讓愛做橋(趙麗紅隨筆兩篇)

讓愛做橋(趙麗紅隨筆兩篇)

  1 、讓愛做橋

　　當(dāng)我第二遍撥雪鴿家的電話時(shí)，是我看到有雪鴿家的來電。接電話的仍是雪鴿媽媽，雪鴿媽媽誠懇的說：“趙老師，雪鴿在家待了兩天，身體已經(jīng)好了，可不愿意上幼兒園了。我跟她說‘老師想你了’，雪鴿說：老師想我，為什么不給我打電話?。课艺f‘你睡著的時(shí)候打過了’，可她就是不信，她這會(huì)出去了，你能不能待會(huì)打過來親自跟她說說？！”

　　雪鴿家在比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，平常也是通過電話與家長的聯(lián)系。雪鴿因?yàn)樯眢w不舒服，已經(jīng)在家休息第三天了。我第一次打電話是雪鴿未到園的第一天晚上，孩子已經(jīng)睡下，只跟雪鴿媽媽聊了一會(huì)兒，沒有打擾孩子，沒成想，孩子會(huì)認(rèn)為老師不愛她。我正跟雪鴿媽媽聊著，雪鴿媽媽說：“哎，這不，雪鴿回來了！雪鴿