與貧困山區(qū)的少年對(duì)話

與貧困山區(qū)的少年對(duì)話

與貧困山區(qū)的少年對(duì)話

與貧困山區(qū)的少年對(duì)話

 北京市北京市 北京市十二中分校初一二班 陳蕾

我撥通了她的電話,心里異常興奮。啊,通了。對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)熟悉的細(xì)小的外地口音:
“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”
“英子!”
“你是?陳蕾?!?br>“對(duì)!我就是陳蕾。你好!”
“你好!”她有些害羞。
“你說(shuō),咱們倆都通了一年的信了,今天才第一次通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)。”
“是??!俺們家前些日子剛安上電話,這陌生玩意還真有點(diǎn)兒用不慣?!?br>“陳蕾,你知道嗎,俺考上了鎮(zhèn)中學(xué)呢。”
“是嗎,那里的老師好嗎?”
“比俺們小學(xué)的老師好多了,那里的老師都是從城里來(lái)的,啥都知道,我們可喜歡他們了?!?br>“那你們家離鎮(zhèn)中學(xué)很遠(yuǎn)吧。”
“是啊,俺們家住的離學(xué)校遠(yuǎn),每天早上可早就的走了。”
“那你為什么不上你們村里的中學(xué)?!?br>“不瞞你說(shuō),俺們一個(gè)鎮(zhèn)就那么一所中學(xué),俺們村好多人還上不了,學(xué)費(fèi)貴啊,上不起呀,我也差點(diǎn)上不了,多虧了鎮(zhèn)政府給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生免學(xué)費(fèi),我才能上,多不容易呀,不好好珍惜,那哪成啊。”
“那么你中學(xué)上完了,你有什么打算?”
“不怕你笑話,俺想考大學(xué)。俺們這里沒(méi)文化,沒(méi)文化吃虧啊,進(jìn)誠(chéng)連廁所都找不到,沒(méi)文化,咱也不能世世代代都在這窮地方啊。自從上了學(xué),俺就知道了上大學(xué)就有文化了,俺今后也要上大學(xué),俺要當(dāng)老師,俺要讓村里的孩子都考上大學(xué),俺要讓村里的人都有文化?!?br>聽(tīng)完這些話,我愣住了……
“陳蕾,對(duì)不起,俺又要干活了,沒(méi)時(shí)間聊了,有空你一定要來(lái),俺還有好多問(wèn)題要問(wèn)你,對(duì)了,這些日子,俺們這里的里子熟了,可甜了,俺特地給你留了,你一定得來(lái)。再見(jiàn)!”
“英子,再見(jiàn)!”
掛電話后,我回想著剛才簡(jiǎn)短的幾句話,英子雖然出身在貧困落后的山區(qū),但她的思想?yún)s是上進(jìn)的。同樣身為中學(xué)生,我們?cè)谥攸c(diǎn)初中的重點(diǎn)班,擁有那么好的條件,不是更應(yīng)該努力、上進(jìn)嗎?考上大學(xué),一個(gè)貧困山區(qū)的淳樸的小女孩美好的愿望,雖然愿望還未實(shí)現(xiàn),但是一棵希望的種子已在英子和我們的心中萌芽。