風在那里

風在那里

  

一、活動目標：

1、幫助幼兒體驗詩歌中所蘊含的美感，提高幼兒對語言美的感受力。

2、直到幼兒了解詩中“翩翩起舞”，“頻頻點頭”，“涼爽”等詞語的意思。

3、通過鼓勵幼兒大膽自信地講述，激發(fā)幼兒現(xiàn)象的豐富性，思維的發(fā)散性和獨創(chuàng)性，增強幼兒的自信心和建立積極向上的情感。

二、活動準備：

    樹、花、草頭飾若干，小風車及能產(chǎn)生風的工具如小扇、紙、手電筒、電風扇、小氣筒等。