11歲饒宇曾:一位好老師(作文)

11歲饒宇曾:一位好老師(作文)

11歲饒宇曾:一位好老師(作文)

作者簡(jiǎn)介:
作者:饒宇曾
性別:男 年齡:11
學(xué)校:南京師范大學(xué)附屬小學(xué)
年級(jí):小四

  還記得,在我升入四年級(jí)的第一天,上課的鈴聲響了,校長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一位中等身材、著裝儉樸的男老師?!皬慕裉炱?,這位老師就是你們的班主任了。他姓蘇,大家就叫他蘇老師好了?!蓖瑢W(xué)們都呼閃著大眼睛,認(rèn)真地打量著這位陌生的蘇老師。他只有二十多歲,聽(tīng)說(shuō)剛從校門(mén)走出,能壓住叉嗎?蘇老師的目光也集中在全班同學(xué)身上了,他掃視了每個(gè)學(xué)生一眼,開(kāi)始講話了。大家都認(rèn)識(shí)我了,還得讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們啊。張小偉、王勇、李東……蘇老師按著座位點(diǎn)了班級(jí)所有學(xué)生的名字,就連學(xué)校里掛了號(hào)的調(diào)皮鬼陳春友也傻了呢。大家都覺(jué)得怪,他第一天怎么就能知道我的名字呢?

  蘇老師年紀(jì)不大,卻顯出了突出的老練,說(shuō)起話來(lái),又是那么有趣兒。他了解每個(gè)學(xué)生,掌握了同學(xué)們當(dāng)時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的思想動(dòng)態(tài),就給我們講科學(xué)家小時(shí)侯愛(ài)學(xué)習(xí)的故事,還給我們打比方:你們都是祖國(guó)的棟梁,十幾年后,你們有的當(dāng)工人、農(nóng)民、上大學(xué)、參軍,還有的和我一樣,當(dāng)老師,干什么,沒(méi)文化都不行。學(xué)習(xí)是難,今天的難,正是為了明天的不難!

  自從蘇老師教我以來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。他知道我們班有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)差,晚上就給我們補(bǔ)課,學(xué)生的家長(zhǎng)都為之感動(dòng)。

  很快就結(jié)束了小學(xué)生活,這二年來(lái),蘇老師為我們真沒(méi)少操心。班級(jí)成了先進(jìn)班,調(diào)皮的陳春友成了出名的三好生。記得開(kāi)畢業(yè)典禮會(huì)那天,我們向蘇老師贈(zèng)送許多禮物,可他一樣不要,只是叮囑我們,到中學(xué)后想著教唱你們的歌:“學(xué)習(xí)好比上高山,高山頂上有平川……”

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就時(shí)常想起蘇老師教唱我們的那支歌,唱著它,自然會(huì)想到我可敬的蘇老師。