一張照片

一張照片

    學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)有參加，但卻有了一個(gè)意外的收獲――一張照片。
    這是一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景：陳曉仲在前面拼命地跑；老師在后面使勁的追；同學(xué)在邊上扯著嗓子喊加油！
    我不禁想起了當(dāng)時(shí)的情景。比賽前，我班的分?jǐn)?shù)不是很理想，老師可是看在眼里，急在心里。最后一天如果沒(méi)有好成績(jī)，我們的總分可就掉到第四了。今天是女子800米的決賽，那可是我班的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲野嘤小半p保險(xiǎn)”（陳曉仲和胡曉曉）可是胡曉曉剛跑完100米，800米的保險(xiǎn)系數(shù)不高，現(xiàn)在最重要的是陳曉仲不能有任何的差錯(cuò)。
    運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲈跍?zhǔn)備動(dòng)作，李老師旁邊在緊張地布置著戰(zhàn)術(shù)：先跟隨跑，最后200米沖刺。旁邊的同學(xué)也暗自為他們加油。
    發(fā)令員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪?？赡苁顷悤灾儆X(jué)的自己實(shí)力不俗，一開(kāi)始就跟她們搶第一，這是李老師在旁邊拼命的喊：先跟著她們，先跟著她們。陳曉仲聽(tīng)了就慢下了腳步。突然，其他班的一位運(yùn)動(dòng)員加快了腳步，慢慢的拉開(kāi)了和陳曉仲的距離。形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)領(lǐng)先了30米了。而距離終點(diǎn)卻只有200米了。
    正當(dāng)同學(xué)們著急的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)李老師喊了一聲：大家一起來(lái)加油。頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了我班響亮的加油聲。聽(tīng)到這聲音，陳曉仲突然一振，加快了腳步，距離縮短了，同學(xué)們加油的更起勁了，20米，10米，轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎到時(shí)，只有5米的距離了，似乎已經(jīng)追不上了。這時(shí)，同學(xué)們情不自禁地?fù)]舞起了雙手，李老師跑在陳曉仲的后面，拼命喊：“堅(jiān)持、追，堅(jiān)持、追”只見(jiàn)陳曉仲咬緊牙關(guān)，又加快了腳步。近了，近了，見(jiàn)此情景，我忙拿起相機(jī)，按下快門(mén)，留下了這一瞬間。
    最終，陳曉仲如愿以?xún)敨@的了冠軍，我班也取得了團(tuán)體第三的好成績(jī)。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想到：團(tuán)結(jié)就是力量。