2004-2005下學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

2004-2005下學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

  

班務(wù)計(jì)劃

一、班級(jí)具體情況分析：

緊張而繁忙的新學(xué)期又開始了，在這學(xué)期中我們有添來了1位新小朋友，現(xiàn)在班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人，其中男生16人，女生有20人。由于在本園中上過的幼兒較多，所以幼兒入園的情緒基本穩(wěn)定，教學(xué)活動(dòng)也在開學(xué)的第一天就正常進(jìn)行。但回顧上學(xué)期的工作，也有許多不盡意的地方，因此，在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理。

經(jīng)過一個(gè)月的寒假，幼兒都大了一歲，雖然好象懂事了許多，但總有那幾

位小朋友，如：錢文強(qiáng)、嚴(yán)鴻渠等幾位小朋友在課上不守紀(jì)律，課間又比較調(diào)皮，總把玩具亂扔，亂跑，不是碰倒了桌椅，就是撞倒了小朋友或弄倒小床，聽到那小床塌下的聲，嚇得我們老師的心七上八下，總忐忑不安，因此，本學(xué)期內(nèi)實(shí)行幼兒互相監(jiān)督，互相提醒。使小朋友們?cè)谕殚g的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識(shí)。

2、注重個(gè)別差異，因材施教。

女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大，女孩子的合作意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的注意力較集中，自控能力強(qiáng)。男孩子自信心形成建立良好，科學(xué)意識(shí)、態(tài)度濃厚，敢于探索，但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題，但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)，有目的地開展各種各樣的主題活動(dòng)，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒各方面的能力，為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。

3、創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛的區(qū)域活動(dòng)角，增強(qiáng)幼兒的探索能力。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒十分喜歡的活動(dòng)區(qū)，又是發(fā)展小朋友智力、觀察力、語言表達(dá)能力等的關(guān)鍵所在，我們不但要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒語言能力發(fā)展的語言角外，還應(yīng)創(chuàng)設(shè)其他幼兒喜愛的