紀年)
技j(技藝、技術、口技)
改gǎi(改正、修改、改變)
程chng(程度、日程、方程)
超chāo(超過、超越、超額)
億y(億萬、百億、十億)
核h(核能、核心、核潛艇)
奧o(深奧、奧妙、奧運會)
益y(益處、益鳥、日益增長)
聯(lián)lin(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結)
質zh(物質、體質、本質)
哲zh(哲理、哲人、哲學)
任rn(任何、任憑、擔任)
善shn(改善、善心、善良)
好句:
1.20世紀是一個呼風喚雨的世紀。
2.正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。
3.人們只能在神話中用千里眼順風耳和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。
4.20世紀的成就,真可以用忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開來形容。
26、四年級語文上冊第3課秋晚的江上好詞好句摘抄
四年級語文上冊第3課秋晚的江上好詞好句摘抄
《秋晚的江上》是劉大白1923年的作品,在格律上仍有舊詩詞的痕跡。詩題中的秋字呼應詩中頭白的蘆葦,點出了季節(jié);晚字呼應詩中的歸鳥斜陽,點出了時間;江上則交代了地點。詩歌共兩節(jié)。第1節(jié)中歸鳥斜陽構成了一幅晚歸圖。斜陽原本只是倦鳥歸巢的背景,然而馱著一詞卻把倦鳥與斜陽緊密聯(lián)系到了一起,馱著既賦予畫面動感,又讓畫面充滿情意,給人想象的空間。詩的第2節(jié)是第1節(jié)的繼續(xù)與發(fā)展,歸鳥翻翅,斜陽掉落的動感畫面,極富想象力。最后兩行頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了,畫面色彩的迅速切換,既充滿神奇,又透著生機。詩的句式長短不一,使詩歌富有很強的節(jié)奏感。簡潔的勾勒,夸張獨特的想象,修辭的妙用,讓倦鳥、斜陽、蘆葦構成了一幅瑰麗的秋江晚景圖。
1、歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去。
歸鳥倦了,這是詩人的想象,同時也是詩人情感的移入。鳥倦實在也是人倦。
2、雙翅一翻,把斜陽掉在江上;頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。
鳥翻雙翅,抖落斜陽,這種夸張的描寫體現(xiàn)了鳥擺脫重負、追求自由的精神。通過妝和紅顏二字,把蘆葦擬人化了,給全詩平添了一些情趣與生氣。
鳥兒倦了,馱著斜陽采用了想象的手法,雙翅一翻斜陽掉江則運用了夸張的修辭,而妝紅顏則是擬人的修辭手法,把蘆葦擬人化,富有情趣。
27、四年級語文上冊第20課陀螺好詞好句摘抄
四年級語文上冊第20課陀螺好詞好句摘抄
1.在我的故鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺,叫作冰尜兒,顧名思義,就是冰上的小家伙。
介紹陀螺在故鄉(xiāng)的別稱是冰尜兒,一方面給讀者做更多介紹,另一方面使文章用詞更具生活樂趣,讓讀者倍感親切,從而也表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛。
2.因此,曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一般,飛到一個誰也看不到的地方去了。
這是比喻句,形象地寫出了我得不到陀螺的郁悶心情,從中表達了對陀螺的酷愛之情。
3.一個大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的鴨蛋則不動聲色地閃躲。
這句話用擬人的修辭手法形象地寫出了大陀螺的得意洋洋。
4.這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。
本句直接表達了我的新陀螺戰(zhàn)勝大陀螺后的自豪和開心的心情。
5.這真應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。
這句話告訴我們一個深刻的道理:不能只根據(jù)外貌判斷一個人的才能、品質和行為。
28、四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄
四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎好詞好句摘抄
一、關于老虎的詞語
1、雄壯威武邁開大步威風凜凜快如閃電兇猛目光
2、威風前額血盆大口四周張望又饑又渴目光炯炯
3、昂首闊步不停搖擺踱著方步全身金黃大搖大擺走來走去
4、黑色橫紋毫無動靜十分孤僻
5、大嘴哈欠血紅舌頭牙齒背部體側腹部胡須
6、貪婪兇惡前爪威武狂嘯斑紋利牙尾巴
7、百獸之王又大又圓粗壯有力獨來獨往
二、關于老虎的句子
1、老虎是貓科動物中最大的,也是森林之王,它們生性殘忍,是完美的捕獵者,但虎毒不食子,也很少攻擊人類,而人類的狩獵目標經(jīng)常是無辜的它們,最后導致巴厘虎滅絕,東北虎,孟加拉虎在我們人類的侵占下,也是岌岌可危,我們本可以和老虎和平相處,但我們總是到它們的地盤去騷擾它們,是我們讓老虎的數(shù)量急劇減少,是我們讓人類與老虎之間產(chǎn)下那么多的仇恨。
2、老虎,人們都認為它是兇猛的,令人恐懼的,那是因為它對你不熟悉,如果你與它朝夕相處,那么它將不在是令你恐懼的了。
3、老虎小時候像一只溫順的小貓,只是比貓大,經(jīng)貓活潑,比貓可愛。
4、籠子里的老虎和野地里的老虎?;\子里的老虎三餐無憂,外面的老虎自由自在。一只羨慕自由,一只羨慕安逸。交換后,籠子里的老虎到處奔跑;走進籠子里的老虎不用為食物而發(fā)愁。但不久都死了。有自由,卻沒有捕食的本領;安逸,卻沒有好心境。對自己的幸福熟視無睹,不明白別人的幸福也許對自己不適合。
5、但老虎在捕抓獵物時,那么它就會十分兇猛,像一個獵人似的,不,對準確的說也就是一個獵人,對獵物如饑似渴的那種渴望,使它充滿了欲望而變得兇猛,殘暴起來。在野外你可以看見老虎,你仔細看它會顯得十分美麗,這就是老虎。
29、四年級語文上冊第18課牛和鵝好詞好句摘抄
四年級語文上冊第18課牛和鵝好詞好句摘抄
牛和鵝的好詞:眼睛、樹枝、害怕、屁股、池塘、墻壁、吭吭、故意、好像、逃跑、胳膊、翅膀、搖搖擺擺、無緣無故
好句:
1.牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。
2、我們看到牛,一點不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用樹枝去觸它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢!可是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩。
3可是當我們看到鵝,那就完全兩樣了:總是遠遠地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個大圈子才敢走過去。
30、五年級語文上冊15課小島好詞好句摘抄
五年級語文上冊15課小島好詞好句摘抄
好詞:
礁石:河流、海洋中距水面很近的巖石。
暗堡:隱蔽的碉堡。
納悶:疑惑不解。造句:一時猜不出來這事是誰做的,他心里有些納悶。
沉吟:①低聲吟詠(文辭、詩句等)。②(遇到復雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。
敏捷:(動作、思路等)迅速而靈敏。造句:他的行動非常敏捷,不一會兒就準備就緒。
好句:
1、海邊景色十分美麗,樹梗是郁郁蔥蔥。在不知不覺間,夏姑娘的腳步已經(jīng)悄然走近。一朵朵五顏六色的小花露出了自己的英姿。一朵朵小花,在晶瑩剔透的小草的襯托下,變得更加可愛。一只蝴蝶扇動著它那小巧玲瓏的翅膀,在藍天的沐浴下自由的飛翔著,看著那優(yōu)美的舞姿,讓我想到了童話中的小天使。
2、在小島的南面山拔地而起,一座座群山如同高聳入云的大廈。山上種滿了四季常青的松樹。山腳下是大片的田地,上面種滿了兔子們愛吃的胡蘿卜。連綿不斷的山巒向遠處延伸,直至融入萬里晴空,云山蒼茫。山峰被薄霧輕輕的籠罩著,像含羞的少女圍著潔白的紗巾。
3、小島中間被一條蜿蜒的小溪分割。溪水緩緩流淌,清澈見底。卵石清潔如洗,葉縫中,射進一束束的陽光,將小溪照得粼光閃閃。小溪旁有很多小柳樹,倒在溪面上,栩栩如生。
4、沙灘上,一排排椰子樹,椰樹下有舒服的沙發(fā),樹下還爬著不同規(guī)則的螃蟹,藍藍的海水與藍色的天空,相映著自由飛翔的海鷗,它的歌聲打破了夏日的沉寂。沙灘邊上,海水漫過我們的腳,一低頭,還看見五彩繽紛的貝殼,閃著耀眼的光芒,為這靜寂的沙灘添了一點點優(yōu)美的音符!
5、突然我眼前一亮,一座銀白色的雕塑穩(wěn)立在小島中的日光巖上。只見這座雕塑雕的像一位大將軍,他身披戰(zhàn)衣,頭戴戰(zhàn)帽,威風凜凜。在細細打聽,原來是鄭成功。為何鄭成功的雕塑在這里,且聽我慢慢說來,這是一個歷史傳說:相傳當年鄭成功來到晃巖(日光巖原稱),見到這里景色勝過日本的日光山,便把晃字拆開,變成了今日的日光巖。
6、小島被大樹籠罩著,遠遠望去,像一個綠草球,郁郁蔥蔥。遍地都是花,千朵萬朵壓枝低。風一吹,花瓣與希望的種子隨風飄落,像一把小傘。野花也帶著露水的芬芳。
7、在小島的北面有一條迂回的明如玻璃的帶子河。遠看它是那樣綠,綠的'像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看到河底的魚蝦。晚上,它在月光的照耀下是那樣的漂亮,那樣的溫柔,顯得那樣的迷人。 春天,它身旁的花開了,樹兒也都長出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹,還有不知什么時候偷偷伸出頭來的小草,把河妝扮的更加嬌艷。
8、一條條海流,給這座小島上增添了生機。這些海流和大海的水并非相同。這里的水,是平靜的,偶爾才會有一絲波動。就連小魚小蝦和海歐和碰上沉寂的的氣氛里。它們在石縫里捉迷藏時,也是悄悄的走。一只只海歐飛過,也沒發(fā)出叫聲。好象鰱魚跳出水面時,也少了好多水花。
31、六年級語文上冊第16課夏天里的成長好詞好句
六年級語文上冊第16課夏天里的成長好詞好句
好詞
夏季:立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天
四時八節(jié)桃紅柳綠有腳陽春燕語鶯啼夏日可畏赤日炎炎
綠樹成蔭揮汗如雨蟬聲陣陣烈日當空電閃雷鳴暑氣逼人
酷暑難耐烈日炎炎驕陽似火汗流浹背揮汗成雨汗如雨下
蟬不知雪暑月蟬鳴冬日夏云冬溫夏清浮瓜沉李寒來暑往
好句
1、七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
2、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
3、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
4、風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:春已歸去。
5、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
32、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤好詞好句
六年級語文上冊第15課金色的魚鉤好詞好句
好詞:
嚴峻 收斂 喜出望外 熱氣騰騰
奄奄一息 目不轉睛 重重疊疊
好句:
1、炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。因為全連數(shù)他歲數(shù)大,他對大家又特別親,大伙都叫他老班長。
2、擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的'光芒!
3、我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
4、我把碗端到嘴邊,淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意??墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的,沉重極了。
5、當我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,老班長已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:小梁,別浪費東西了。我我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!
6、擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
33、六年級語文上冊第12課故宮博物院好詞好句
六年級語文上冊第12課故宮博物院好詞好句
好詞:
宏大:巨大;宏偉。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起來;把意見、經(jīng)驗等歸納起來。文中指故宮建筑群整體上體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特風格。
俗稱:通俗地叫作。
矗立:高聳地立著。
矯?。簭妷延辛?。
絢麗:燦爛美麗。
襯托:為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或對照。
肅穆:(氣氛、表情等)嚴肅而恭敬。
迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差別很大。
井然有序:指整齊而有秩序。井然:形容整齊的樣子。
好句:
在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。
現(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有五百多年了。
紫禁城十多米高,有四座城門:南面午門,北面神武門,東西面東華門、西華門。宮城呈長方形,占地72萬平方米,有大小宮殿70多座、房屋9000多間。
城墻外是50多米寬的護城河。城墻的四角上,各有一座玲瓏奇巧的角樓。
故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特風格。 從天安門往里走,沿一條筆直的大道穿過端門,就到午門的前面。
午門俗稱五鳳樓,是紫禁城的正門。走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。
橋的北面是太和門,一對威武的銅獅守在門的兩側。 進了太和門,就到紫禁城的中心──三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。臺基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞,上面刻龍鳳流云,四角和望柱下面伸出一千多個圓雕鰲頭,嘴里都有一個小圓洞,是臺基的排水管道。
34、一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家課后習題參考答案
一年級語文上冊第12課雪地里的小畫家課后習題參考答案
雪地里來了哪些小畫家?他們畫了什么?
答:①小雞,畫了竹葉;
②小狗,畫了梅花;
③小鴨,畫了楓葉;
④小馬,畫了月牙。
35、一年級第12課雪地里的小畫家多音字近反義詞
一年級第12課雪地里的小畫家多音字近反義詞
1、認識啦、梅、用等11個生字,會寫幾、用、魚3個生字,認識偏旁蟲、目。2、正確、流利有感情地朗讀課文,知道小動物腳印的形狀。3、培養(yǎng)學生的審美情趣,幫助學生在雪的世界里感知生活,激發(fā)學生親近大自然的熱情。
多音字
jī 幾乎 茶幾 wi 以為 認為
幾 jǐ 幾個 幾天 為 wi 因為 為什么
近反義詞
近義詞:參加加入
反義詞:來去 沒有
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