小班半日活動設計

小班半日活動設計

小班半日活動設計

生活活動目標: 
1.學習與老師、同伴主動問好。
2.激發(fā)幼兒食欲,會正確使用小勺進餐。
3.提醒幼兒多飲水,并及時督促幼兒增減衣物。
4.引導幼兒用正確的方法洗凈手。
5.學習聽口令,學做模仿操,動作基本到位。

活動一:     健康活動“寶寶不吃手”

設計意圖
  日常生活中,發(fā)現(xiàn)幼兒有吃手現(xiàn)象。老師在平日經(jīng)常糾正幼兒吃手,仍有幼兒自控力差。我們覺得有必要設計本次活動,目的是為了幫助小班幼兒更直觀的了解吃手對身體的危害;幫助他們擺脫心理依戀,養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。
發(fā)展目標:
1.知道手上有細菌,不把手和其它異物放進嘴里。
2.有良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備:與活動內容相關錄相
預設過程:
1.觀看錄相片段1,激發(fā)幼兒參與愿望。
(以自己現(xiàn)有經(jīng)驗說說什么原因肚子會疼)
2.觀看片段2,引導幼兒觀察錄相中姐姐肚子疼的原因。
3.觀看片段3,知道手上有細菌,不能把手放進嘴里。
4.互相檢查小手,知道要勤剪指甲,手上有細菌,洗手要認真。
5.觀看片段4,鼓勵幼兒要改正吃手的習慣。
自由活動:注意幼兒安全
     主動與膽小幼兒交流
讓幼兒感受到親近與快樂

活動二:    操作游戲:“洗手”
發(fā)展目標:
1.鞏固練習正確的洗手方法。
2.感受洗手的快樂。
活動準備:盆子、擦手巾、肥皂  
預設過程:
1、看錄相中姐姐洗手,激發(fā)幼兒學洗手的愿望。
2、引導幼兒練習洗手。重點幫助幼兒掌握洗手的流程。
3、觀察幼兒,個別指導。
4、輕松愉快洗小手。

戶外活動:“踩小車”
發(fā)展目標:
1.體驗與同伴合作游戲的快樂。
1.      鍛煉腳的力量。
活動準備:場地、擦汗巾  
預設過程:
1.激發(fā)興趣,引導幼兒做"小鳥飛","小手小腳爬"。
2.介紹游戲玩法,幫助幼兒兩人一組參與游戲。
3.重點指導幼兒注意安全,腳心對腳心愉快游戲。
4.放松休息。及時為幼兒擦汗,整理。

下午游戲:玩沙
提供戶外場地輪胎、玩沙小工具
重點指導:玩沙區(qū)幼兒
活動目標:
1.嘗試用小工具玩沙,鍛煉手的靈活性。
2.會說禮貌用語:“我們一起玩好嗎?”