中班美工：給媽媽的心愿卡

中班美工：給媽媽的心愿卡

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活動(dòng)目標(biāo)：愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對她的愛；能大膽畫出圖案，發(fā)揮幼兒的想象力；培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調(diào)。

重點(diǎn)：制作心愿卡，畫出媽媽喜愛的圖形

難點(diǎn)：幼兒自由發(fā)揮構(gòu)思圖形

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)前了解媽媽的喜好，剪刀，紙，記號(hào)筆，蠟筆

設(shè)計(jì)思路：幼兒已經(jīng)形成了一種關(guān)愛他人的情感，因此我在這個(gè)基礎(chǔ)上啟發(fā)幼兒制作賀卡。在幼兒制作卡片前讓他們自由討論說出媽媽的愛好，更深一步了解媽媽。在他們制作的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)并且讓他們發(fā)揮想象力畫出和同伴不同的圖形。做好以后讓他們進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。使每個(gè)幼兒都能在活動(dòng)中獲得樂趣。回家以后送給媽媽并且對媽媽說一句祝賀的話，讓媽媽感受孩子對她們的愛，真正形成了家園互動(dòng)。

活動(dòng)流程：

出示卡片，引起興趣→講述媽媽的愛好→動(dòng)手制作賀卡→幼兒交流，評(píng)比賀卡→回家送給媽媽

1、出示卡片，引起興趣

①    幼兒仔細(xì)觀察卡片，說出圖片上畫了什么東西。

②    教師講述為什么畫了那么多的東西，引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。

③    啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。

2、講述媽媽的愛好

①    幼兒聚手發(fā)言媽媽的愛好，并在黑板上畫下來。

②    同伴之間相互討論，互相說出自己媽媽的愛好。

3、動(dòng)手制作賀卡

①    幼兒構(gòu)思卡片的形狀，想一下自己想畫的圖形。

②    構(gòu)圖好后涂上顏色，并展示作品。

4、評(píng)比賀卡

①    把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進(jìn)行評(píng)比

②    評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣

5、回家送給媽媽

①    讓幼兒回去送給媽媽，并送上一句祝福語

來園之后說一下媽媽收到卡片的心情，使活動(dòng)延伸擴(kuò)展