寬厚待人

寬厚待人

寬厚待人

    思想品德書(shū),我最厭惡了,但我今天卻愛(ài)上了“討厭”的思想品德書(shū)。
    其實(shí),思想品德書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可真是終身受用。思想品德書(shū)教育了我們要做到一個(gè)完美的人需要心靈美、行為美、語(yǔ)言美……
    “鈴……”,上課鈴響了。“唉”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,又要上思品課了。任課老師邁著輕輕的步伐走進(jìn)教室。
    這節(jié)課學(xué)《寬厚待人》,也許是老師的風(fēng)趣幽默或是課文內(nèi)容關(guān)系,連我也被吸引過(guò)去了。
    課文講了朱沖從小寬厚待人,鄰居故意放牛去吃他的莊稼,他不計(jì)較,還給人家送草去,因此,村里的人都很喜歡他。
    “我們從小要學(xué)會(huì)寬厚待人。在別人做了對(duì)不起自己的事,或有意無(wú)意中傷害了自己時(shí),能以寬容的態(tài)度原諒別人,做一個(gè)心胸廣闊,不計(jì)較小事,能與人為善的人……”校長(zhǎng)的一席話使我深受啟發(fā)。
    我們要培養(yǎng)寬厚待人的良好品質(zhì)要做到三點(diǎn):一、從小事做起;二、從身邊的事做起;三、從對(duì)待周圍的人做起。
    人的一生不可避免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的過(guò)錯(cuò)。對(duì)于有過(guò)錯(cuò)的人,我們應(yīng)該誠(chéng)懇、友善地去幫助他們改正,當(dāng)他們認(rèn)錯(cuò)后就不能揪住不放。譬如在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些不公平的待遇,碰到一些毫無(wú)根據(jù)的批評(píng)與指責(zé),對(duì)此在弄清事實(shí)真相之后,都應(yīng)采取寬容的態(tài)度,而不應(yīng)該耿耿于懷。寬容包含著對(duì)別人的尊重和愛(ài)心。寬容者用愛(ài)心戰(zhàn)勝忌恨,他樂(lè)觀、愉快、豁讓、忍讓,處處表現(xiàn)出與人為善的可貴品質(zhì)。
    同學(xué)們,我們從小要培養(yǎng)出寬容待人、心胸坦蕩、待人真誠(chéng)的良好品質(zhì)。