幼兒園小班教案案例[體育] 運(yùn)炮彈

幼兒園小班教案案例[體育] 運(yùn)炮彈

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　提高幼兒爬的速度，感受爬行運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

　　激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動(dòng)的樂趣。

　　二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)控制好自己的身體在黑暗的狹窄的通道里迅速爬行。

　　三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　聽個(gè)解放軍叔叔克服困難運(yùn)送彈藥、武器和糧食的故事。

　　與全班人數(shù)相同的大號(hào)可樂瓶若干，里面灌滿水為炮彈。

　　用彩色尼龍布縫制的長(zhǎng)通道四條，約4米左右，（視場(chǎng)地情況而定）平衡木4條，小溝4條，各色彩的小旗4面。

　　四、設(shè)計(jì)思路

　　爬行運(yùn)動(dòng)對(duì)大班幼兒來說，是輕而易舉的事，他們已不太有玩的愿望，那么，怎樣讓大班幼兒饒有興趣地繼續(xù)玩爬的游戲，并提高爬行的速度，這是教師在設(shè)計(jì)此類土語活動(dòng)中需重點(diǎn)考慮的問題。本設(shè)計(jì)力圖在兩個(gè)方面有所突破。第一方面，在活動(dòng)中，讓幼兒嘗試一只手拖著炮彈（可樂瓶），另一只手支撐著向前爬。改變了幼兒以往的手腳著地向前爬的姿勢(shì)，增加了爬行的難度；第二方面，讓揩油而學(xué)習(xí)在狹窄的黑暗的通道里爬行，即著力培養(yǎng)幼兒的勇敢探索精神，又讓幼兒體驗(yàn)到在另一種環(huán)境中進(jìn)行自身運(yùn)動(dòng)的感受。

　　五、活動(dòng)流程

　　扮演角色活動(dòng)身體―提供材料自由探索――交流玩法適時(shí)指導(dǎo)――游戲結(jié)束放松身體

　　扮演角色，活動(dòng)身體

　　⑴教師啟發(fā)：今天我們一起來做游戲，小朋友做白貓警士，教師做警長(zhǎng)，你們一切行動(dòng)要聽警長(zhǎng)的指揮?，F(xiàn)在警長(zhǎng)命令你們到草地上去練本領(lǐng)。

　　⑵幼兒邊聽音樂，邊模仿警長(zhǎng)的各種動(dòng)作，進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng)