全神貫注_小學(xué)生作文:三年級

全神貫注_小學(xué)生作文:三年級

全神貫注_小學(xué)生作文:三年級

 全神貫注

   上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?nèi)褙炞⒌芈犂罾蠋熤v課,李老師講得有聲有色。
   李老師給我們出了一道題目,是這樣的:
    100÷20=(100×10)÷(20×□)
一下子,全班靜悄悄的,連根針掉在地上的聲音都能聽見。我看見有的同學(xué)用手托著腦袋思考,有的同學(xué)在打草稿,有的同學(xué)和同桌輕聲討論,還的一些同學(xué)已微笑著舉起了手。這時(shí)李老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,那個(gè)同學(xué)說:“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出來,再把100×10算出來,再移項(xiàng)……”李老師說:“這種方法很不方便,我們怎樣計(jì)算好呢?請小組討論一下?!蔽蚁氲搅藭侠蠣敔斦f的一句話,便舉起了手。李老師喊我回答,我大聲回答說:“根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(零除外)商不變,這樣算也等于10,我認(rèn)為這樣算很簡單。”“很好,請坐?!苯又罾蠋熡纸o我們做了一些類似的題目。
   這一節(jié)數(shù)學(xué)課告訴了我們上課要認(rèn)真聽講、愛動(dòng)腦筋的道理。這一節(jié)課的收獲真大??!

    指導(dǎo)教師:王建忠
這是一篇課堂作文,觀察仔細(xì),語言簡潔。