垃圾分類(中班社會(huì))

垃圾分類(中班社會(huì))

垃圾分類(中班社會(huì))

  

 

在日常生活中,幼兒能主動(dòng)把垃圾放入垃圾桶,但隨著環(huán)保的深入,我們提倡垃圾分類,使垃圾能循環(huán)再用。這對(duì)于我們孩子來說是個(gè)嶄新的課題,這方面的知識(shí)也比較缺乏。因此我選擇了這個(gè)活動(dòng)。本次活動(dòng)中,以游戲,故事貫穿始終。提供大量實(shí)物,通過自身的嘗試操作活動(dòng),讓幼兒達(dá)到玩中學(xué),玩中做的目的。充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性。真正發(fā)揮教與學(xué)主動(dòng)作用。

 

 

 1. 認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志,初步掌握生活垃圾分類。

 2. 懂得垃圾可以利用,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

1.垃圾桶(分別貼上標(biāo)志)、生活垃圾若干

2.有關(guān)錄像

3.手套、小猴木偶