畫畫_小學(xué)生作文:五年級(jí)

畫畫_小學(xué)生作文:五年級(jí)

畫畫_小學(xué)生作文:五年級(jí)

畫畫

    星期六的作文課上,我們畫了畫。那天開始上課,老師就讓十幾個(gè)作文寫得比較好的學(xué)生到講臺(tái)前邊讀自己的文章。我也上去介紹了自己的文章。
    接著,老師就讓我們各班的組長(zhǎng)推選一個(gè)會(huì)畫畫的學(xué)生到前邊去在黑板上畫一幅畫。我們的組長(zhǎng)真沒(méi)有定性,她一會(huì)兒選這個(gè)學(xué)生,一會(huì)兒又選另一個(gè)學(xué)生。同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)。頓時(shí),教室里的響聲混成了一片。我在暗自慶幸自己畫得不好,組長(zhǎng)肯定不會(huì)選我上去畫畫的。這時(shí),我的心平靜得很。
    后來(lái),不知道組長(zhǎng)怎么想的,走到我跟前,一把把我拖起來(lái),說(shuō)是讓我上去畫畫。我想這太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,組長(zhǎng)啊組長(zhǎng),你怎么會(huì)叫我呢?這不是存心要我難看,讓班級(jí)丟臉!我死也不愿意上去。沒(méi)有想到組長(zhǎng)憑借自己的蠻力,硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦掙扎著,可是還是沒(méi)有用。
    我站在黑板前面呆呆地站著,心里在埋怨組長(zhǎng)。沒(méi)有辦法,我還是拿起了粉筆。畫什么呢?好在老師說(shuō)了可以找同學(xué)商量一下。我立刻跑下去,與同學(xué)商量了起來(lái)。最后還是一個(gè)同學(xué)給我出了一個(gè)主意畫一個(gè)男孩。我立刻上去畫了一個(gè)小男孩。然后,我迅速地逃了下來(lái)??墒牵任一氐阶簧习l(fā)覺(jué)自己畫的這一個(gè)小男孩缺了一點(diǎn)什么。噢,怎么只有頭,沒(méi)有身子和手腳。于是,我趕快跑上去再給小男孩畫了一點(diǎn)。這時(shí),我看見別班的學(xué)生已經(jīng)畫好下去了。我只得匆匆畫了幾筆,連鞋子也沒(méi)有畫,就跑了下去。結(jié)果,有的人說(shuō)我畫的是赤腳大仙。而且,我畫的腳一只大一只小,好象是一個(gè)怪人。
    唉,組長(zhǎng)啊組長(zhǎng),以后別開這一種玩笑,好嗎?

    指導(dǎo)教師:馮永康