做一個(gè)孩子喜歡的老師

做一個(gè)孩子喜歡的老師

做一個(gè)孩子喜歡的老師

  記得當(dāng)年我第一次以幼兒教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,也許是因?yàn)槎嗄陙淼南蛲团c生俱來對(duì)孩子的喜愛,我心中從滿了無限的憧憬與好奇,是緊張還是興奮,自己也說不清,只是滿心喜悅的去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這片多姿多彩的世界中。
我終于站在了孩子們的面前,在前任教師向我介紹每一位孩子時(shí),我都用心的記住孩子的姓名,并不斷地提醒自己,一定要擺出最美的微笑,給我的小朋友留下最好的印象,也許我的笑容真有足以打動(dòng)人心的魅力,這些初次相識(shí)的孩子們立刻將我圍在當(dāng)中,有的拉著我的手,有的讓我給他們唱歌,還有一個(gè)小朋友說:“宋老師,你笑的真美,和媽媽一樣!”我聽了非常高興,忙問:“你喜歡宋老師嗎?”“喜歡”,“喜歡”?!拔乙蚕矚g……”有好多小朋友都圍過來說喜歡我,看著一雙雙清澈的雙眸,一張張稚嫩的臉龐,我有興奮又激動(dòng),并暗暗發(fā)誓一定要做一個(gè)孩子們最喜歡的老師。

  當(dāng)我安下心來工作后,面對(duì)這一張張活潑稚嫩的笑臉和那一顆顆天真幼小的心靈時(shí),我才深深的感到選擇了幼教事業(yè),就是選擇了一種特殊的快樂,選擇了一種特殊的幸福,我意識(shí)到要干好這項(xiàng)工作并非輕閑之事,需要付出博大的愛和無私奉獻(xiàn)的精神。

  每天,面對(duì)著這些胖乎乎蘋果似的臉蛋兒,圓滾滾藕節(jié)般的胳膊腿兒,我開心極了,她們哭,她們笑,甚至淘氣我都會(huì)喜歡他們。為了滿足他們拿一張張精靈般畫滿問號(hào)的小眼睛,我上課盡量“表演”的活靈活現(xiàn),并組織好每一個(gè)主題教育活動(dòng)。我在活動(dòng)中,特別注意尊重幼兒的個(gè)性,支持幼兒的大膽想法,鼓勵(lì)她們的生成活動(dòng),并把每一個(gè)幼兒看作是一個(gè)獨(dú)特的、能動(dòng)的、有潛力的、發(fā)展的主體,做到了追隨孩子,聆聽孩子 ,我善于在幼兒細(xì)微的表現(xiàn)中洞察他們的內(nèi)心世界,并根據(jù)他們的特點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)和教育。在我從教的這么多年中,我深深地體會(huì)到:“沒有愛就沒有教育。愛,是心靈與心靈的碰撞,是靈魂與靈魂的交流?!毕胨麄兯耄鏊麄兯?,聽他們的笑聲,用自己的笑去感染他們,在孩子們中我會(huì)幫他們穿衣服、系鞋帶,和他們一起做有趣的游戲活動(dòng),教他們唱歌、畫畫給他們以信心和自信。每天,我會(huì)用愛的力量去培育孩子的良好個(gè)性和習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致的照顧他們的起居和生活,力爭自己在生活里做孩子的母親,在游戲中做孩子的伙伴,在精神上做孩子的朋友,在困難前做孩子的導(dǎo)師,一切為孩子著想,公正對(duì)待每一個(gè)孩子,使孩子們健康快樂的成長。

  我愛我的事業(yè),我真正的愛這些孩子們,拿出心去照顧他們,用慈母般的愛心和真情去呵護(hù)他們,使他們不受到任何的傷害,陪伴他們渡過這人生中最幸??鞓返臅r(shí)光。

  隨著《新綱要》的頒布和新課程的改革,對(duì)我們幼兒