大班語(yǔ)言:顛倒世界

大班語(yǔ)言:顛倒世界

大班語(yǔ)言:顛倒世界

  

大班:語(yǔ)言活動(dòng)《顛倒世界》

設(shè)計(jì)意圖:

“看”是人的天性,如何去“看”,深遠(yuǎn)影響著一個(gè)人的發(fā)展。

在諸多感覺中,尤為重要的是視覺,因?yàn)橐曈X能夠非常直接、非常明確地認(rèn)識(shí)事物,覺察事物之間的差別。追求新奇是幼兒的天性,因此,我利用“顛倒”這一有趣的學(xué)習(xí)情境,使幼兒以顛倒的方式來重組自己的知覺經(jīng)驗(yàn),自然而然地“比較”著顛倒前后的知覺映象。

目標(biāo):

1、借助“顛倒”所產(chǎn)生的滑稽好笑的新奇感,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

2、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌,充分發(fā)揮幼兒的想象能力。

重點(diǎn):借助兒歌,讓幼兒體驗(yàn)“顛倒”帶來的滑稽、好笑。

難點(diǎn):創(chuàng)編兒歌。

準(zhǔn)備:

圖片、幻燈片

一、彎腰看世界

說說與平時(shí)看到的有什么不一樣?

二、出示幻燈片,學(xué)習(xí)兒歌。

1、讓幼兒說說看到些什么?你的心理有什么想法?

2、你為什么想笑?

3、學(xué)念兒歌。

三、創(chuàng)編兒歌。

1、小朋友看到過哪些有趣,“顛倒”過來的事情呢?

2、出示圖片,讓幼兒創(chuàng)編,并請(qǐng)能干的幼兒進(jìn)行表演。

四、帶領(lǐng)幼兒到外面找找,有沒有跟“顛倒世界”里一樣的事呢?