小班綜合活動:快樂小魚

小班綜合活動:快樂小魚

小班綜合活動:快樂小魚

活動目標:認識正方形與三角形。

活動準備:

1、          兒歌《快樂小魚》;  

2、          用三角形、圓形、正方形拼成的小魚圖形;

3、          待涂色圖形;

4、          蠟筆;手帕;音樂磁帶。

5、          場地上劃三角形、正方形、圓形區(qū)域。

活動過程:

一、     教師拼小魚圖形,引起幼兒興趣。

老師變出了什么?它們是用什么形狀拼出來的?

二、     出示正方形手帕,引導幼兒將其變成三角形。

   幼兒人手一塊手帕,操作一下。

三、     引導幼兒重點觀察三角形,說說它是什么樣的。

四、     游戲《快樂小魚》。

1、      幼兒念兒歌,做動作。

2、      老師念:“游到三角形(正方形、圓形)的池塘里”,幼兒游向相應的區(qū)域,并做小魚的動作。

 

 

3、      一名幼兒當小老師,來發(fā)出指令,其他幼兒和老師一起游戲。

五、     欣賞掛圖,你覺得好看嗎?

引導幼兒說出沒有涂色的是什么形狀。老師與一名幼兒來給它打扮一下。

幼兒分組操作,給小圖中的圓形、三角形、正方形涂上自己喜歡的顏色。(配樂)。

活動延伸:

幼兒將自己的作品給老師或其他幼兒看,并說說自己給哪些圖形涂了什么顏色。

附:兒歌《快樂小魚》

小魚小魚游呀游,游到小小池塘里。

捉小蟲,吐泡泡,真呀真快樂。