小班個(gè)人總結(jié)

小班個(gè)人總結(jié)

小班個(gè)人總結(jié)

  

個(gè)人總結(jié)

這個(gè)學(xué)期時(shí)間較短,但在這不長的時(shí)間里工作并沒有為此而減少。相反,我覺得這個(gè)學(xué)期一直是忙碌的,但忙碌中有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候?,F(xiàn)在,我就把這個(gè)學(xué)期的工作做如下小結(jié):
  一、政治思想
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    二、教育教學(xué)方面
     開學(xué)初能制訂好班務(wù)計(jì)劃、德育計(jì)劃,并能按計(jì)劃實(shí)施。把德育教育滲透在日常生活中。開學(xué)初我們開展了"鬧元宵"活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒對元宵的意識,知道是民族的節(jié)日。三月八日是婦女節(jié),在這一天讓幼兒制作手工帶回家送給媽媽,讓幼兒知道是媽媽的節(jié)日,了解媽媽的辛苦,感受媽媽對自己的關(guān)愛。在語言及認(rèn)知方面,本學(xué)期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,幼兒的口語表達(dá)能力提高較快,觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比上學(xué)期有進(jìn)一步地提高。但也有個(gè)別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小,缺乏自信心,針對這樣的情況,鼓勵(lì)和給予更多的機(jī)會(huì)讓他們大膽的表現(xiàn)自我。在學(xué)期中期,又讓幼兒自選幼兒做小老師。讓幼兒在一個(gè)寬松、民主的氛圍下學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間,我班幼兒的話特別的多,怎么批評也沒有用,我想孩子平時(shí)盥洗,都是在老師的催促下,而下課就忙著玩,沒有多余自己的時(shí)間來說話了。于是,餐點(diǎn)前和飯前的時(shí)間就成了孩子交流的時(shí)候,想到這一點(diǎn),我索性就讓孩子在餐前和