啊,那潔白的粉筆屑_小學(xué)生作文:四年級(jí)

啊,那潔白的粉筆屑_小學(xué)生作文:四年級(jí)

啊,那潔白的粉筆屑_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 啊,那潔白的粉筆屑

  那潔白的粉筆之魂,從老師的手上飄飄灑灑,落在那烏黑的頭發(fā)上,和那根銀絲融在一起;落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。我愿意獻(xiàn)上一支粉筆屑的贊歌,向我們的老師們致意。
  有一回,英語(yǔ)老師擦完黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們都哄堂大笑起來(lái)了。原來(lái)她的鼻尖抹了點(diǎn)粉筆灰。她怔了一下輕聲說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!”接著又開始進(jìn)行她的課程。下課了,她披著一身的白粉筆灰走了,有幾個(gè)調(diào)皮鬼似乎沒(méi)笑夠,得意地大聲背起單詞“blackboard…”此時(shí),我卻笑不出,靜靜地望著她那沾滿粉筆屑地背影似乎又看了她鼻尖上那圣潔的白灰,不,那是一枚精致的勛章?。?br>  不知有多少個(gè)冬天,狂風(fēng)呼嘯,室內(nèi)講臺(tái)的“雪”又在紛紛下落。平素隨手便可以畫一幅好畫的美術(shù)老師,今天卻一次又一次擦去敗筆,白灰灌進(jìn)了他的袖口,染白了他那被寒氣凍得腫大的手。手, 粉筆屑染白的手,何止一只呢?那天,我在畫本上畫了一幅畫――那是一雙冬天里老師特有的手。
   “天門中斷楚江開,碧水東流至此回……”語(yǔ)文老師用那洪亮的聲音為我們誦讀著李白的詩(shī),顯然,他帶著滿腔的激情,我們深深地被感染了,于是也輕聲讀起來(lái)。此時(shí),我的眼前出現(xiàn)的不是碧水,而是飄飄灑灑的粉筆屑,是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師。
   啊,飄飄灑灑的粉筆屑!啊,老師!從您身上我讀到了一部立體的人生教科書,那點(diǎn)點(diǎn)的碎屑文字,讓我們懂得了應(yīng)該懂的一切……
    啊,我要獻(xiàn)上一支歌,一支粉筆屑的歌,從心底,從靈魂深處……

    指導(dǎo)教師:潘允好