小班數(shù)學(xué)教案:玩筷子

小班數(shù)學(xué)教案:玩筷子

小班數(shù)學(xué)教案:玩筷子

  

玩筷子

活動目標(biāo):

1、            通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同,找相應(yīng),并進(jìn)行分類。

2、            在游戲中,嘗試用筷子夾食物,體驗美味食物帶來的樂趣,并會分享食          物。

3、            激發(fā)幼兒使用筷子的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、         紅、黃、藍(lán)、粉四種顏色圖案的筷子。

2、         四種顏色的插筷筒,三種圖案的插筷筒。

3、         各種水果切成塊。

4、         人手一個碟子,一雙筷,四個插筷筒。

5、         錄音機(jī)、磁帶。

重點(diǎn):配對、分類及使用筷子。

難點(diǎn):使用筷子。

活動過程:

一、        導(dǎo)入情景

1、(出示小熊)小朋友,你們好!今天我想邀請你們?nèi)ノ壹易隹?,你們愿意嗎?                     ?/P>

2、但是我遇到困難了,你們幫幫我,好嗎?

二、學(xué)習(xí)配對

1、(出示筷子)你們看,這是什么啊?

2、小熊想請我們小朋友給筷子找好朋友,請你們幫他找找好朋友,好嗎?  ?。场⒄埬銖暮竺娴淖雷由险业揭恢б荒R粯拥目曜幼鏊暮门笥?,好嗎?   4、現(xiàn)在請你們從小椅子下面找到筷子,然后去后面找到他的好朋友!     ?。怠⒂變夯顒?footer>