培養(yǎng)幼兒的想象力創(chuàng)造力和審美能力的優(yōu)秀教案

培養(yǎng)幼兒的想象力創(chuàng)造力和審美能力的優(yōu)秀教案

培養(yǎng)幼兒的想象力創(chuàng)造力和審美能力的優(yōu)秀教案

培養(yǎng)幼兒的想象力創(chuàng)造力和審美能力的優(yōu)秀教案

畫味道

教學(xué)目標(biāo):

1、  通過(guò)嘗味、說(shuō)味、畫味活動(dòng),啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運(yùn)用語(yǔ)言及不同的線、形、色大膽構(gòu)圖表達(dá)自己的感受。

2、  培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、  各種味道的食品,如:奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉干、黃連、姜糖、穿心涼糖、話梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。

2、  活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。

3、  畫紙、水彩筆、油畫棒、水粉顏料、棉簽等作畫工具。

4、  作畫時(shí)用的輕松的音樂(lè)磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的音樂(lè)磁帶各一盒。

教學(xué)過(guò)程:

一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì)
師:小朋友們好!歡迎你們來(lái)到“猜一猜,畫一畫”節(jié)目的演播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小樊姐姐,首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼兒:ye!)

二、嘗嘗味道,說(shuō)說(shuō)味道、猜猜味道

1、  師:今天的“我猜,我猜,我猜猜猜”要請(qǐng)你們來(lái)猜味道,你們知道都有哪些味道嗎?(幼兒回答)
“我這兒有一個(gè)百寶箱,里面就裝著各種味道,現(xiàn)在我要請(qǐng)幾位小朋友上來(lái)到百寶箱麗嘗味道,等你嘗好了味道就告訴大家你的感受,但是你不能直接說(shuō)出你吃的是什么東西,是什么味道的,而是要告訴大家你的感受是什么樣的,你會(huì)想到什么事情,猜對(duì)的小朋友所在的隊(duì)就可以加上100分!

2、  教師啟發(fā)性示范。

3、  幼兒進(jìn)行游戲。

4、  教師小結(jié)各隊(duì)得分情況。
下面我們就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)“我畫,我畫,我畫畫畫“

三、嘗嘗味道,想想味道,畫畫味道

1、  師“每個(gè)小朋友拿一個(gè)小紙包,打開細(xì)細(xì)品嘗,然后合上眼睛慢慢體驗(yàn)是什么味道,再想想怎樣用畫來(lái)表達(dá),用筆畫出來(lái)。

2、  幼兒結(jié)合自己的感受畫味道,教師巡回啟發(fā)指導(dǎo)。

3、  啟發(fā)幼兒抓住自己的感覺(jué),大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所要表達(dá)的味道。

四、說(shuō)味道

1、  把畫按紅黃藍(lán)隊(duì)貼在記分牌上。

2、  每位幼兒都上來(lái)介紹自己的畫。

3、  幼兒互相觀摩、交流、評(píng)價(jià)誰(shuí)畫的味道最生動(dòng)最有趣。
師“現(xiàn)在每個(gè)人手上都有兩顆愛(ài)心,一顆代表100分,你可以把愛(ài)心送給你認(rèn)為畫得最有趣的最好的畫?!?

4、  請(qǐng)嘉賓加分并點(diǎn)評(píng)。

五、在音樂(lè)聲中結(jié)束
師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來(lái)了,紅隊(duì)---分,黃隊(duì)---分,藍(lán)隊(duì)---分,今天的冠軍隊(duì)是—隊(duì),讓我們一起來(lái)祝賀他們。
把味道畫出來(lái)真有趣,我們回家后再嘗嘗別的味道,然后再把它畫出來(lái),好嗎?今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見!

課后延伸:

1、  在日常生活中發(fā)現(xiàn)更多的味道,并嘗試用多種形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、  嘗試著畫其他感覺(jué),如聲音、冷、熱等。 

 
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