聽一聽,誰(shuí)來(lái)了(小班)

聽一聽,誰(shuí)來(lái)了(小班)

聽一聽,誰(shuí)來(lái)了(小班)

  

(一)教學(xué)目的:

1、根據(jù)音樂感受音樂形象,學(xué)習(xí)分辨不同音樂性質(zhì)的音樂

2、感受音樂活動(dòng)的樂趣

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:不同性質(zhì)的音樂、小狗、小鳥、大灰狼、獅子等頭飾,搭

班老師扮演不同的動(dòng)物

(三)活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入情境,介紹玩法

1、    今天,媽媽帶你們到草地上去玩,你可以聽著音樂和好朋友

一起玩。

2、    播放“小動(dòng)物”的音樂,聽,是誰(shuí)來(lái)了?(幼兒隨音樂一起

扮演小動(dòng)物進(jìn)行各表演)

3、    剛才是誰(shuí)來(lái)了?等會(huì)兒說(shuō)不定,還會(huì)有大灰狼、大獅子一些