綜合讀寫活動(dòng):走近偉人

綜合讀寫活動(dòng):走近偉人

綜合讀寫活動(dòng):走近偉人

話題引入
這里所談的偉人并不等同于“名人”,因?yàn)槊?,途徑甚多,在傳媒發(fā)達(dá)甚至泛濫的時(shí)代,“名人”更容易被批發(fā)制造;同時(shí),這里所談的偉人也不等同于一般意義上的“大人物”,因?yàn)樗麄兤渲械拇蠖鄶?shù),是依靠權(quán)杖成就其“大”的。偉人,應(yīng)該在社會(huì)變遷中主動(dòng)發(fā)出與眾不同的聲音,其事跡足以感動(dòng)彼時(shí)的群眾,其力量足以影響一時(shí)的世風(fēng),其言行能夠?yàn)槿祟惖奈拿髯鞒鎏赜械呢暙I(xiàn)!
一個(gè)缺乏偉人的時(shí)代是不幸的,一個(gè)不能從偉人身上汲取力量的人更容易因缺鈣而顯得虛脫。偉人是上天恩賜我們的天然陽(yáng)光,今天,讓這暖陽(yáng)將照亮我們的心靈,提升我們的精神境界。
讀寫活動(dòng)
活動(dòng)1:與偉人親密接觸
1.收看“感動(dòng)中國(guó)2004年年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”錄象,摘抄人物頒獎(jiǎng)辭。
2.如果要評(píng)選“感動(dòng)中國(guó)五千年”的十大歷史人物,你會(huì)推薦誰(shuí)做候選人?請(qǐng)寫出自己心中的人選,任選其中一位入選人物,寫一則100字左右的頒獎(jiǎng)辭。
3.讀名人傳記,可以幫助我們確定人生的坐標(biāo),校正前進(jìn)的方向。選取幾位古今中外的偉人,讀讀他們的傳記,寫一則讀后感。
活動(dòng)2:對(duì)偉人“品頭論足”
1.人們總喜歡對(duì)偉人“品頭論足”,發(fā)表評(píng)論。如項(xiàng)羽,李清照贊揚(yáng)他“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”;杜牧善意地批評(píng)他,“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”;王安石則嘲諷他,“江東弟子今雖在,肯與君王卷土來(lái)?”選擇幾位偉人,搜集摘抄后人對(duì)他們的評(píng)價(jià),并談?wù)勛约旱目捶ā?br>2.怎樣看待偉人?這也是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的問(wèn)題。有人將偉人抬得很高,如托馬斯·卡萊爾就說(shuō):“偉人是自身有生命力的光源……這光源燦爛奪目,照亮了黑暗世界?!币灿腥税褌ト速H得很低,認(rèn)為“偉人之所以偉大,是因?yàn)槟愎蛑此麄儭薄6凑漳闷苽愡@位無(wú)論怎么樣看也算得上是一位偉人的法蘭西帝王的憤激之辭,則是“在庸人眼中沒(méi)有偉人”。你怎樣看待偉人在歷史中的作用?你認(rèn)為凡夫俗子應(yīng)怎樣看待偉人?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?br>資料鏈接
感動(dòng)中國(guó)2004年年度人物頒獎(jiǎng)辭(節(jié)選)
任長(zhǎng)霞
她是中原大地上的又一個(gè)女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴,是因?yàn)?,在她的心里有?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重!
徐本禹
如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,在過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光,愛(ài),被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
袁隆平
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!
桂希恩
他清貧而充實(shí),溫和而堅(jiān)定。仁者的責(zé)任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛(ài)心匯聚,直到更多人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。他不懼怕死亡,因?yàn)樗麑?duì)生命有更博大的愛(ài)。
劉翔
12秒91,他實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來(lái)的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙,因?yàn)橹袊?guó)有劉翔,亞洲有劉翔!這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,代表著一個(gè)正在加速的民族。他身披國(guó)旗,一躍站在世界面前。
佳作欣賞
頒獎(jiǎng)辭
大禹:置親情于不顧的人是最絕情的人,那么三過(guò)家門而不入的他應(yīng)該是最絕情無(wú)愛(ài)的,但正是他——禹,辟波斬浪,開山破地,用自己的生命換來(lái)了水退陸升,天下太平,他——禹,才是真正偉大的人。
司馬遷:有一種茍且偷生是高尚的,它叫忍辱負(fù)重;有一種低頭彎腰是無(wú)奈的,只為高尚的追求。為了《史記》,他拋開塵世的繁瑣,放下了個(gè)人榮辱,獻(xiàn)出了自己的一生。他讓人們明白了什么叫堅(jiān)忍,什么叫崇高。他記錄了歷史,歷史也將他永遠(yuǎn)銘記。

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