小班健康：不衛(wèi)生要生病

小班健康：不衛(wèi)生要生病

小班健康：不衛(wèi)生要生病

活動目標(biāo)：　

都是日常所能聽到的，幼兒能接受的知識，幼兒的愛好很高，再加上有實(shí)物可以讓幼兒觀察，幼兒被吸引住了。醫(yī)院里的所見所聞，活動一下子達(dá)到了高潮。這種活動能讓幼兒開闊眼界，是平時幼兒園里無法滿足的，而且因?yàn)橛兄庇^的形象讓幼兒感受，幼兒的熟悉能力能進(jìn)一步提高。使幼兒教育真正體現(xiàn)家庭、社會、學(xué)校的三位一體教育理念所帶來的優(yōu)勢，就應(yīng)充分利用周邊資源。

活動準(zhǔn)備：

顯微鏡。

幾種常見的細(xì)菌示意圖。

細(xì)菌標(biāo)本。

活動過程：

1、引出話題：你認(rèn)為細(xì)菌是我們的好朋友還是敵人？

有的是朋友，有的是敵人

（如：大腸桿菌能幫助我們消化，吸收維生素；而有的要危害人們的健康）

2、細(xì)菌吃什么？

（它也挑食，有的喜歡吃甜的、有的喜歡吃咸的、有的喜歡吃苦的）分別看這些細(xì)菌的標(biāo)本或繪圖。

3、我們?nèi)擞惺裁崔k法讓細(xì)菌死呢？（幼兒議論）

酒精、太陽照射、照紫外線、經(jīng)常洗手、高溫消毒----

4、為什么要把東西煮熟了才吃？

這樣也可把細(xì)菌殺死

5、細(xì)菌長得這么小，我們?nèi)祟愂窃趺窗l(fā)現(xiàn)這些細(xì)菌的？

介紹顯微鏡、幼兒觀察細(xì)菌

6、怎樣保護(hù)自己？

平時我們要講衛(wèi)生，不能咬指甲，經(jīng)常洗手

7、與幼兒講講一些生活小常識：

如：為什么生病了要掉鹽水？生病時要聽醫(yī)生的話

最后問題交流：幼兒問，媽媽答。-------

活動結(jié)束：

小朋友可互相討論。