全園計劃

全園計劃

  

一、現(xiàn)狀分析：上學(xué)期，我園緊緊圍繞深入貫徹落實《幼兒

園教育指導(dǎo)綱要》這個工作重點，在管理上，遵循以人為本的理念，努力在全園范圍內(nèi)營造團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取、溫馨安全的情感氛圍，通過完善月末評估制度、實行班長交替輪換制、園長助理和班組長競聘、集體過生日、春夏旅游、六一的禮物等活動，激發(fā)全園職工愛崗敬業(yè)、不斷創(chuàng)新、追求卓越的主動性和積極性；在教師發(fā)展上，遵循教師主動發(fā)展的理念，注重園本培訓(xùn)，狠抓集體備課、反思筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研等常規(guī)活動的實效性，通過月末班級質(zhì)量評估、聽課日、游戲現(xiàn)場會、北京市優(yōu)秀教育活動和案例評選、幼教培訓(xùn)中心年度考核等工作提高教師的素質(zhì)。由于我園工作出色，被幼教培訓(xùn)中心評為園本培訓(xùn)先進(jìn)單位；在幼兒發(fā)展上，我園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為：健康、快樂、自信、專注、樂群，圍繞這個目標(biāo)，本學(xué)期，我們創(chuàng)辦了“幸福之聲”廣播站、“娃娃劇場”，編輯出版《向快樂出發(fā)》一書，建立了每周三快樂分享日，成功舉辦了大班畢業(yè)典禮并首次頒發(fā)了畢業(yè)證和“我的節(jié)日我快樂”慶六一主題活動。此外，我園以自然角和科學(xué)活動區(qū)為載體開展“做中學(xué)”活動，從小培養(yǎng)幼兒的探究意識和實踐能力，并以此為契機(jī)，努力形成我園的科學(xué)教育特色。

在過去的一學(xué)期里，我園教師的專業(yè)化水平逐漸提高，創(chuàng)新

意識進(jìn)一步加強(qiáng)，幼兒和諧發(fā)展，幼兒園各項工作顯示出勃勃生機(jī)。但是幼兒園要繼續(xù)發(fā)展，存在的問題也越來越突出。

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