高三化學(xué)備課組階段復(fù)習(xí)計劃

高三化學(xué)備課組階段復(fù)習(xí)計劃

高三化學(xué)備課組階段復(fù)習(xí)計劃

一、        目標(biāo)：

通過復(fù)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能，初步構(gòu)建整個高中化學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的良好習(xí)慣。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力和自學(xué)能力。

二、        指導(dǎo)思想：

以考綱為依據(jù)，以教研室下達(dá)的教學(xué)計劃和方針為指導(dǎo)，充分合理利用剩余的時間，科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度，保證一輪復(fù)習(xí)扎實、有效地順利進(jìn)行，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

三、        措施：

1、             加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；

2、             加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體的力量；

3、             注重有效教學(xué)，提高課堂效率；

4、             加強(qiáng)考練及作業(yè)批改；

5、             加強(qiáng)實驗教學(xué)，提高學(xué)科成績；

6、             加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，減少非智力因素的影響。

四、        復(fù)習(xí)進(jìn)度表：

周次

日期

主要教學(xué)內(nèi)容

課時安排

16

12．15－12.18

碳族元素

硅、二氧化硅、無機(jī)非金屬材料

5

17

12．19－12.25

氮和磷

氨、氨鹽、硝酸

化學(xué)反應(yīng)速率

化學(xué)平衡原理及應(yīng)用

9

18

12.26－12.31

電離平衡、水的電離

溶液的pH值

鹽類的水解

酸堿中和滴定

原電池、電解原理及其應(yīng)用

膠體性質(zhì)及其應(yīng)用

鎂和鋁

7

19

2006.

1.3－1.6

鐵和鐵的化合物

金屬的冶煉

烷烴

5

20

1.8－1.15

烯烴、炔烴

苯、芳香烴及石油的分餾

溴乙烷、鹵代烴

醇和酚

醛類、有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定

12

21

1.16－1.23

乙酸、羧酸、酯

糖類、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料

4

注：本表為初定稿，懇請各位老師提出寶貴意見。

                                    高三化學(xué)備課組  徐文龍

                                                     2005．12．11