我們的數(shù)學(xué)老師_小學(xué)生作文:五年級

我們的數(shù)學(xué)老師_小學(xué)生作文:五年級

我們的數(shù)學(xué)老師_小學(xué)生作文:五年級

我們的數(shù)學(xué)老師

    要說我敬佩的人很多,董存瑞、黃繼光、雷鋒等,它們的偉大事跡常讓我們感動不已,但真正從心里敬佩的人,還是我天天見的支老師。
    記得上三年級時,我們數(shù)學(xué)和語文不再是同一位老師講了,我們要有一位新老師了,老師是男是女?長得什么樣?脾氣如何?……帶著這許多疑問,我們等待著老師的到來。 
上課鈴響了,我們做得端端的,兩眼直直的盯著大門,只見一位個子高高的中年男子,手上拿著尺子,用胳膊夾著數(shù)學(xué)書和教案,滿臉嚴肅地走進來,一看就知道這個老師絕不是好惹的。他只作了簡單的自我介紹后就開始講課了。原來他是給我們帶數(shù)學(xué)課的,姓支――好奇怪的姓。
    不知不覺支老師給我們帶課已有三個年頭了,這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)支老師并不像他表面上那樣只有嚴肅,他也有幽默搞笑的時候。有一次,一位同學(xué)在課堂上沒有認真聽講,偷偷的在下面玩,老師并沒有直接批評他,而是笑著說了一句:“咱們班還有人搞地下工作呢!”同學(xué)們都笑了起來,哪個同學(xué)臉紅得像喝多了酒,班上的氣氛也一下子活躍了起來,那個同學(xué)上課時再也不玩了。
    支老師最讓我敬佩的是他的認真勁,上課時講課非常認真,批改作業(yè)時也非常認真,他非常關(guān)注我們每一個人的學(xué)習(xí)情況,只要發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有聽懂,他就會在課后給那個同學(xué)開小灶,一遍一遍不厭其煩地講,直到這個同學(xué)搞懂了,他才會輕松的離開教室。不過,第二天他會把這個問題再重復(fù)地講一遍,生怕我們一覺睡醒全忘了。
    這就是我敬佩的支老師,他雖然沒有那些英雄人物那樣有名,但在我心里卻是高大無比的。


                                  

    指導(dǎo)教師:劉艷芳