強(qiáng)身建體“壯”民族_小學(xué)生作文:五年級

強(qiáng)身建體“壯”民族_小學(xué)生作文:五年級

強(qiáng)身建體“壯”民族_小學(xué)生作文:五年級

強(qiáng)身建體“壯”民族

                             一、“不速之客”

   今天,我起的早早的,要去參加第一天的培訓(xùn)。

   7時(shí)差5分,我走過了市政府大門,本想從政府旁的人行道經(jīng)過,但在人行道上有一群老

婆婆,手拿“舞扇”,正在晨練。我不想打擾她們,便繞道而行。
                             
                             二、“照練不勿”

   今天早上,我又照樣去參加培訓(xùn),簡直不可思議,她們早就練了起來。今天又走不成

了,又得繞道了。
                             
                             三、越來越起勁

   今天已是培訓(xùn)的第三天了,她們居然還在那塊地上晨練,還越練越起勁。有幾位老太太

舞得是有板有眼,仿佛旁若無人;也有幾位老太太舞得不是很好,但也不能說是魚目混珠。

她們先輕輕托起扇子,再慢慢地移動(dòng)一步,扇子往下一揮……我想:雖然她們晨練是件好

事,但也該空點(diǎn)位子讓路人走呀!我有點(diǎn)不大高興。
                             
                             四、她們做得對

   當(dāng)天晚上,我在床上翻來覆去,睡不著,一直在想老太太的事。她們?yōu)槭裁匆烤??無

非是為了長壽。如果我們都參加晨練,都運(yùn)動(dòng),就能強(qiáng)身健體,壯大民族,壯大祖國。那時(shí)

侯,誰還敢來侵略我們呢?

   我覺得,她們做得對!