工具箱里的故事

工具箱里的故事

1、  通過(guò)故事介紹，讓幼兒了解工具箱里小工具的用途。

2、  使幼兒明白齊心合作的重要性。

3、  通過(guò)幼兒介紹自己爸爸的工具箱，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的表述能力。

一、出示工具箱，提問(wèn)引出課題：

1、  小朋友你們知道這是一只放什么東西的箱子嗎？

2、  你們想聽一個(gè)有關(guān)工具箱的故事嗎？

二、教師講一遍故事，然后提問(wèn)。

1、  故事的名字是什么？

2、  工具箱里都放了哪些工具？

三、幼兒再聽教師講一遍故事，并分別出示貼絨教具，然后提問(wèn)：

1、  工具箱里的小工具它們?cè)诔呈裁囱?？它們都說(shuō)自己有什么本領(lǐng)？

2、  榔頭和釘子兩兄弟的比賽是誰(shuí)勝利了？

3、  榔頭和釘子兩兄弟的比賽結(jié)果告訴我們一個(gè)什么道理？

教師小結(jié)：各種工具它們都有各自的用處，大家互相合作，才能起到最好的作用。

四、組織幼兒介紹爸爸的工具箱。

這個(gè)小小的工具箱用處可大啦，你們見過(guò)自己家里有這樣的工具箱嗎？你家里的工具箱有些什么小工具？是怎樣使用的？

五、延伸活動(dòng)：

請(qǐng)幼兒回家去找找爸爸的工具箱，帶一種小工具介紹給小朋友。