河馬肚子里的足球

河馬肚子里的足球

  今天下午等待離園的時(shí)間，我又一次給孩子們講起了離園前的故事，故事的名字叫《河馬肚子里的足球》，剛一聽到故事的名字，孩子們就被吸引住了。故事里的河馬把足球一不小心吞到了肚子里，怎樣才能把足球拿出來呢？孩子們瞪著小眼睛，充滿困惑的看著我，等待著我解開這個(gè)迷。

　　當(dāng)我說出河馬喝了一肚子水，球就從嗓子眼里跑出來了，孩子們都驚奇的為河馬的出色表現(xiàn)歡呼起來，這時(shí)姬譽(yù)宏大聲的說道："我知道球是可以沉上來的。"我知道孩子的意思是說"浮"上來?？春⒆觽兣d致很濃，于是我給孩子們講起了"因?yàn)榍蚶锩嬗锌諝?，所以球可以浮在水?，孩子們聽得津津有味。"大球也能浮著嗎？""老師我知道，乒乓球也可以浮著。""籃球也可以浮著。""老師，三樓活動(dòng)室里的大球能浮起來嗎？""那，那種鐵球呢？"感覺到孩子們對(duì)這個(gè)問題比較好奇，心想這不正是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎？《綱要》中指出"幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。""有些球可以，有一些當(dāng)然就不可以了，不過告訴你們，有的球還可以飛在空中呢？你們想不想知道它們都是誰？""想。"氣氛更熱烈了，看看時(shí)間，家長(zhǎng)該來了，于是提出我的小建議：今天晚上回家后，和爸爸、媽媽一起試一試，看看誰的新發(fā)現(xiàn)最多，明天回來告訴小朋友們，好不好？"好"。

　　孩子們高高興興的回家了，真的希望他們都能做個(gè)象小河馬一樣聰明的孩子，同時(shí)我也相信明天孩子們一定會(huì)給我們帶來新的驚喜。我想這個(gè)關(guān)于"河馬肚子里的足球"的故事會(huì)繼續(xù)下去的。