小小口香糖（中班社會(huì)）

小小口香糖（中班社會(huì)）

  

　　活動(dòng)目標(biāo)：結(jié)合北京成功申辦2008年奧運(yùn)會(huì)，繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。
　　
    活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前，每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖，并在開課前做自行處理。
　　2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
　　
    活動(dòng)過程：1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
　　2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。
　　3、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為，說一說哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。
　　A 把口香糖粘到別人身上
　　B 把口香糖吐到地上
　　C 把口香糖粘到墻上
　　D 把口香糖拿在手里玩
　　E 把口香糖粘到汽車的座位上
　　F 把口香糖扔到垃圾桶里
　　4、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖。
　　5、老師介紹關(guān)于“天安門廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境。
　　6、結(jié)合北京申奧成功，教育幼兒也要為建設(shè)美麗的北京做貢獻(xiàn)。
　　7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽，我愛您！”
　　
    活動(dòng)分析：
　　北京申奧成功以后，環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對(duì)幼兒吃口香糖，以及怎樣處理口香糖這一行為，展開了這次環(huán)保教育活動(dòng)，幼兒通過親身感受，同伴間展開激烈的討論，最后在對(duì)與錯(cuò)，是與非之間找到了答案，認(rèn)識(shí)到了自己的小小行為對(duì)環(huán)境的作用。