記一個(gè)“可惡”的人_小學(xué)生作文:五年級(jí)
時(shí)間:2022-10-10 15:49:18
記一個(gè)“可惡”的人_小學(xué)生作文:五年級(jí)
記一個(gè)“可惡”的人 當(dāng)你看了這個(gè)題目,也許你會(huì)情不自禁地問:“是誰(shuí)讓你這么膽戰(zhàn)心驚呢?”我說(shuō)了你一定會(huì)跌破鼻梁上的眼鏡。張大你的嘴巴。如果我說(shuō)他就是一個(gè)三歲小毛孩,你肯定打死自己也不肯相信,那我就向你講講我的“悲慘遭遇”。今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。媽媽告訴我一個(gè)十分“不幸”的消息,親愛的,不,可惡的小表弟就要從廈門回來(lái)了,你瞧,我手中那筆顫顫微微的還有紙上寫出的那些字更是不成樣了,全是一個(gè)個(gè)丑陋的帶著曲線的丑小鴨,而我的心更是“怦怦”直跳,可見我是多么的害怕那位小表弟呀。
“叮咚”刺耳的門鈐聲敲響了,我媽媽從廚房探出頭喊:“博巍,可能是你的小表弟回來(lái)了,快去開門?!蔽业膵屟?,完了完了,小表弟要回來(lái)了。當(dāng)我打開門的時(shí)候,只見我的心蹦蹦跳,雙手不斷的顫抖。“嘩”的一聲小表弟迎面撲來(lái)。只見他紅撲撲的小臉蛋上,鑲嵌著兩顆水靈靈的眸子,兩個(gè)大大的耳朵看起來(lái)是真可愛??刹灰凰耐獗斫o迷惑了,看看他怎樣對(duì)我,你才知道他的“可怕”。姑姑對(duì)我說(shuō):“博巍,你帶小表弟去你的房間玩吧?!?br> 我把小表弟帶到房間后,便開始埋頭苦干的做起作業(yè)來(lái)。小表弟見了,溫柔且有點(diǎn)撒嬌地對(duì)我說(shuō):“好哥哥,陪我玩一會(huì)兒嘛!”我視而不見,置之不理,小家伙見軟的不行,來(lái)硬的。他從客廳搬來(lái)一只小板凳,自己站到上面去。把我的頭發(fā)揪起,我忍不住疼,叫了起來(lái)。小家伙奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):“你要不要跟我一起玩,不然的話,我揪你的耳朵?!痹谒摹巴{逼迫”下,我才迫不得已答應(yīng)了他的條件,真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出??!
你瞧,我家這位既討人喜愛又有些可惡的小表弟,一定給你留下了十分深刻的印象吧,想找他的話就和我聯(lián)系吧!
指導(dǎo)教師:吳麗麗
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