激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動：有趣的小手帕

激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動：有趣的小手帕

激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動：有趣的小手帕
 
活動目標：
1、通過游戲活動，讓幼兒知道手帕有許多的玩法，激發(fā)幼兒的探索精神。
2、在游戲活動中鍛煉幼兒的合作能力，增強幼兒的集體榮譽感。
活動準備：
人手一快手帕，籮筐三個。
活動過程：
1、 教師和幼兒一起學“馬媽媽和馬寶寶”做騎馬步進場。
2、 告訴幼兒今天要來玩議和游戲“系手帕”，和幼兒一起探索手帕的系法，和系在身上的部位。
3、 游戲“系手帕”，教師說口令，幼兒系手帕。
“系手帕，系手帕，手帕系在xx上。”
4、 進行小組比賽，提出三個要求：要五人一組，選一名幼兒當模特，其他幼兒在聽到開始后，往模特身上系手帕，哪一組在規(guī)定時間系得最多，哪一組就贏。
在第一次比賽結(jié)束后，說說他們?yōu)槭裁磿A，再進行第二次比賽。
5、 進行接力賽。
請幼兒將手帕加到比賽中，和幼兒一起討論比賽的方法，然后進行比賽。
6、 小結(jié)接力賽。
7、 再提要求，加深難度。
要求手上系四快，腳上系四快，拿組先完成，哪組贏。
活動結(jié)束：
進行總結(jié)，鼓勵幼兒再想出手帕的其他玩法。