探究活動---春天

探究活動---春天

探究活動---春天

   一.主題的產生:

隨著天氣漸漸的暖和了,孩子們在戶外的時間多起來,很多孩子喜歡趴在花壇邊上玩土,我并沒有阻止他們的行為,等回到教室時,我問他們玩土時有沒有發(fā)現(xiàn)什么?有的小朋友說看見土里有綠色的小芽,我問他們知不知道綠色的小芽是什么?有的小朋友說可能是小草吧?有的小朋友說是種子發(fā)芽了吧?我對他們的說法沒做任何評價。接著我又問他們還發(fā)現(xiàn)了什么?有的說土沒有以前那么硬了。我接著問為什么?很多幼兒搖頭表示不知道。于是我根據季節(jié)的特點設計“春天來了”的主題活動。

二.網絡的編制:

我根據主題活動預設了以下幾個方面的內容,單實線為預設的活動,雙實線為完成的活動,若有幼兒自己生成的內容將用虛線來表示。

                            體育游戲